七年級政治上冊 3_6_1《揚起自信的風帆》基礎訓練 魯人版六三制(道德與法治)
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《揚起自信的風帆》基礎訓練 一、單項選擇題 1.下列心理活動中,屬于自信的是( ) A.我很丑,但我很溫柔、很能干 B.我必須避免任何錯誤 C.不能讓他知道我不懂 D.他們算什么,我比他們強一千倍 2.愛迪生在發(fā)明電燈的時候,先后試用過上千種材料做燈絲,可是都沒有成功。面對他人的嘲笑,他卻笑著說我并沒有失敗,因為我已經(jīng)知道了很多種材料不適合做燈絲。”他堅持試驗下去,終于獲得了成功。這說明( ) A.自信的人會樂觀地面對學習、工作、生活 B.愛迪生太狂妄 C.偉人名人性格都比較自負 D.自信一定能使人成功 3.中文編輯軟件“WPS”的創(chuàng)作者求伯君有一種永不服輸?shù)木?。當他看到外國軟件逐步占領中國市場時,心里很不服氣。他相信外國人能做到的事情,我們中國人也能做到,還可以做得更好。于是,他不惜代價投人到“WPS”的開發(fā)研制當中,終于獲得了成功。這說明( ) A.自信是成功的基石 B.自信就能成功 C.自信就是對誰都不服氣 D.自信能給人帶來好運氣 4.家喻戶曉的作家韓寒,小時候數(shù)學不及格,他就在寫作方面發(fā)展自己,最終走上了文學創(chuàng)作的道路。他寫的《三重門》等作品深受中學生喜愛。他的成功給我們的啟示是( ) A.要根據(jù)自己的長處和天賦確定自己的努力方向 B.只要自信,就會取得成功 C.要自強首先要樹立堅定的理想 D.只要學會及時放棄,不斷尋找前進的方向,就會成功 5.肖明為無法加人校籃球隊而煩惱,請你根據(jù)圖示,為肖明選擇一個有助于實現(xiàn)預期目標的應對措施( ) A.從容面對,順其自然 C.自我疏導,調整目標 B.增強實力,揚長避短 D.悅納自己,另辟蹊徑 6.高考前夕,心理專家告訴學子們:可以經(jīng)常回憶自己以往學習上獲得成功的經(jīng)歷。這樣做( ) A.會使同學們積累成功經(jīng)驗,有利于增強自信 B.會讓同學們產(chǎn)生自負心理 C.是克服自卑心理的最有效方法 D.會使同學們不思進取,不利于實現(xiàn)預期目標 二、漫畫分析題 7.仔細觀察漫畫《龜兔賽跑》,回答下列問題: (1)兔子失敗的原因是什么? (2)漫畫告訴我們什么道理? 參考答案: 1.A本題考查學生對自信的正確認識。A是自信的表現(xiàn);B是不現(xiàn)實的;C是虛榮的表現(xiàn);D是自負的表現(xiàn)。 2.A本題考查學生對自信作用的理解。愛迪生的態(tài)度及語言表明他是一個自信的人,能樂觀地面對學習、工作、生活,積極主動地應對各種問題,B、C、D觀點錯誤,故選A項。 3.A本題考查學生對自信的作用的認識。材料中的求伯君因為擁有自信,并不懈努力,最終獲得成功的事例,充分說明自信是成功的基石。 4.A本題考查學生對增強自信的理解。寫作是韓寒的長處,因此他就在寫作方面發(fā)展自己,并最終成功,這啟示我們要根據(jù)自己的長處和天賦確定自己的努力方向,因此A項正確;B、D觀點錯誤;C項不符合題意。 5.B本題考查學生對培養(yǎng)自信的理解。肖明要想加人?;@球隊,應多加練習,提高球技,增強實力,這樣就彌補了個子矮的不足,因此B項有助于實現(xiàn)目標,A、C、D與題意不符。 6.A經(jīng)?;貞涀约阂酝鶎W習上獲得成功的經(jīng)歷,得到內心的能量與自信,能增強學習、做事的信心,有助于學業(yè)事業(yè)成功,故A正確。 7.【解析】本題結合漫畫考查學生對自信、自負相關知識的理解應用能力。第(1)問,觀察漫畫可知,兔子的失敗是因為它太自負,看不起烏龜,自以為是。第(2)問,龜兔賽跑的故事啟示我們要有正確的自信,要正確認識自己和他人。 答案:(1)兔子失敗的原因是它太自負,自以為了不起,看不起烏龜。 (2)我們要有正確的自信,要實事求是地看待自己,既要看到自己的優(yōu)點,也要看到自己的缺點。- 配套講稿:
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