走自立自強之路基礎訓練一、單項選擇題1.李良做了個“錯題本”，專門記錄做錯的題，用來思考問題的規(guī)律、特點等，他的這一做法是獲得了（ ）A.身體上的自立B.學習上的自立C.生活上的自立D.完全自立的人生2.每到放學時間，學生家長們開著汽車，騎著三輪車、自行車等交通工具，早早等在學校門口準備接孩子回家，導致周邊交通一片混亂，這一現(xiàn)象被稱為“中國式接送”?！爸袊浇铀汀保?）A.體現(xiàn)了家長對孩子全部的愛B.能根除孩子身邊的安全隱患C.會導致孩子交往能力的喪失D.不利于培養(yǎng)孩子的自立精神3.“衣來伸手，飯來張口”是對某些初中生的真實寫照，這不利于我們的健康成長。我們應該（ ）克服依賴思想盡力做好自己的事情學會獨立思考，遇事全由自己做主多實踐，多鍛煉A.B.C.D.4.尋訪“中國大學生自強之星”活動自啟動以來，受到高校團學組織和在校大學生的持續(xù)關注，在社會上得到了一致好評。開展這項活動，是因為自強（ ）是積極向上、奮發(fā)進取的動力是通向成功的階梯對一個人的成長具有重要作用是中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，飽經(jīng)磨難而更強的偉大民族精神A.B.C.D.5.據(jù)調(diào)查，有清晰而長期目標的人，多年后幾乎都成了社會各界的頂尖人物；那些沒有目標的人，各方面都很不如意，有的還常常失業(yè)?？梢?， _是所有自強者的共同特點。（ ）A.善于戰(zhàn)勝自己的弱點B.認識自己的長處C.根據(jù)興趣確定方向D.為理想執(zhí)著追求6.趙振跟隨打工的父母來到城里讀書。因長期生活在農(nóng)村，說普通話不太標準。他意識到自己的缺點后，就天天對著鏡子練習，上課積極舉手發(fā)言經(jīng)過努力，他終于克服了自己的缺點。由此可見（ ）自強的人勇于戰(zhàn)勝自己的弱點要想自強，必須戰(zhàn)勝自我，超越自我戰(zhàn)勝自己的弱點就是進步只有有弱點的人才有自立自強的品德A.B.C.D.二、簡答題7.剛考進某大學的一名女學生，在媽媽的陪同下到學校報到注冊。媽媽為她掛上蚊帳，鋪好床單，買好飯卡后，媽媽要走了，但她仍然對女兒一百個不放心。這不，媽媽剛離校，麻煩事就來了。傍晚，這位女學生到學校浴室去洗澡，等全身都淋濕后，才想起來沒帶洗滌用品（平時都是媽媽事先替她放置好的）。她既不知道怎么洗下去，又想不出擦干身子的辦法，只好在浴室里號啕大哭起來。(1)自立就是自己的事情自己干。材料中哪些事情應該由該女學生自己來干呢？(2)從該女學生的哭聲中，你“聽”到了什么？參考答案：1.B本題考查學生對自立的理解。李良在學習中準備“錯題本”用于思考問題的規(guī)律、特點,這是在學習上自立的表現(xiàn)。2.D本題以“中國式接送”為素材考查學生對自立的認識和理解?！爸袊浇铀汀斌w現(xiàn)的是一種對孩子的“溺愛”，這種愛不利于培養(yǎng)孩子的自立精神，A項是錯誤的,D項是正確的；B項的說法過于絕對;C項在材料中沒有體現(xiàn)。3.C本題考查學生如何做到自立。要走向自立，就要克服依賴思想，就要學會獨立思考,遇事有主見，就要盡力做好自己的事情，要多實踐，多鍛煉。中“全由自己做主”是錯誤的，正確，選C項。4.A本題通過材料主要考查學生對自強精神的作用的理解和掌握。開展這項活動的目的是進一步弘揚中華民族自強不息的民族精神，激勵廣大青年學生自立自強、奮發(fā)成才。所以都符合題意,故正確答案為A。5.D本題考查學生對基礎知識的識記能力。目標即為理想，有理想的人，幾乎都成了社會各界的頂尖人物,這表明，為人生的理想執(zhí)著追求、不懈努力，是所有自強者的共同特點，因此D項正確。6.C本題考查學生對戰(zhàn)勝自我是自強的關鍵的理解。趙振克服缺點的辦法就是勇于戰(zhàn)勝自身普通話不標準的弱點，這是自強的關鍵。的說法顯然不正確,正確，故選C。7.【解析】本題考查學生對自立知識的理解與應用。第（1)問，分析材料可知,應該由該女學生自己來完成的事情包括報到注冊、掛蚊帳、鋪床單、買飯卡、準備洗滌用品等;第（2)問實際上考查學生對造成該生不能自立原因的認識，如自己的原因、父母的原因，可從這兩個角度分析。答案：(1)報到注冊、掛蚊帳、鋪床單、買飯卡、準備洗滌用品。(2)“聽”到了對自己的責備:小時侯對媽媽依賴過多，致使現(xiàn)在連最簡單的事都不會做;“聽”到了對媽媽的抱怨:過分的關懷與愛護剝奪了自己的自理、自立的機會和能力等。