,考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,壹,考什么,怎么考,貳,考什么,2019中考道德與法治,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,考前焦慮癥，“虎媽”“狼爸”，課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，孩子上補(bǔ)習(xí)班、興趣班過(guò)多，世界讀書(shū)日，全民閱讀，“活到老，學(xué)到老”。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力，克服厭學(xué)情緒和過(guò)度的考試焦慮,1.如何積極面對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)？（1）面對(duì)當(dāng)下的校園學(xué)習(xí)生活，我們要高度重視、積極投入，尤其要正確面對(duì)可能出現(xiàn)的困難和壓力，調(diào)整心態(tài)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（2）面對(duì)當(dāng)前的一些學(xué)習(xí)壓力，感到擔(dān)心、緊張、焦慮，是一種正常心理現(xiàn)象，我們要坦然面對(duì)。（3）學(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要所必備的一種能力。因此，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,2.產(chǎn)生學(xué)習(xí)壓力的原因有哪些？（1）社會(huì)因素：就業(yè)壓力導(dǎo)致的升學(xué)壓力越來(lái)越大，精英教育日漸突出。（2）家庭因素：父母望子成龍、望女成鳳，給孩子盲目地選擇各種各樣的輔導(dǎo)班。（3）學(xué)校因素：學(xué)校片面追求升學(xué)率，學(xué)生作業(yè)過(guò)多。（4）自身因素：得失心過(guò)重，準(zhǔn)備不充分，自我期望過(guò)高，超出了自己的能力范圍。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,3.如何正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力？（1）學(xué)習(xí)壓力面前，一味抱怨外在因素反而會(huì)加重壓力感。積極的態(tài)度是努力調(diào)節(jié)自身，變學(xué)習(xí)壓力為動(dòng)力。（2）明確學(xué)習(xí)的目的和意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，是緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,4.考試焦慮形成的原因有哪些？(1)面臨的考試很重要或者考試難度過(guò)大。(2)他人、自己的過(guò)高要求超過(guò)了個(gè)人的實(shí)際能力。(3)僅以考試成績(jī)來(lái)判斷個(gè)人的價(jià)值，過(guò)度在意考試成績(jī)。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,5.如何正確認(rèn)識(shí)考試焦慮？(1)適度的考試焦慮體現(xiàn)了我們對(duì)考試積極認(rèn)真的態(tài)度。(2)過(guò)度的考試焦慮則會(huì)干擾我們的學(xué)習(xí)，對(duì)身心健康造成不利影響。(3)正確的做法應(yīng)該是：克服過(guò)度的考試焦慮，從容地面對(duì)考試。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,6.如何克服考試焦慮？(1)樹(shù)立正確的考試觀念。(2)客觀地分析自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，實(shí)事求是地調(diào)整自我期望。(3)考試前做好充分準(zhǔn)備，增強(qiáng)自身實(shí)力。(4)掌握一些調(diào)節(jié)緊張情緒的方法，如積極暗示、深呼吸、認(rèn)知調(diào)節(jié)等。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,7.緩解考試壓力的方法有哪些？（1）轉(zhuǎn)移注意力。不要總想著考試，聽(tīng)一聽(tīng)舒緩的音樂(lè)，以緩解內(nèi)心的壓力。（2）保持身體放松。當(dāng)意識(shí)到自己緊張時(shí)，可以深深呼吸一下，這樣做非常有效，能夠及時(shí)使身體放松下來(lái)。心理學(xué)研究表明，人的臉部保持微笑的時(shí)候容易喚起愉快的記憶和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。（3）自我暗示。經(jīng)常提醒自己，我能夠做好。（4）保持適度緊張?？荚囍斑m度的緊張和焦慮是正常的，學(xué)會(huì)與這些情緒和平相處。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念和成就動(dòng)機(jī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,1.如何正確看待學(xué)習(xí)？(1)中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。(2)學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,(3)學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。(4)學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。人有學(xué)習(xí)的天性，人成長(zhǎng)的過(guò)程都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程。(5)學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)，即使離開(kāi)了學(xué)校，也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。(為什么要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)觀念？),2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,2.我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？(學(xué)習(xí)的重要性、作用、意義)(1)學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。(2)學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí)，人的生命將會(huì)枯萎。(3)學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)，同時(shí)也幫助他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,3.為什么說(shuō)學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活？(1)學(xué)習(xí)，打開(kāi)了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩。(2)學(xué)習(xí)，拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式。(3)學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧。(4)學(xué)習(xí)，帶來(lái)了更多的選擇，讓我們變得更加獨(dú)立和自由；等等。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,4.為什么說(shuō)學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的？(1)學(xué)習(xí)中有快樂(lè)。對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈的興趣時(shí)，自己解決某個(gè)問(wèn)題時(shí)，學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)，我們都可以體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。(2)學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，我們并不是每時(shí)每刻都能從中感受到快樂(lè)。(3)學(xué)習(xí)中也有辛苦。學(xué)習(xí)過(guò)程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力，遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。(4)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過(guò)程帶給我們的美妙享受。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,5.如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？(1)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的密切相關(guān)，一個(gè)有遠(yuǎn)大志向和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)濃厚而持久。(2)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(3)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,6.我們應(yīng)該掌握哪些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法？(1)掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略。(2)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。(3)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(4)不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。(5)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡相同，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,7.學(xué)習(xí)方式有哪些？(1)合作學(xué)習(xí)：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！蔽覀兛梢耘c同伴相互幫助、分工合作，在交流和切磋中共同完成任務(wù)。(2)自主學(xué)習(xí)：我們也可以帶著問(wèn)題、猜想或假設(shè)去探究，獨(dú)立思考，不斷質(zhì)疑，在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)觀察、想象、分析、推理等方面的能力。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,8.學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)有什么影響？(1)學(xué)習(xí)習(xí)慣是影響學(xué)習(xí)的重要因素，學(xué)習(xí)習(xí)慣有良好與不良之分。(2)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于提高學(xué)習(xí)效率，獲取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)，塑造健康的人格，使人受益終生。(3)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅會(huì)造成學(xué)習(xí)效率低下，學(xué)習(xí)效果不佳，嚴(yán)重者還可能產(chǎn)生厭學(xué)，荒廢學(xué)業(yè)，導(dǎo)致可能會(huì)助長(zhǎng)生活中的消極因素，貽害無(wú)窮。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,9.如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？(1)養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)、專心致志、認(rèn)真思考、勞逸結(jié)合等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(2)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好學(xué)習(xí)的有效方法。(3)學(xué)習(xí)方法要因人而異，因?qū)W科而異。最適合自己的學(xué)習(xí)方法，才是最有效的學(xué)習(xí)方法。我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。(4)再好的學(xué)習(xí)方法，也需要自己的勤奮和努力才能學(xué)有所成。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,10.為什么要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？（1）實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實(shí)際，把握事物的本來(lái)面目，從而正確認(rèn)識(shí)世界、改造世界。在實(shí)踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)。（2）學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個(gè)階段。青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會(huì)遇到越來(lái)越多的困惑，要在實(shí)踐中逐步解決，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,11.如何在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？（1）重視實(shí)踐。積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，培養(yǎng)問(wèn)題研究能力，努力做到知行合一。（2）樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念。我們生活的時(shí)代信息量巨大，知識(shí)更新周期縮短，實(shí)踐中的問(wèn)題層出不窮，必須樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。（3）在生活和工作中學(xué)習(xí)。我們始終不能停止學(xué)習(xí)的步伐，要在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,12.為什么要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念？(1)在當(dāng)今社會(huì)，終生學(xué)習(xí)既是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會(huì)發(fā)展的必然要求。(2)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們只有樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，具備終生學(xué)習(xí)的能力，才能應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)，肩負(fù)起民族復(fù)興的使命。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,13.中學(xué)生如何樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念？(1)樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信心。(2)珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。(3)不僅要掌握知識(shí)，而且要增強(qiáng)獲取知識(shí)、自主判斷與選擇的能力，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,14.終生學(xué)習(xí)需要養(yǎng)成哪些習(xí)慣？（1）主動(dòng)學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事情，激發(fā)自己的內(nèi)在需求，始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。（2）及時(shí)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方式。根據(jù)不同的環(huán)境和階段，采用課堂、自學(xué)、實(shí)踐等多種學(xué)習(xí)方式。（3）堅(jiān)持不懈。學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順，遇到困難時(shí)能夠堅(jiān)持下去。（4）培養(yǎng)敏感性。能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)新事物、新現(xiàn)象。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就一定能夠成功。()考試焦慮只有消極影響，我們應(yīng)該克服考試焦慮。()學(xué)習(xí)壓力(考試焦慮)越大(小)越有利于提高學(xué)習(xí)效率(成績(jī))。()有人認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用。()有的同學(xué)認(rèn)為，學(xué)習(xí)又苦又累。()中學(xué)生只要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)就行了，不用到實(shí)踐中學(xué)習(xí)。(),怎么考,2019中考道德與法治,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,1.莫言童年時(shí)酷愛(ài)讀書(shū)，為了借一本書(shū)看，他給人拉了一上午的磨；本村的書(shū)不夠看，他就去周?chē)遄咏?。少年時(shí)，曾被擋在校門(mén)外，但他堅(jiān)持白天下地干活，晚上在昏暗的油燈下讀書(shū)，自學(xué)了全部中學(xué)課本。后來(lái)，還圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。如今，他成為中國(guó)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的第一人。莫言的經(jīng)歷啟示我們()A.只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值B.要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法C.養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣，會(huì)讓我們終生受益D.堅(jiān)持學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，能豐富和完善自己,CD,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,解析本題考查終生學(xué)習(xí)的重要性。莫言在學(xué)習(xí)中感受到了快樂(lè)，對(duì)他的文學(xué)道路產(chǎn)生巨大的影響，A觀點(diǎn)錯(cuò)誤；B說(shuō)法是正確的，但是在材料中沒(méi)有體現(xiàn)；C、D符合題意，故選CD。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,2.確立什么樣的核心價(jià)值觀，直接關(guān)系到一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的精神旗幟。黨有黨風(fēng)、國(guó)有國(guó)風(fēng)、民有民風(fēng)、家有家風(fēng)，黨風(fēng)國(guó)風(fēng)民風(fēng)家風(fēng)正，就是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要的中國(guó)風(fēng)！【建家風(fēng)】家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是整個(gè)社會(huì)安定與和諧的根基?！疤煜轮驹趪?guó)，國(guó)之本在家”。家風(fēng)正，則民風(fēng)淳；家風(fēng)正，則政風(fēng)清；家風(fēng)正，則黨風(fēng)端。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,請(qǐng)開(kāi)啟你的智慧之門(mén)，結(jié)合家庭實(shí)際，圍繞求知、求康、求美、求富等方面，完成我家的家風(fēng)建設(shè)方案。,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,答案家庭訂購(gòu)一些書(shū)報(bào)，養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。每周至少安排兩次登山活動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。家庭成員多交流溝通，互相尊重；每周看望一次在老家的爺爺奶奶。(做法符合求知、求康、求美、求富等家風(fēng)建設(shè)要求即可),2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,1.（2018云南單選）學(xué)習(xí)伴隨著青少年的成長(zhǎng)，面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，不同的人有不同的認(rèn)識(shí)，也帶來(lái)了不同的學(xué)習(xí)效果。面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，我們應(yīng)該（）A.自覺(jué)適度加壓，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力B.消除一切學(xué)習(xí)壓力，輕松學(xué)習(xí)C.逃避學(xué)習(xí)壓力，及早放棄學(xué)業(yè)D.無(wú)視學(xué)習(xí)壓力，盡情玩耍,A,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,2.（2018河南單選）近年來(lái)，寶典、高參、秘笈等考場(chǎng)速查資料在一些初中開(kāi)卷考試中受到部分學(xué)生追捧。這些價(jià)格不菲的資料號(hào)稱“考題全中”“有我在手，考試必勝”，實(shí)則內(nèi)容龐雜，粗制濫造，急功近利，誤人子弟。部分學(xué)生聽(tīng)信宣傳，抱著僥幸、投機(jī)心理，考試時(shí)，妄想按圖索驥，照抄答案，結(jié)果耗時(shí)費(fèi)力，事與愿違。這告訴我們（）A.速查資料就是好，試題答案全找到B.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)最重要，增強(qiáng)實(shí)力是正道C.開(kāi)卷考試就讓抄，使用速查效率高D.考場(chǎng)速查很流行，略有瑕疵當(dāng)寬容,B,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,3.（2018齊齊哈爾單選）下列關(guān)于終生學(xué)習(xí)理解錯(cuò)誤的是（）A.當(dāng)今社會(huì)，終生學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式B.終生學(xué)習(xí)能使我們克服工作中的困難，解決工作中的一切問(wèn)題C.終生學(xué)習(xí)是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求D.終生學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的必然要求,B,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,4.（2018遵義改編多選）“學(xué)習(xí)是人類的基本能力，是人民生活生存的一種方式”，考試作為檢測(cè)學(xué)習(xí)效果的一把尺子，往往給人們?cè)斐山箲]。造成考試焦慮的原因有（）A.考試難度過(guò)大B.他人、自己的過(guò)高要求超過(guò)個(gè)人的實(shí)際能力C.僅以考試成績(jī)來(lái)判斷個(gè)人價(jià)值D.明確學(xué)習(xí)意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,ABC,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,5.（2018蘇州改編多選）習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長(zhǎng)之梯、政黨鞏固之基、國(guó)家興盛之要。對(duì)此理解正確的有（）A.學(xué)習(xí)有利于提高自身素質(zhì)B.學(xué)習(xí)是生活的重要內(nèi)容C.把學(xué)習(xí)作為人生唯一追求D.學(xué)習(xí)壓力影響身心健康,AB,2019道德與法治中考考點(diǎn)8學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)觀念,回首頁(yè),小程序,6.（2018吉林改編多選）隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，以及越來(lái)越多智能學(xué)習(xí)軟件的出現(xiàn)，人們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了變化。這要求我們（）A.依賴網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，拒絕學(xué)校教育B.養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣C.探索學(xué)習(xí)方法，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源D.樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，具備終生學(xué)習(xí)的能力,BCD,