第五章 人體內(nèi)廢物的排出【學(xué)習(xí)目標】1.通過閱讀文本、觀看課件及相關(guān)素材，進行資料分析，能夠說出泌尿系統(tǒng)的組成及其他排泄系統(tǒng)。2.通過閱讀文本、觀看課件及相關(guān)素材，能夠了解腎單位的結(jié)構(gòu)及其功能，說出尿的形成和排出過程?！窘虒W(xué)重點】尿的形成和排出過程【教學(xué)難點】尿的形成和排出過程【設(shè)計思路】順利完成本節(jié)教學(xué)，需要學(xué)生充分掌握呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)相關(guān)內(nèi)容并且在本節(jié)課中靈活運用。這一節(jié)教學(xué)的主要內(nèi)容是腎單位的結(jié)構(gòu)以及尿液的形成過程。在學(xué)生鞏固“第三章人體的呼吸”和“第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸”相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，引出尿液的形成過程。再從資料分析以及圖文講解得出尿液的形成過程，理解腎單位的結(jié)構(gòu)、泌尿系統(tǒng)的作用、人體其他排泄途徑。最后回到上課前提出的問題，利用所學(xué)知識解釋尿毒癥以及血液透析的原理?！窘虒W(xué)準備】1.教師準備：準備泌尿系統(tǒng)模型、掛圖、豬（羊）的腎臟；準備PPT課件、視頻、圖片2.學(xué)生準備：課前預(yù)習(xí)【教學(xué)過程】教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容活動與過程設(shè)計意圖教師活動學(xué)生活動1引起興趣觀看與尿毒癥有關(guān)的新聞播放與尿毒癥有關(guān)視頻。觀看新聞，思考尿毒癥與人體哪個器官密切相關(guān)。通過日常生活實例引起學(xué)生學(xué)習(xí)泌尿系統(tǒng)的興趣。2新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)人體生命活動產(chǎn)生的代謝廢物。引出排泄的定義。提問：人體生命活動中會產(chǎn)生哪些廢物呢？學(xué)生思考、交流，并作出回答。設(shè)置情景激發(fā)興趣。為泌尿系統(tǒng)的講述坐下鋪墊。3泌尿系統(tǒng)的組成1、 人體泌尿系統(tǒng)的組成器官；2、 泌尿系統(tǒng)各器官的功能。課件展示人體泌尿系統(tǒng)的組成圖片。引導(dǎo)學(xué)生認識人體泌尿系統(tǒng)各組成器官及其功能。認真觀看人體泌尿系統(tǒng)組成圖片，然后在學(xué)案中寫出泌尿系統(tǒng)各器官名稱以及各器官的功能。讓學(xué)生明白泌尿系統(tǒng)的各器官組成及其作用。對腎臟有了一個新的認識。4尿的形成和排出1、 形成尿液的器官2、 腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位3、 腎單位的組成4、 原尿的成分5、 尿液（終尿）的成分指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P73-P74尿的形成和排出內(nèi)容，依據(jù)圖4-44腎的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，提問學(xué)生形成尿液的器官讓學(xué)生找出腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)腎單位的組成通過圖片，板書配合資料，分析原尿中的成分。指導(dǎo)學(xué)生分析資料，得出尿液的成分，學(xué)習(xí)腎小管的重吸收作用。自主閱讀課本，自己觀察腎臟結(jié)構(gòu)，回答并在學(xué)案中寫出答案。自學(xué)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。了解腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成。通過對資料進行分析，得出原尿中的成分有哪些。分析資料，得出尿液與原尿的成分的區(qū)別，理解腎小管的重吸收作用。為學(xué)習(xí)尿液的形成做鋪墊。了解認識腎單位與腎臟的關(guān)系。學(xué)習(xí)腎單位的組成鍛煉學(xué)生分析資料的能力，學(xué)習(xí)腎小球和腎小囊壁的過濾作用。學(xué)習(xí)腎小管的重吸收作用，以及那些物質(zhì)被腎小管重吸收。5其他排泄途徑1、 二氧化碳的排出途徑2、水的排出途徑3、無機鹽和尿素的排出途徑指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)人體其他排泄途徑通過二氧化碳、水和無機鹽等為例，引出皮膚和呼吸系統(tǒng)的排泄途徑。得出二氧化碳通過人的呼吸系統(tǒng)排出體外。水通過皮膚，呼吸系統(tǒng)以及泌尿系統(tǒng)可以排出。無機鹽和尿素通過皮膚和泌尿系統(tǒng)可以排出。通過日常生活實例，學(xué)習(xí)人體其他排泄途徑。