,6散步,散步,莫懷戚,創(chuàng)設(shè)情境，自然導(dǎo)入,聽讀課文，初步感知,請認(rèn)真聽讀課文，思考：1.請用簡練的語言概述“散步”的過程。2.請簡要談?wù)勀懵犠x本文后的感受。,朗讀品味，質(zhì)疑探究,自由地朗讀課文，找一找最能打動你的段落或最有價值的語句，把你的感受用鉛筆記錄下來。,朗讀品味，質(zhì)疑探究,預(yù)設(shè)一這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的綠芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切使人想起一樣?xùn)|西生命。這一段好像與主題沒有關(guān)系，可不可以刪掉？,朗讀品味，質(zhì)疑探究,預(yù)設(shè)二發(fā)揮聯(lián)想與想象，體會情景與畫面。“這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去了。到了一處，我蹲下來，背起了我的母親，妻子也蹲下來，背起了我們的兒子?！?朗讀品味，質(zhì)疑探究,預(yù)設(shè)三怎樣理解文章最后一句話？“我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來就是整個世界。”,朗讀品味，質(zhì)疑探究,哺育子女是動物也有的本能，贍養(yǎng)父母才是人類特有的文化之舉。英培根,聯(lián)系生活，體驗(yàn)親情,聯(lián)系你的生活體驗(yàn)，說說生活中能展現(xiàn)親情的故事。,布置作業(yè),1積累本課字詞，反復(fù)朗讀課文，摘抄并背誦自己喜歡的語句。2結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，捕捉一個細(xì)節(jié)，寫一個關(guān)于親情的片段。,