九 幼時記趣一、默一默童稚（ ） mio（ ）小 項(xiàng)為之強(qiáng)（ ） 鶴l （ ） 土l（ ） 凹（ ）凸（ ） 丘h（ ） 龐（ ）然大物 怡（ ）然 補(bǔ)充： 二、讀一讀自由朗讀課文，做到吐字清楚，讀音準(zhǔn)確。 1.對照課文注釋，初步翻譯課文，做到字字落實(shí)。 2.重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞，句子翻譯、句式變化交流。（1）解釋下列加點(diǎn)的字詞 童稚（ ） 張目對日（ ） 項(xiàng)為之強(qiáng)（ ） 徐噴以煙（ ） 怡然（ ） 盡為所吞（ ）方出神（ ）鶴唳云端（ ） 明察秋毫（ ）鞭數(shù)十（ ）（2）找出文中含“之”的語句，寫在下面，試著翻譯“之”的含義。昂首觀之（ ） 故時有物外之趣（ ） 心之所向（ ） 項(xiàng)為之強(qiáng)（ ） 觀之正濃（ ） 驅(qū)之別院（ ）至之市（ ）（3）翻譯下列句子故時有物外之趣。 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。 心之所向，則或千或百果然鶴也。 昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。 以土礫凸者為邱，凹者為壑。神游其中，怡然自得。 忽有龐然大物，拔山倒數(shù)而來，蓋一癩蛤蟆也。 舌一吐而二蟲盡為所吞。 3.在預(yù)習(xí)過程中，你還有哪些疑問？請寫下來。 三、想一想 課文圍繞了題目中的“趣”字來構(gòu)思，共寫了幾件趣事？給我們展示了幾幅畫面？作者“物外之趣”產(chǎn)生的原因又是什么？結(jié)合具體語句加以分析。 四、練一練閱讀【甲】【乙】兩文，回答問題?！炯住坑谕翂Π纪固?，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊；定目細(xì)視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院?！疽摇控毷科鹁臃骋约捌髅蠓可?，宜省儉而雅潔，省儉之法曰"就事論事"。余愛小飲，不喜多菜。蕓為置一梅花盒：用二寸白磁深碟六只，中置一只，外置五只，用灰漆就，其形如梅花，底蓋均起凹楞，蓋之上有柄如花蒂。置之案頭，如一朵墨梅覆桌；啟盞視之，如菜裝于瓣中，一盒六色，二三知己可以隨意取食，食完再添。另做矮遍圓盤一只，以便放杯箸酒壺之類，隨處可擺，移掇亦便。即食物省儉之一端也。（出自浮生六記.閑情記趣沈復(fù)）1下列句中朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A余/常于土墻/凹凸處 B以土礫凸者/為丘C舌一吐/而二蟲/盡為所吞 D鞭/數(shù)十，驅(qū)之/別院2解釋下列句中加點(diǎn)詞語。（4分）（1）使與臺齊（ ） （2）神游其中（ ）（3）蓋一癩蝦?。?） （4）蕓為置一梅花盒（ ）3翻譯下面句子。（4分）（1）忽有龐然大物，拔山倒樹而來。 （2）置之案頭，如一朵墨梅覆桌。 4【甲】文“捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分） 5【甲】【乙】兩文都寫了"物外之趣"，都表現(xiàn)了作者恬淡閑適的生活旨趣。試說說它們的“趣”有什么不同？（4分）