《七年級語文下冊 專項復習(六) 文言文基礎訓練練習 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級語文下冊 專項復習(六) 文言文基礎訓練練習 新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

專項復習(六)　文言文基礎訓練 1．找出下面文言句中的通假字并解釋其意思。 (1)對鏡帖花黃(同“貼”) (2)但手熟爾(“爾”通“耳”，相當于“罷了”) (3)徐以杓酌油瀝之(“杓”同“勺”) 2．請解釋下列文言詞的古義與今義。 (1)見往事耳(古義：歷史；今義：過去的事) (2)雙兔傍地走(古義：跑；今義：行走) (3)軍書十二卷(古義：表示多數(shù)，不是確指；今義：指確數(shù)) (4)嘗射于家圃(古義：曾經；今義：嘗試) (5)爾安敢輕吾射(古義：怎么，難道；今義：平安) (6)但微頷之(古義：只是，不過；今義：表轉折的連詞，但是) (7)惟吾德馨(古義：德行美好；今義：芳香) (8)無案牘之勞形(古義：形體、軀體；今義：形狀、樣子) (9)爾輩不能究物理(古義：事物的道理、規(guī)律；今義：一門學科) (10)蓋石性堅重(古義：發(fā)語詞；今義：有遮蔽作用的器物) 3．請解釋下列加點的詞類活用的文言詞。 (1)策勛十二轉(名詞作動詞，記功) (2)但微頷之(名詞作動詞，點頭) (3)爾安敢輕吾射(形容詞作動詞，輕視) (4)山不在高，有仙則名(名詞用作動詞，出名，有名) (5)水不在深，有龍則靈(形容詞用作動詞，靈驗) (6)苔痕上階綠(方位名詞用作動詞，蔓上) (7)無絲竹之亂耳(動詞的使動用法，使……受到擾亂) (8)無案牘之勞形(動詞的使動用法，使……感到勞累) (9)不蔓不枝(名詞用作動詞，橫生藤蔓；旁生枝莖) (10)棹數(shù)小舟(名詞用作動詞，這里指劃船) 4．請解釋下列文言詞在不同句子中的意義和用法。 (1)當①當涂掌事(掌管，主持) ②但當涉獵(應當) (2)見①見往事耳(了解) ②大兄何見事之晚乎(認清) (3)市①東市買駿馬(集市) ②愿為市鞍馬(買) (4)射①嘗射于家圃(動詞，射箭) ②爾安敢輕吾射(名詞，射技) (5)自①公亦以此自矜(自己) ②自錢孔入(從) (6)往來①往來無白丁(交往的人) ②其中往來種作(來來往往的人) (7)鮮①陶后鮮有聞(少) ②芳草鮮美，落英繽紛(鮮艷) (8)出①蓮之出淤泥而不染(從……出來) ②不復出焉(出去) (9)遠①香遠益清(遠播) ②可遠觀而不可褻玩焉(距離長) (10)如①如是再嚙(副詞，像) ②如其言(介詞，按照) 5．解釋下面加點的重點文言詞的意思。 (1)卿今當涂掌事(當?shù)?，當? (2)蒙辭以軍中多務(推托) (3)但當涉獵(粗略地閱讀) (4)即更刮目相待(重新) (5)萬里赴戎機(戰(zhàn)事) (6)策勛十二轉(記功) (7)賞賜百千強(有余) (8)出郭相扶將(外城) (9)著我舊時裳(穿) (10)雄兔腳撲朔(動彈) (11)雌兔眼迷離(瞇著眼) (12)雙兔傍地走(靠近、臨近) (3)公亦以此自矜(自夸) (14)有賣油翁釋擔而立(放下) (15)但微頷之(點頭) (16)但手熟爾(熟練) (17)爾安敢輕吾射(怎么) (18)徐以杓酌油瀝之(慢慢地)(下滴) (19)康肅笑而遣之(打發(fā)) (20)斯是陋室(這) (21)惟吾德馨(能散布很遠的香氣，這里指德行美好) (22)談笑有鴻儒(博學的人) (23)往來無白丁(平民，指沒有功名的人) (24)可以調素琴(不加裝飾的琴) (25)無案牘之勞形(指官府文書) (26)可愛者甚蕃(多) (27)濯清蓮而不妖(過分艷麗) (28)亭亭凈植(聳立的樣子)(豎立) (29)可遠觀而不可褻玩焉(親近而不莊重) (30)宜乎眾矣(應當) (31)山門圮于河(倒塌) (32)閱十余歲(經過，經歷) (33)求二石獸于水中(尋找) (34)爾輩不能究物理(事物的道理、規(guī)律) (35)必于石下迎水處嚙沙為坎穴(咬，這里是侵蝕、沖刷的意思) (36)可據(jù)理臆斷歟(主觀地判斷) 6．翻譯下面的重點語句。 (1)孤豈欲卿治經為博士邪！ 我難道想要你研究儒家經典而成為專掌經學傳授的學官嗎？ (2)士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！ 志士離別三日，就重新另眼相看(嘛)，長兄怎么領悟事理這么晚呢！ (3)將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 將軍、壯士身經百戰(zhàn)，多年以后，有的為國而亡，有的勝利歸來。 (4)雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 雄雌兩兔一起并排著跑，怎能辨別出哪個是雄兔，哪個是雌兔呢？ (5)見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。 看他放箭十次中了八九次，只是微微地點點頭。 (6)汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 你也懂得射箭嗎？難道我的射箭技術不精湛嗎？ (7)因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！? 接著說：“我也沒有別的，只不過手熟罷了?！? (8)無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。 沒有世俗的樂曲攪亂心境，沒有官府公文勞神傷身。 (9)予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而②不妖 我單單喜愛蓮——從淤積的污泥中長出來卻不受沾染，在清水里洗滌過卻不顯得妖媚。 (10)可遠觀而不可褻玩焉。 只可從遠處觀賞，卻不可貼近去玩弄啊。 (11)然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？ 既然這樣，那么天下的事，只知道其一，不知道其二的太多了，難道可以根據(jù)某個道理就主觀地判斷嗎？