專項(xiàng)一生物與細(xì)胞一、選擇題（每題4分，共40分）12015，衡陽(yáng)圖11為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖像，按發(fā)生分裂的先后順序，正確的是()圖11Aabcd Bacdb Cadbc Ddabc22016，廣元科學(xué)家曾用變形蟲做分割實(shí)驗(yàn)，結(jié)果有核部分會(huì)復(fù)原失去的部分，還會(huì)活下來(lái)，無(wú)核部分過(guò)不久就會(huì)死亡，這證明對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制作用的是()A細(xì)胞膜 B細(xì)胞核C細(xì)胞質(zhì) D線粒體3圖12 為顯微鏡觀察某標(biāo)本細(xì)胞的兩個(gè)視野圖，從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D的第一步操作是()圖12A換成高倍物鏡 B裝片向左移動(dòng)C調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D調(diào)節(jié)光圈42016，婁底某學(xué)生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，對(duì)于結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞，有一部分看得清晰而另一部分則較模糊，這是由于()A物像受損 B細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好C反光鏡未調(diào)好 D標(biāo)本切得厚薄不均52014，常德我們平常吃的桔子，從結(jié)構(gòu)層次上看應(yīng)屬于()A組織 B器官C系統(tǒng) D個(gè)體圖1362014，日照?qǐng)D13為某同學(xué)在“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中，觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞圖像，下列說(shuō)法正確的是()A的主要成分為纖維素B中只含有水和無(wú)機(jī)鹽C結(jié)構(gòu)被碘液染成了褐色D結(jié)構(gòu)被碘液染成藍(lán)色72016，泰安觀察和實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)科學(xué)探究的基本方法，下列有關(guān)敘述正確的是()A觀察菠菜葉徒手切片，視野中的細(xì)胞部分清楚，部分模糊，原因是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好B用低倍鏡觀察時(shí)，兩眼注視物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至距載玻片12厘米處停止C將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮放在載玻片上展平，在表皮上滴一滴清水，用鑷子夾起蓋玻片，使其一側(cè)先接觸水滴，再緩緩放下D在顯微鏡下觀察到清晰的物像，如果移動(dòng)顯微鏡，視野變暗，需要重新調(diào)節(jié)反光鏡8細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中，正確的是()A植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相同，但形態(tài)不同B無(wú)論是植物細(xì)胞膜還是動(dòng)物細(xì)胞膜都控制物質(zhì)的進(jìn)出C植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是一樣的D制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的程序?yàn)椋阂徊炼稳嗡耐课迦?2016，鹽城一棵完整的綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是()植物體細(xì)胞器官組織系統(tǒng)A B C D102016，泰安下列關(guān)于人和被子植物結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是()A人和被子植物體內(nèi)貯存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)都屬于營(yíng)養(yǎng)組織B被子植物的花、果實(shí)、種子構(gòu)成生殖系統(tǒng)C人的骨骼肌由四種組織構(gòu)成，屬于運(yùn)動(dòng)器官D人和被子植物體表有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)都屬于保護(hù)組織二、非選擇題(每題15分，共60分) 11.許多生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞受精卵開始的。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成了組織(如圖14所示)。圖14請(qǐng)認(rèn)真看圖并分析回答：(1)圖中表示的是細(xì)胞_的過(guò)程，表示的是細(xì)胞_的過(guò)程。(2)圖中C所示的是_組織，人體的血液屬于_所示的組織 。(3)對(duì)于人體來(lái)說(shuō)，細(xì)胞分化形成組織后，組織進(jìn)一步形成器官、_，才能構(gòu)成完整的人體。而構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有_這一層次。122014，長(zhǎng)沙如圖15中，圖一為眼蟲結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為肌肉細(xì)胞圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：圖15(1)圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是_(填標(biāo)號(hào))。(2)眼蟲具有兩種能量轉(zhuǎn)換器，是圖一中的_(填標(biāo)號(hào))，其中肌肉細(xì)胞也具有的是_(填名稱)。(3)由圖二肌肉細(xì)胞構(gòu)成的組織具有_的功能。(4)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能主要是由_中的遺傳物質(zhì)決定的。132015，江西圖16分別為顯微鏡、植物和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)題意在“”中填寫相應(yīng)的字母或數(shù)字，在“_”上填寫名稱。圖16(1)顯微鏡下的乙、丙所示細(xì)胞的放大倍數(shù)，是圖甲中c，和兩者放大倍數(shù)的乘積。(2)菠菜蛋湯呈現(xiàn)綠色，是因?yàn)楦邷仄茐牧藞D乙中的，使其喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。(3)和是兩種能量轉(zhuǎn)換器，光合作用發(fā)生在中。(4)將乙、丙所示細(xì)胞置于清水中，會(huì)脹破的是圖_所示的細(xì)胞。(5)克隆羊“多莉”的培育過(guò)程中，乳腺細(xì)胞只提供圖丙中的。142014，赤峰小明同學(xué)用顯微鏡來(lái)觀察洋蔥表皮細(xì)胞，請(qǐng)你幫他來(lái)完成下列問(wèn)題。(1)圖17中使用顯微鏡的正確順序是()圖17A BC D(2)小明在對(duì)光的過(guò)程中，看到視野如，你認(rèn)為可能的原因有(多選)()A放大倍數(shù)太低 B光圈沒(méi)對(duì)準(zhǔn)通光孔C反光鏡沒(méi)對(duì)準(zhǔn)光源 D物鏡沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)通光孔E玻片標(biāo)本沒(méi)在通光孔上(3)小明在視野中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小污點(diǎn)如，他移動(dòng)玻片標(biāo)本，換目鏡都沒(méi)能使污點(diǎn)消失，怎樣才能將這個(gè)污點(diǎn)除去呢？(4)小明看到了清晰的物像，但物像的位置如，他怎樣移動(dòng)玻片才能把物像移到視野中央呢？(5)小明將物像移到視野中央，調(diào)到很清晰后，叫幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái)觀察，卻看到視野變暗了，并沒(méi)有碰到顯微鏡??！請(qǐng)你幫他分析原因是什么呢？參考答案及點(diǎn)撥一、1.B2B3B點(diǎn)撥：從甲圖變?yōu)橐覉D是把低倍鏡換成高倍鏡，首先要做的是把物像移到視野中央；顯微鏡成倒像，因此物像位于視野的哪個(gè)方向就把玻片向哪個(gè)方向移動(dòng)，由圖可知應(yīng)先把裝片向左移動(dòng)。4D5.B6.C7.D8.B9.A10.C二、11.(1)分裂；分化(2)神經(jīng)；D(3)系統(tǒng)；系統(tǒng)12(1)(2)；線粒體(3)收縮和舒張(4)細(xì)胞核13(1)d(2)(3)(4)丙(5)14(1)C(2)BCD(3)用擦鏡紙擦拭物鏡鏡頭或更換物鏡。(4)向下方移動(dòng)。(5)光線被同學(xué)們遮擋住了。點(diǎn)撥：(1)顯微鏡的操作步驟：一取二放三安裝(圖中)，四轉(zhuǎn)低倍(圖中)五對(duì)光(圖中)，六上玻片(圖中)七下降(圖中)，八升細(xì)調(diào)找物像。(2)對(duì)光時(shí)視野黑暗，說(shuō)明在光源反光鏡光圈通光孔物鏡目鏡這一線路上有一個(gè)或幾個(gè)地方不通光。(3)黑點(diǎn)的位置除了在目鏡和玻片標(biāo)本之外，就是物鏡，因此可以采取換物鏡或擦鏡頭的措施。(4)物像在視野里的哪個(gè)方向就向哪個(gè)方向移動(dòng)玻片。(5)同學(xué)們遮擋住了光線，從而視野變暗。