《中考生物專題復(fù)習(xí) 第2講 動物的運(yùn)動學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考生物專題復(fù)習(xí) 第2講 動物的運(yùn)動學(xué)案（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

動物的運(yùn)動 模塊一：考點(diǎn)在線 1、動物的運(yùn)動依賴于一定的結(jié)構(gòu) 2、動物的先天性行為、學(xué)習(xí)行為和社會行為 模塊二：自主學(xué)習(xí)（獨(dú)立進(jìn)行） 學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求：整理和回顧前面所學(xué)的知識。 復(fù)習(xí)內(nèi)容 知識點(diǎn)１：動物的運(yùn)動 1、運(yùn)動系統(tǒng)的組成 （1）哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由 和 組成。 （2）關(guān)節(jié)由 、 、 、 四部分組成，其中關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩表面有 ，可以減少活動產(chǎn)生的摩擦。 （3）骨骼?。褐虚g較粗的部分叫 ，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫 ，可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上，骨骼肌有 的特性。 2、運(yùn)動的產(chǎn)生 （1）當(dāng) 受到神經(jīng)傳來的刺激 時(shí)，就會牽動 繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運(yùn)動。 （2）運(yùn)動必須由 以上的肌肉相互配合來完成。如屈肘時(shí)， 收縮， 舒張；伸肘時(shí)， 收縮， 舒張。 知識點(diǎn)2：先天性和學(xué)習(xí)行為 1、先天性行為：動物 就有的，由動物體內(nèi)的 所決定的。 2、學(xué)習(xí)行為：在 的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由 和 獲得的行為。 知識點(diǎn)3：社會行為 1、社會行為的特征：群體內(nèi)有一定的 ；成員之間有明確的 ；有的群體中還形成 。 2、群體中的信息交流：動物的 、 、 等都可以起到傳遞信息的作用。 模塊三：當(dāng)堂練習(xí) 1．哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)是（　?。? A．由全身骨骼組成B．由關(guān)節(jié)組成C．由神經(jīng)和骨骼肌組成D．由骨骼和肌肉組成 2．生物課上王老師指著自己受傷的左臂，幽默地說是傷了“支點(diǎn)”．她所說的“支點(diǎn)”是（　?。? 　 A． 骨 B． 肌肉 C． 關(guān)節(jié) D． 神經(jīng) 3．人體完成一個(gè)動作的順序，正確的是（　　） ①骨骼肌收縮 ②肌肉附著的骨受到牽拉 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮． 　 A． ②①③ B． ②③① C． ①②③ D． ③①② 4．下列有關(guān)人體運(yùn)動的說法，正確的是（　　） A．骨是運(yùn)動的支點(diǎn) B．骨骼肌收縮為運(yùn)動提供動力 C．一個(gè)動作可以由一塊骨骼肌獨(dú)立完成 D．用力推門時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 5．各種動物都以各自獨(dú)特的方式適應(yīng)環(huán)境，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（　　） A．蚯蚓﹣﹣細(xì)長柔軟，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸 B．蝗蟲﹣﹣有外骨骼防止水分蒸發(fā) C．鯽魚﹣﹣用鰓呼吸，鰭游泳 D．家鴿﹣﹣前肢特化成翼，骨中空，身體內(nèi)有氣囊 6．下列全都屬于先天性行為的一組是（　?。? 　 A． 狗辨主客、飛蛾撲火、老馬識途 B． 貓捉老鼠、蜻蜓點(diǎn)水、鸚鵡學(xué)舌 　 C． 蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、大雁南飛 D． 望梅止渴、談虎色變、孔雀開屏 7．下列動物的行為，屬于學(xué)習(xí)行為的是（　?。? 　 A． 菜青蟲取食十字花科植物葉片 　 B． 失去雛鳥的紅雀一連幾星期，給池塘里浮到水面求食的金魚喂昆蟲 　 C． 黑猩猩把幾個(gè)木箱堆疊起來，爬到箱頂取下高處的香蕉 　 D． 剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶 8．社會行為有利于動物的生存，下列各項(xiàng)中具有社會行為的是（　?。? 　 A． 果盤上的一群蒼蠅 B． 池塘中的一群青蛙 　 C． 花盆下的一群鼠婦 D． 森林中的一群狒狒 9．在下列動物行為中，不能起到信息交流作用的是（　?。? 　 A． 蟑螂的晝伏夜出 B． 蜜蜂的圓形舞 　 C． 母雞召喚小雞的鳴聲 D． 蝶類釋放性外激素