第10課 美國(guó)、歐洲、日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1教學(xué)目標(biāo)1.二戰(zhàn)后五十多年來(lái)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本情況及其發(fā)展的原因;2.戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本特點(diǎn)是:發(fā)展速度處于西方發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列;經(jīng)歷了繁榮危機(jī)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的過(guò)程;高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),科技含量高。2學(xué)情分析戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展三個(gè)階段的各自原因是什么?從總體上看,戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因有哪些?其中根本原因是什么? 你從戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中,獲得什么啟示?3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn): 戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn): 戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)周期性發(fā)展與國(guó)際形勢(shì)變化的關(guān)系;“通貨膨脹”、“新經(jīng)濟(jì)”的涵義。4教學(xué)過(guò)程活動(dòng)1【講授】第10課美國(guó)、西歐、日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展導(dǎo)入新課 溫故知新 第二次世界大戰(zhàn)中,直接涉及美國(guó)的重大事件有哪些? 珍珠港事件后,亞洲太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。 諾曼底登陸,歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的作戰(zhàn)。 雅爾塔會(huì)議后,領(lǐng)導(dǎo)英美盟軍參與打敗意大利和德國(guó)。 向日本投擲原子彈,迫使它無(wú)條件投降等。 教師順勢(shì)導(dǎo)入:美國(guó)是二戰(zhàn)中唯一在歐亞戰(zhàn)場(chǎng)同時(shí)作戰(zhàn)的國(guó)家,其領(lǐng)土除了珍珠港遭到空襲外,其它地區(qū)不但沒(méi)有遭到破壞,反而因?yàn)榧泳o生產(chǎn)武器和其他戰(zhàn)爭(zhēng)物資,刺激了工業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究的發(fā)展,成為戰(zhàn)后最富強(qiáng)的國(guó)家。它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么特點(diǎn)?原因何在? 課件演示導(dǎo)讀提綱(引導(dǎo)學(xué)生探索、交流、討論、練習(xí)。) 1、二戰(zhàn)后,美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以劃分為哪三個(gè)階段?這三個(gè)階段的表現(xiàn)各有什么特點(diǎn)?各有什么原因? 2、怎樣根據(jù)教材提供的數(shù)據(jù)制成示意圖,對(duì)二戰(zhàn)后50多年美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況作大致的描述? 3、戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展三個(gè)階段的各自原因是什么?從總體上看,戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因有哪些?其中根本原因是什么? 4、你從戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中,獲得什么啟示? 組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課 (課件演示相關(guān)圖片,輔導(dǎo)學(xué)生觀察思考,教師解釋事件原因,分層解析,學(xué)生“動(dòng)腦筋”) 一、戰(zhàn)后的繁榮 這個(gè)階段美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)和原因是什么? A、時(shí)間:20世紀(jì)五六十年代 B、特點(diǎn):持續(xù)發(fā)展,西部和南部繁榮 C、原因: 美國(guó)是世界上最富強(qiáng)的國(guó)家,占據(jù)了廣闊的國(guó)際市場(chǎng); 大力發(fā)展科技教育,發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè); 改善人民生活,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境 二、危機(jī)和經(jīng)濟(jì)調(diào)整 這個(gè)階段美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)和原因是什么? A、時(shí)間:20世紀(jì)七八十年代 B、特點(diǎn):70年代發(fā)生危機(jī),經(jīng)濟(jì)地位下降;80年代進(jìn)行調(diào)整,經(jīng)濟(jì)發(fā)展受限 C、原因:經(jīng)濟(jì)發(fā)展弊端日益顯露,受到石油提價(jià)的嚴(yán)重打擊;通貨膨脹,債務(wù)沉重(教師解釋:“通貨膨脹”就是貨幣貶值,物價(jià)上漲的意思。) 三、新經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn) 1.這個(gè)階段美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)和原因是什么? A、時(shí)間:20世紀(jì)九十年代以來(lái) B、特點(diǎn):持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代(教師解釋 :“新經(jīng)濟(jì)”是有別于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”,包括網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)和其他高新技術(shù)的發(fā)展等基本內(nèi)容,主要特征為信息化和全球化。)C、原因:改革社會(huì)經(jīng)濟(jì);加大發(fā)展教育科技事業(yè)的力度,促進(jìn)以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展;完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造 3、你從戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中,獲得了什么啟示? 戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,是資本主義自我調(diào)節(jié)與科技進(jìn)步的必然結(jié)果,是美國(guó)在國(guó)際事務(wù) 中扮演重要角色的根本原因。歷史與現(xiàn)實(shí)都證明了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,經(jīng)濟(jì)實(shí)力對(duì)于一個(gè)國(guó)家的生存發(fā)展至關(guān)重要。 第二次世界大戰(zhàn)對(duì)西歐和日本的影響如何? 德國(guó)和日本是二戰(zhàn)的兩大禍?zhǔn)?它們?cè)诎l(fā)動(dòng)世界戰(zhàn)爭(zhēng)的同時(shí),也給自身帶來(lái)無(wú)窮災(zāi)害。二戰(zhàn)結(jié)束后,德、意、日法西斯遭到慘敗,英、法等老牌資本主義國(guó)家受到嚴(yán)重削弱。歐洲因是二戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng),經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞。 教師順勢(shì)導(dǎo)入:然而,日本和歐洲經(jīng)過(guò)20世紀(jì)5060年代的經(jīng)濟(jì)恢復(fù),到20世紀(jì)70年代后期,已完全醫(yī)治好戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷,實(shí)現(xiàn)了被稱為“奇跡”的高速經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。這其中的原因令人回味,值得我們深思,對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)也有借鑒作用。 課件演示導(dǎo)讀提綱(引導(dǎo)學(xué)生探索、交流、討論、練習(xí)。) 1、二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)為什么能夠獲得迅速發(fā)展?美國(guó)為什么要大力援助西歐? 2、“歐盟”的前身是什么組織?該組織是在怎樣的背景下建立的? 3、歐盟建立的大致經(jīng)過(guò)及意義是什么? 4、戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的基本概況怎樣?主要原因有哪些? 5、戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因與西歐相比有哪些共同點(diǎn)?你覺(jué)得其中哪些經(jīng)驗(yàn)值得中國(guó)借鑒? 一、歐洲的聯(lián)合 1、二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)為什么能夠獲得迅速發(fā)展? 這種高速發(fā)展主要是由于西歐國(guó)家具有雄厚的工業(yè)基礎(chǔ)及技術(shù)基礎(chǔ),發(fā)揮了高素質(zhì)的勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì),利用美國(guó)的援助,采用最先進(jìn)的科技成果,國(guó)家加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀指導(dǎo),制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策等多種原因促成的。 3、美國(guó)為什么要大力援助西歐? 二戰(zhàn)后美國(guó)的全球戰(zhàn)略是控制西歐和日本,遏制蘇聯(lián)勢(shì)力向西發(fā)展,充當(dāng)世界霸主。援助西歐是其全球戰(zhàn)略的重要組成部分。 4、“歐盟”的前身是什么組織? “歐洲共同體”,簡(jiǎn)稱“歐共體”。它是西歐國(guó)家為了維護(hù)自身安全和利益而建立的一個(gè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合組織,為戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展起了很大的促進(jìn)作用。 5、有一位當(dāng)代西方史學(xué)家說(shuō):“Western European countries hoped to boost their economics and reduce the chance of future wars by forming an economic community.西歐國(guó)家希望通過(guò)建立一個(gè)經(jīng)濟(jì)共同體,來(lái)振興經(jīng)濟(jì)并降低未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性。 ”這說(shuō)明了“歐共體”是在怎樣的背景下建立的? A、二戰(zhàn)結(jié)束后,各國(guó)都需要醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷,恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高國(guó)際地位 B、當(dāng)時(shí)形成了美蘇爭(zhēng)霸的格局,西歐各國(guó)需要密切互相之間的聯(lián)系,維護(hù)自身安全和利益 6、歐盟建立的大致經(jīng)過(guò)及意義是什么? A、經(jīng)過(guò):1993年馬斯特里赫特條約即歐洲聯(lián)盟條約生效,標(biāo)志著“歐盟”在“歐共體”的基礎(chǔ)上成立了,當(dāng)時(shí)擁有12個(gè)成員國(guó); 1995年到2003年共有15個(gè)成員國(guó);2004年進(jìn)一步擴(kuò)展到25個(gè)成員國(guó)。B、意義:“歐盟”成立后,其成員國(guó)資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),“歐盟”已成為當(dāng)今世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。 7、根據(jù)課本插圖和有關(guān)課文說(shuō)出:到2003年歐洲聯(lián)盟包括哪些國(guó)家?歐洲聯(lián)盟成立后,這些國(guó)家人民的生活將會(huì)發(fā)生哪些變化? 2003年歐洲聯(lián)盟共包括15個(gè)國(guó)家:芬蘭、瑞典、丹麥、荷蘭、比利時(shí)、盧森堡、法國(guó)、英國(guó)、愛(ài)爾蘭、葡萄牙、西班牙、德國(guó)、奧地利、意大利、希臘。歐盟各國(guó)將逐步使用單一貨幣歐元;歐盟成員國(guó)內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通,成員國(guó)公民有統(tǒng)一的歐洲護(hù)照,不同國(guó)家的人可以在任何一個(gè)成員國(guó)工作、學(xué)習(xí)或居住。二、日本的崛起 1、1984年日本文部大臣在北京大學(xué)演講時(shí)說(shuō)道:“日本是缺乏資源的國(guó)家,是用教育的作用開(kāi)采人的腦力、心中的智慧資源和文化資源的。這是今天日本在經(jīng)濟(jì)上、社會(huì)上、文化上獲得發(fā)展的動(dòng)力?！闭?qǐng)你把他這段話與日本國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)示意圖結(jié)合起來(lái)探究:戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的基本概況怎樣?主要原因有哪些? A、基本概況: 20世紀(jì)50年代到70年代初持續(xù)高速發(fā)展,國(guó)民生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)率超過(guò)10%,發(fā)展速度居資本主義大國(guó)之首,經(jīng)濟(jì)水平僅次于美國(guó),成為第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)。20世紀(jì)70年代遭受世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)重大打擊,發(fā)展速度一度減緩。20世紀(jì)80年代中期以后,“科技立國(guó)”政策促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,國(guó)際地位得到加強(qiáng)。但是,日本謀求政治大國(guó)的欲望開(kāi)始膨脹,引起亞洲鄰國(guó)的關(guān)注和不安。 鋼鐵、汽車、船舶、電器等,是日本最重要的工業(yè)部門(mén)。 B、主要原因: 戰(zhàn)后美國(guó)在日本進(jìn)行社會(huì)改革,推行非軍事化政策。日本政府利用國(guó)民經(jīng)濟(jì)非軍事化、國(guó)防開(kāi)支小的有利條件,制定了外向型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,為戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)日本的扶植,使日本沒(méi)有承擔(dān)多少戰(zhàn)爭(zhēng)賠款,反而得到美國(guó)許多貸款。在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)和越南戰(zhàn)爭(zhēng)中,美國(guó)向日本訂購(gòu)大批軍事物資,日本經(jīng)濟(jì)受到強(qiáng)烈刺激,迅速繁榮起來(lái)。日本政府制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策,引進(jìn)最新的科技成就,發(fā)展教育和科技。正是大膽引進(jìn)與創(chuàng)新相結(jié)合的精神,帶來(lái)了日本經(jīng)濟(jì)的騰飛和現(xiàn)代化。 2、戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因與西歐相比有哪些共同點(diǎn)?你覺(jué)得其中哪些經(jīng)驗(yàn)值得中國(guó)借鑒? 戰(zhàn)后西歐與日本都樂(lè)于也善于引進(jìn)和吸收外國(guó)先進(jìn)科學(xué)技術(shù),注重發(fā)展教育,培養(yǎng)人才。這一點(diǎn)是促使兩國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的關(guān)鍵,也是我們今天必須至始不移地堅(jiān)持和貫徹的一項(xiàng)基本國(guó)策科教興國(guó)的戰(zhàn)略方針。在改革中必須堅(jiān)持求實(shí)與創(chuàng)新。