2019秋八年級歷史上冊 十分鐘課堂 第四單元 新民主主義革命的開始 第13課 五四運動課件 新人教版.ppt
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第四單元新民主主義革命的開始,第13課五四運動,廣東學(xué)導(dǎo)練中國歷史八年級上冊配人教版,,課堂十分鐘,1.第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，中國在巴黎和會上外交失敗。這一消息傳到國內(nèi)引發(fā)了()A.五四愛國運動B.新文化運動C.戊戌變法D.洋務(wù)運動2.“中國的土地可以征服而不可以斷送!中國的人民可以殺戮而不可以低頭!”北京學(xué)生于1919年的這一吶喊，體現(xiàn)的時代精神是()A.自由B.愛國C.平等D.博愛,A,B,3.右圖是20世紀(jì)初某運動的一幅標(biāo)語。下列對這次運動表述，正確的是()①“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”是這次運動的斗爭目標(biāo)②學(xué)生是這次運動的先鋒③工人階級起了重大作用④這次運動在北洋政府的鎮(zhèn)壓下失敗了A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④,A,4.五四運動是中國新民主主義革命的開端，其主要依據(jù)是()A.馬克思主義開始在中國傳播B.巴黎和會上中國外交的失敗C.五四運動是一次徹底地反帝反封建的愛國運動D.中國工人階級開始登上政治舞臺,D,5.甲午中日戰(zhàn)爭后的公車上書與巴黎和會期間的五四運動都是愛國救亡運動，但兩者的規(guī)模與影響差別甚大，其主要原因在于()A.民族覺醒程度與群眾基礎(chǔ)不同B.外交實力導(dǎo)致的損害程度不同C.大眾傳媒的發(fā)展水平與方式不同D.列強攫取中國權(quán)利的手段不同,A,6.閱讀下列材料，回答問題。材料一清帝溥儀退位詔書(見下圖)。材料二五四運動的杰出的歷史意義，在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態(tài)，這就是徹底地不妥協(xié)地反帝國主義和徹底地不妥協(xié)地反封建主義?！珴蓶|,材料三皇帝，該算是至高無上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒，那么，還有什么陳腐的東西不可以懷疑、不可以打破……思想的閘門一經(jīng)打開，這股思想解放的洪流就奔騰向前，不可阻擋了。盡管辛亥革命后，一時看來政治形勢還十分險惡，但人們又大膽地尋求新的救中國的出路了，不久便迎來了五四運動，開始了中國歷史的新紀(jì)元。從這個意義上可以說，沒有辛亥革命，就沒有五四運動?！饹_及《辛亥革命研究》,(1)材料一體現(xiàn)了辛亥革命的哪一歷史功績？(2)根據(jù)材料二指出，“辛亥革命還不曾有的姿態(tài)”指的是什么？,結(jié)束了中國2000多年的封建帝制。（或推翻了清王朝的統(tǒng)治）,徹底地不妥協(xié)地反帝國主義和徹底地不妥協(xié)地反封建主義。,(3)根據(jù)材料三分析說明，為什么說“沒有辛亥革命，就沒有五四運動”？,辛亥革命解放了人們的思想，為五四運動的爆發(fā)奠定了一定的思想基礎(chǔ)；辛亥革命后，資本主義經(jīng)濟得到發(fā)展，無產(chǎn)階級力量得到壯大，為五四運動的發(fā)展提供階級基礎(chǔ)。,下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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