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2019秋八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則單元綜述習(xí)題課件 新人教版.ppt

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2019秋八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則單元綜述習(xí)題課件 新人教版.ppt

第二單元遵守社會(huì)規(guī)則,單元綜述,一、社會(huì)生活有秩序1什么是社會(huì)秩序?社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。與人們?nèi)粘I铌P(guān)系密切的社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序等。2為什么說(shuō)生活需要秩序?(1)社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。有了良好的社會(huì)秩序,社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。(2)社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保證。良好的社會(huì)秩序,是人們的共同追求。有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境讓我們感受到生活的美好,激發(fā)我們對(duì)生活的熱情。,3什么是社會(huì)規(guī)則?社會(huì)規(guī)則,是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上所形成的共同生活的約定。生活中,調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多,如道德、紀(jì)律、法律等。4為什么維護(hù)秩序靠規(guī)則?社會(huì)規(guī)則維系社會(huì)秩序。社會(huì)規(guī)則確定了社會(huì)生活的條理和次序,使人們知所當(dāng)行、各安其位、各盡其責(zé)、各得其所。如果我們違反規(guī)則,就會(huì)受到輿論的譴責(zé),甚至受到相關(guān)部門的處罰。,二、人人遵守規(guī)則1自由與規(guī)則是什么關(guān)系?(1)社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。(2)社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個(gè)人不越過(guò)自由的邊界,促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。2怎樣自覺(jué)遵守規(guī)則?(1)遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。遵守社會(huì)規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。(2)遵守社會(huì)規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。,3維護(hù)規(guī)則的要求有哪些?我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。一方面要從自己做起,自覺(jué)遵守規(guī)則;另一方面要在保證自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。三、尊重他人的含義和意義1含義:尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。社會(huì)生活中,我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。,2意義:(1)每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會(huì)的尊重,受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信,產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn),如滿足感、成就感等。相反,如果得不到他人的尊重與認(rèn)可,往往會(huì)產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。(2)尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會(huì)的重要特征。尊重是相互的,尊重能夠減少摩擦,消除隔閡,增進(jìn)信任,形成互敬互愛(ài)的融洽關(guān)系,從而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,提高社會(huì)文明程度。,四、尊重他人的具體要求1積極關(guān)注、重視他人。尊重他人,需要我們考慮他人的感受,認(rèn)真對(duì)待他人,給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注,而不冷落、忽視他人。2平等對(duì)待他人。平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格,對(duì)所有的人一視同仁。3學(xué)會(huì)換位思考。在人際交往中,我們要設(shè)身處地為他人著想,不把自己的意志強(qiáng)加給他人,而應(yīng)該將心比心,體會(huì)他人的感受,理解他人的難處,包容他人,像尊重自己一樣尊重他人。,4學(xué)會(huì)欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng),真誠(chéng)地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),給予他人積極的評(píng)價(jià)。,五、以禮待人的含義和意義1含義:禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。社會(huì)生活中,禮主要表現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。2意義:(1)文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。(2)文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。誠(chéng)懇、謙遜、平等、友善、傾聽(tīng)的態(tài)度,能夠給對(duì)方親切感、受尊重感,有助于人們友好交往,增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。(3)文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。在與外國(guó)人交往的過(guò)程中,我們的一言一行都體現(xiàn)了中國(guó)形象,我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。,六、以禮待人的具體要求要態(tài)度謙和,用語(yǔ)文明;要儀表整潔、舉止端莊;要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。七、誠(chéng)信的含義和要求1含義:誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信用。誠(chéng)信是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信也是一項(xiàng)民法原則?,F(xiàn)代社會(huì)注重信用體系和制度建設(shè),民法意義上的誠(chéng)信原則,更強(qiáng)調(diào)人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中講信用、守諾言、誠(chéng)實(shí)不欺。,2意義:(1)誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。誠(chéng)信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”。(2)誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。(3)誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。社會(huì)成員之間以誠(chéng)相待、以信為本,能夠增進(jìn)社會(huì)互信,減少社會(huì)矛盾,凈化社會(huì)風(fēng)氣,促進(jìn)社會(huì)和諧;能夠降低社會(huì)交往和市場(chǎng)交易成本,積累社會(huì)資本;能夠提高國(guó)家的形象和聲譽(yù),增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力。八、怎樣踐行誠(chéng)信1樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。我們要真誠(chéng)待人,信守承諾,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。2運(yùn)用誠(chéng)信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠(chéng)實(shí)的要求,又尊重他人隱私。,3珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。我們要大力弘揚(yáng)誠(chéng)信文化,共同營(yíng)造“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚,提高全社會(huì)信用水平,營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境,努力促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步。,九、什么是違法行為?根據(jù)違反法律的類別,違法行為有哪幾類?1違法行為是指出于過(guò)錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會(huì)的行為。2根據(jù)違反法律的類別,違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。(1)民事違法行為是指違反民事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為。(2)行政違法行為是指違反行政法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到行政處分或行政處罰的行為。(3)刑事違法行為是指違反刑事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。其中,民事違法行為和行政違法行為對(duì)社會(huì)的危害相對(duì)輕微,稱為一般違法行為;刑事違法行為是違法行為中最嚴(yán)重的一種,稱為犯罪。,十、什么是刑法?犯罪的含義和基本特征是什么?1刑法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。2犯罪是具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。3嚴(yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性和應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的三個(gè)基本特征。,十一、什么是刑罰?我國(guó)的刑罰有哪些種類?1刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分,是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。2根據(jù)我國(guó)刑法的規(guī)定,刑罰分為主刑和附加刑兩大類。其中,主刑是對(duì)犯罪分子適用的主要刑罰,包括管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑五種。附加刑是補(bǔ)充主刑適用的刑罰方法,包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、驅(qū)逐出境等。,十二、面對(duì)犯罪行為,我們青少年如何加強(qiáng)自我防范?1珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。2預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。3我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺(jué)守法的人。我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺(jué)遵紀(jì)守法,防患于未然。,十三、青少年如何運(yùn)用法律手段,維護(hù)自己的合法權(quán)益?1通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。2受到非法侵害,可以尋求國(guó)家的法律救濟(jì)。3必要時(shí)可以直接向人民法院提起訴訟,通過(guò)打官司討回公道。,十四、青少年應(yīng)該怎樣同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)?1在面對(duì)違法犯罪時(shí),我們不僅要勇于斗爭(zhēng),而且要善于斗爭(zhēng),才能有效地打擊犯罪。2我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法,努力成為一名社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。,誤區(qū)一:禮貌、禮儀是無(wú)足輕重的個(gè)人小事。剖析:這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。首先,就個(gè)人而言,禮貌反映自身素質(zhì),展示我們的風(fēng)采,表明我們的道德修養(yǎng),提升我們的精神境界;其次,禮貌是尊重的體現(xiàn),禮儀關(guān)系到周圍的人,影響人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞;最后,禮貌、禮儀關(guān)系我們的集體、國(guó)家和民族的尊嚴(yán)和形象。所以,禮貌、禮儀既不是無(wú)足輕重的,也不僅僅是個(gè)人小事。,誤區(qū)二:講誠(chéng)信就不能尊重隱私,就不能說(shuō)謊。剖析:講究誠(chéng)信是做人的總體要求,這一要求適用于人類的一切行為。然而,誠(chéng)信行為又是非常具體的,不存在抽象的誠(chéng)信。與具體情境結(jié)合起來(lái)理解誠(chéng)信,才能在現(xiàn)實(shí)生活中作出誠(chéng)信行為的正確選擇。社會(huì)生活是非常復(fù)雜的。一方面,誠(chéng)信做人的根本不能丟,即遇到問(wèn)題要堅(jiān)持誠(chéng)信的原則,不能因?yàn)槿饲椤⒗嫔系年P(guān)系等而放棄原則。另一方面,對(duì)待不同的人與事,運(yùn)用誠(chéng)信智慧也是誠(chéng)信做人所不可缺少的。例如,在涉及隱私的問(wèn)題時(shí),就不能直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的思想和行為,而要權(quán)衡利弊,妥善處理;在面對(duì)壞人、惡人時(shí)不存在誠(chéng)信問(wèn)題,為了對(duì)付這些壞人、惡人,甚至還需要“欺騙”。堅(jiān)持誠(chéng)信的原則和具體問(wèn)題具體分析,是誠(chéng)信做人的有機(jī)統(tǒng)一體,二者缺一不可。誠(chéng)信的核心永遠(yuǎn)是“善”,不管采取什么樣的辦事方式,只有堅(jiān)持與人為善、出以公心、永不自欺,才會(huì)成為誠(chéng)信的人。,誤區(qū)三:違法行為都具有社會(huì)危害性,都應(yīng)受刑罰處罰。剖析:違法行為是指出于過(guò)錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會(huì)的行為。違法的情節(jié)有輕有重,對(duì)社會(huì)的危害有大有小,一般違法行為是指違法情節(jié)輕微,對(duì)社會(huì)的危害不大,還沒(méi)有觸犯刑法,一般采取治安處罰、行政處分、行政處罰、民事處罰等措施。而犯罪是具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性,觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。刑罰是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法,刑罰只針對(duì)犯罪分子適用。,誤區(qū)四:積極同違法犯罪作斗爭(zhēng)是公民的義務(wù)。青少年應(yīng)發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為、不畏邪惡的精神,看見(jiàn)違法犯罪行為,積極同違法犯罪分子搏斗,維護(hù)正義。剖析:違法犯罪行為是危害社會(huì)的行為,同違法犯罪作斗爭(zhēng),是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的,我們?cè)谂c其斗爭(zhēng)時(shí),既要勇敢,又要機(jī)智,不要與其硬拼,而要講究智斗,盡量減少不必要的傷亡,力求在保全自己的前提下,巧妙地將不法分子抓獲。那種奮不顧身的做法不值得提倡,我們要發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神,做到見(jiàn)義巧為、見(jiàn)義智為。,

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