中考數學高分二輪復習第二部分熱點專題解讀專題九二次函數的綜合探究題型4探究二次函數與圖形的變換.ppt
,熱點專題解讀,第二部分,專題九二次函數的綜合探究,題型四探究二次函數與圖形的變換,2,??碱}型精講,探究三角形相似的一般思路:解答三角形相似的存在性問題時,要具備分類討論的思想及數形結合思想,具體方法步驟如下:(1)假設結論成立,分情況討論探究三角形相似時,往往沒有明確指出兩個三角形的對應角(尤其是以文字形式出現要證明兩個三角形相似的題目),或者涉及動點問題,因動點問題中點位置的不確定,此時應考慮不同的對應關系,分情況討論;,3,(2)確定分類標準:在分類時,先要找出分類的標準,看兩個相似三角形是否有對應相等的角,若有,找出對應相等的角后,再根據其他角進行分類討論來確定相似三角形成立的條件;若沒有,則分別按三種角對應來分類討論;(3)建立關系式,并計算由相似三角形列出相應的比例式,將比例式中的線段用所設點的坐標表示出來(其長度多借助勾股定理運算),整理可得一元一次方程或者一元二次方程,解方程可得字母的值,再通過計算得出相應的點的坐標,4,類型1相似三角形,5,(1)求拋物線的解析式;,6,解題步驟第一步:圖象過原點,考慮利用交點式;第二步:設出交點式的解析式;第三步:代入A點坐標求出a即可得解,7,(2)連接OA,過點A作ACOA交拋物線于點C,連接OC,求AOC的面積;,答圖1,8,9,解題步驟第一步:RtOAC中OA和AC的長度無法直接得到,所以考慮面積轉化法;第二步:延長CA交y軸于點D,易得點D和點C的坐標,然后由三角形面積公式,利用SAOCSCODSAOD進行計算,10,(3)點M是y軸右側拋物線上一動點,連接OM,過點M作MNOM交x軸于點N.問:是否存在點M,使以點O,M,N為頂點的三角形與(2)中的AOC相似,若存在,求出點M的坐標;若不存在,說明理由,答圖2,11,12,13,14,二次函數與圖形的變換主要是指在設題時涉及幾何圖形的平移、旋轉或對稱等,經過變換后圖形的頂點落在拋物線,或坐標軸上,再通過變換的性質解決相關問題,解決此類問題主要是理解圖形變換的類型,掌握其性質在解題中的應用,還要將圖形的頂點用坐標表示出來,結合二次函數的解析式一起來解答,類型2圖形的變換,15,16,(1)求拋物線的解析式及點G的坐標;,17,18,(2)將RtABC沿x軸向右平移m個單位,使B點移到點E,然后將三角形繞點E順時針旋轉得到DEF.若點F恰好落在拋物線上求m的值;連接CG交x軸于點H,連接FG,過B作BPFG,交CG于點P,求證:PHGH.,答圖,19,20,21,思路點撥第一步:作輔助線,構建直角DEF斜邊上的高FM,利用直角三角形的面積相等和勾股定理可表示點F的坐標;第二步:根據點F在拋物線上,列方程求出m的值;第三步:點F和點G坐標已知,可以求出直線FG的方程,可以求出FG和x軸的交點坐標(設為Q);第四步:點C坐標已知,直線CG的方程也可以求出,那么點H坐標可以求出,可以證明BPH和QGH全等,