五年級音樂上冊 第二單元《森林狂想曲》教案 新人教版
-
資源ID:11906166
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">80KB
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
五年級音樂上冊 第二單元《森林狂想曲》教案 新人教版
欣賞森林狂想曲教學目標:1、初步熟悉森林狂想曲的音樂,能用豎笛或口風琴吹奏A段主題。2、通過聽森林狂想曲感受民族管弦樂,體會藏族、音樂風格。3、初步進行合奏森林狂想曲提高演唱的質量,培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛祖國大好河山的思想情感。教學課時:2課時第一課時教學過程:一、教師談話引入:二、初步欣賞森林狂想曲。1、初聽音樂。(教師簡介)2、讓學生熟悉A、B、C各段的旋律。3、教師分別用電子琴或豎笛演奏A、B、C各段的旋律。使學生聽到音樂就能知道是A段還是B段或C段。4、復聽完成課本上的第一個練習。5、這首樂曲有許多地方運用了“音效”即實地錄制的聲音,加強了真實感,使人身臨其境。(分小組共同探討、創(chuàng)造、分工)。三、選擇兩或三個小組與教師合作,共同演繹森林狂想曲。四、在口風琴或豎笛上學習吹奏“mi”,“fa”,“sol”三個音。五、隨教師用較慢的速度學習吹奏森林狂想曲A段的旋律。第二課時1、復習上節(jié)課相關內容。2、聽賞歌曲森林狂想曲。初步感受樂曲的節(jié)感。3、說一說歌曲的特點。4、跟著錄音學唱歌曲。5、學生根據歌曲內容、節(jié)奏分組自編動作。6、各組表演。7、在教師指導下,學生編排動作。8、跟著音樂表演韻律操。9、小結。