八年級（上）物理10月份月考卷班級 姓名 一、選擇題題1、下列探究聲音的實(shí)驗(yàn)中，能用來探究影響音調(diào)高低因素的是2、往保溫瓶里灌開水過程中，聽聲音就能判斷壺里水位的高低，這是因?yàn)锳隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高 B隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低C水位升高音調(diào)不變，響度越來越大 D水位升高音調(diào)不變，響度越來越小3、“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式演唱者運(yùn)用技巧，使氣息猛烈沖擊聲帶，形成低音，在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴，形成高音，實(shí)現(xiàn)罕見的一人同時唱出高音和低音的現(xiàn)象。下列說法正確的是A“呼麥”中高音、低音指聲音的響度 B“呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等C“呼麥”中的聲音是振動產(chǎn)生的 D“呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波4、下列對聲現(xiàn)象的解釋正確的是 A我們能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌珺月球上沒有空氣，宇航員只能通過無線電交談，說明真空不能傳聲C利用聲吶探測海底的深度，是因?yàn)槁曇艨梢詡鬟f能量D摩托車上安有消聲器，這是在傳播過程中減弱噪聲5、醫(yī)生用聽診器診病是因?yàn)锳聽診器能使振動的振幅增加，使響度增大 B聽診器能改變發(fā)聲體的頻率，使音調(diào)變高C聽診器能減小聲音的分散，使傳入人耳聲音的響度更大些D聽診器能縮短聽者距發(fā)聲體間的距離，使傳入人耳聲音的響度更大些6、如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開，這個實(shí)驗(yàn)是用來探究A聲音能否在真空中傳播 B聲音產(chǎn)生的原因 C音調(diào)是否與頻率有關(guān) D聲音傳播是否需要時間7、昆蟲飛行時，翅膀要振動，如蝴蝶每秒24次，蜜蜂每秒300400次，當(dāng)它們都從你身后飛過時，憑聽覺A能感到蝴蝶飛過 B能感到蜜蜂飛過 C都能感到它們飛過 D都不能感到它們飛過8、伴隨現(xiàn)代社會的高速發(fā)展，噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作，下面事例中不能減弱噪聲的是A摩托車消聲器B城市道路的隔聲板 C噪聲監(jiān)測儀 D防噪聲耳罩9、以下幾個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能說明聲音產(chǎn)生原因的是A用力吹長短不一的吸管，比較聲音的不同B把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里，然后放入水中，仍能聽到收音機(jī)發(fā)出的聲音C拉小提琴時，琴弦的松緊程度不同，發(fā)出的聲音不相同D撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時，放在弦上的小紙片會被琴弦彈開10、若某天室內(nèi)溫度為200C，此時小名同學(xué)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖中哪幅圖正確反映了溫度計讀數(shù)隨時間的變化11、牙科醫(yī)生在給病人檢查時要用到一個小的平面鏡，在放入病人口腔之前總是先放到酒精燈上烤一烤，再進(jìn)入病人口中，這樣做主要是A為了衛(wèi)生放在酒精燈火焰上燒一下能殺菌 B為了讓病人不感到太涼放在火焰上升溫 C純屬職業(yè)習(xí)慣，不烤也行 D為了防止口中水蒸氣在平面鏡上液化，影響看病12、0的水和0的冰，兩者的冷熱程度應(yīng)該為A冷熱程度相同 B0的水更冷一些 C0的冰更冷一些 D物態(tài)不同，無法比較13、以下說法中，你認(rèn)為最符合實(shí)際的是A人體的正常體溫為35 B冰箱冷凍室的溫度約為5 C揚(yáng)州盛夏中午室外溫度可達(dá)38 D揚(yáng)州的最低氣溫可達(dá)零下30 14、某體溫計的示數(shù)是38，粗心的護(hù)士僅消毒后就直接用它去測量37和39的病人的體溫，則該體溫計的示數(shù)先后分別是A37和39 B38和39 C37和38 D37和3715、小剛在梅中元旦匯演上用吉他彈奏了優(yōu)美的樂曲。對于吉他發(fā)出的聲音，下列說法正確的是A樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的 B變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度C用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調(diào) D撥動吉他不同的弦可以改變吉他的音色16、下列有關(guān)超聲波與次聲波的說法中正確的是 A. 超聲波就是速度超過340m/s的聲音 B. 超聲波可以越過一定的真空向前傳播C. 次聲波就是沒有傳聲介質(zhì)，所以人聽不見 D. 利用超聲波可以清洗物體17、如圖，四個相同的玻璃瓶中裝有水，水面高低不同，用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分別發(fā)出“dou(1)”、“rui(2)”、“mi(3)”、“fa(4)”四個音階，則與這四個音階相對應(yīng)的瓶子的順序是A甲、乙、丙、丁 B丙、乙、甲、丁C甲、丙、乙、丁 D丙、甲、乙、丁18、如圖所示，常溫下的兩個燒杯分別盛有冰塊和熱水，杯口分別蓋有玻璃片a、b一段時間后，觀察到玻璃片表面出現(xiàn)小水珠，下列說法中正確的是A小水珠都在a、b的上表面 B小水珠都在a、b的下表面C小水珠在a的下表面、b的上表面 D小水珠在a的上表面、b的下表面19、如圖為伽利略制造的第一個溫度計，它可以測量氣體的溫度。若外部大氣壓不變，在氣溫發(fā)生變化時，球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化，使玻璃管內(nèi)液面上升或下降，從而測量出氣溫的高低。以下說法正確的是A當(dāng)氣溫升高，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面下降B當(dāng)氣溫升高，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面上升C當(dāng)氣溫降低，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面下降D當(dāng)氣溫降低，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面上升20、一只溫度計刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)，在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將它放入沸水中,示數(shù)為95,放在冰水混合物中,示數(shù)為5，現(xiàn)把該溫度計懸掛在教室墻上,其示數(shù)為32，教室內(nèi)的實(shí)際溫度是A27 B30 C32 D3721如圖所示，在盛水的燒杯內(nèi)放入一裝水的試管，用酒精燈對燒杯緩慢加熱，當(dāng)燒杯中的水沸騰后，繼續(xù)加熱則試管中的水（）A一定不能沸騰 B一定能沸騰C可能會沸騰 D改用大火燒，試管中的水就能沸騰22小美同學(xué)對冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過程，繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象，下列分析正確的是（）A圖象中的DE段是冰的熔化過程BAB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱C水的凝固點(diǎn)是0DBC段物質(zhì)的溫度保持不變23天熱時，打開電風(fēng)扇，人感到?jīng)隹煨?，這是因?yàn)椋ǎ〢電風(fēng)扇吹的是涼風(fēng) B空氣流動加快，使室內(nèi)溫度降低C電風(fēng)扇的風(fēng)帶走了周圍的熱量D電風(fēng)扇的風(fēng)加快了人身上汗液的蒸發(fā)，汗液蒸發(fā)吸熱有致冷作用，所以人感到?jīng)隹?4下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法哪些是不正確的（）A蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式B蒸發(fā)是在液體表面進(jìn)行的汽化現(xiàn)象，沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時進(jìn)行的汽化現(xiàn)象C水沸騰時，氣泡中都充滿了水蒸氣D蒸發(fā)和沸騰都只能在一定溫度下進(jìn)行25在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，過了一段時間鏡面又變得清晰起來，鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是（）A先汽化，后液化B先液化，后汽化 C只有液化 D只有汽化二、填空題26、請指出下列現(xiàn)象各反映了聲音的哪種特征？（音調(diào)/響度/音色）男人說話的聲音多數(shù)比女人低沉：_；聲音“悅耳動聽”：_；聲音“尖銳刺耳”：_； 笛聲悠揚(yáng)，嗓音甜潤：_；27、如圖是小明所做的一個聽聲的實(shí)驗(yàn)，他將衣架懸空掛在細(xì)繩的中央，請小華用鉛筆輕輕敲打衣架，使聲音通過_傳入他的耳朵。接著，小明將細(xì)繩繞在手指上,再用手指堵住雙耳來聽敲打衣架的聲音，通過比較發(fā)現(xiàn)，固體傳聲的本領(lǐng)比空氣_(強(qiáng)/弱)。28、小華在銀河電子城買了個MP5，開機(jī)后小喇叭里響起了動聽的歌聲，他說：“是周杰倫在演唱”他的判斷是根據(jù)聲音的 不同；接著他又調(diào)節(jié)了音量按鈕，這是為了改變聲音的 ；小明又利用MP5的錄音功能錄了一段自己的講話聲，可是播放時聽起來他感覺不像自己的聲音，這是因?yàn)樾∶髀燤P5播放的聲音主要是通過 （氣體/固體）傳播，而自己聽自己講話的聲音，主要是通過 （氣體/固體）傳播。29、如圖所示，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病，聽診器運(yùn)用了聲音_（具有能量/傳遞信息）的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的_（音調(diào)/度）。 30.小明自己制作了一個哨子，在筷子上纏一些棉花，做成一個活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管。吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨聲。這哨聲是由 振動產(chǎn)生的。上下推拉活塞，可以改變聲音的_（音調(diào)/響度/音色）31、如圖所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端會聽到聲音，這說明聲音是由于 產(chǎn)生的；如果將此實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑蛏厦嫒プ觯?（能/不能）聽到尺發(fā)出的聲音，這是因?yàn)?。32、使用溫度計時，首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的 。小強(qiáng)在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時溫度計的位置如圖ABCD所示，其中正確的是 。圖甲乙中所示的是用溫度計分別測得的水和冰的溫度，那么冰的溫度是_，水的溫度是_。33、如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形，其中音調(diào)相同的是 ；響度相同的是 。三、實(shí)驗(yàn)探究題34、在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表：時間/min012345678水的溫度/9092949898989898（1）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)。（2）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是 ；由水的沸點(diǎn)，可判斷出當(dāng)時的大氣壓 （高于/等于/低于）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（3）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線，如下圖所示。其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是（ ）（4）下圖 是水在沸騰前的情況。（5）如圖所示，是小明同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖。A是操作過程，B是讀數(shù)過程，C是讀取的溫度。A圖中操作的錯誤是 ；若操作正確無誤，根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實(shí)際溫度是 。（6）實(shí)驗(yàn)中，在燒杯口有大量白氣，這是 （汽化/液化）現(xiàn)象。（7）安裝實(shí)驗(yàn)裝置時，燒杯的高度是由 （酒精燈/酒精燈及其外焰）的高度決定。（8）小明同學(xué)在利用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因（寫出一種即可）： 。35如圖是海波的熔化圖象，從圖象中獲得的正確信息是：（1）該物質(zhì)熔化過程用時min，此過程中（吸熱/放熱/不吸熱也不放熱）；（2）在第2min末該物質(zhì)處于（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）裝訂線八年級物理階段質(zhì)量檢測答題紙班級_ 姓名 序號 考試號_一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分）1-5CACBC 6-10BBDDC 11-15DACBA 16-20DBDCB二、填空題(本題共9小題，每空1分，共26分) 21、音調(diào) 音色 音調(diào) _音色 22、_空氣 強(qiáng)_ 23、音色 響度 空氣 固體 24、傳遞信息 響度 25、_空氣 音調(diào) 26、振動 不能 真空不能傳聲27、分度值 D -16 18 28、甲乙 乙丙29、低 蒸發(fā) 小三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共34分）30、(1)96 (2) 98 低于 （3）B （4）b (5)玻璃泡碰到容器底48（6）液化（7）酒精燈及其外焰（8）水的初溫太低（或水的質(zhì)量太大）31、(1)機(jī)械鬧鐘（2）B (3) 1（4）棉花 泡沫 毛巾 報紙32、(1)AB(2)55(3)控制變量法