三十、北京申奧陳述發(fā)言兩篇【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1理解并感受中國人民對奧運(yùn)的熱切期盼。2體會發(fā)言者莊重而誠懇的態(tài)度，簡潔而得體的語言。【課前預(yù)習(xí)】1給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 嵐（ ） ji（ ）時 zhng（ ）心 yng（ ）余 授（ ）予 魅（ ）力 不亦樂（ ）乎2了解作者李嵐清、何振梁的有關(guān)常識。3請用簡潔的語言概括兩篇發(fā)言的主要內(nèi)容。 【課堂助學(xué)】一、發(fā)言人簡介二、作品簡介三、文章結(jié)構(gòu)四、重點(diǎn)詞句分析五、寫作特色【課后作業(yè)】閱讀何振梁先生陳述發(fā)言，完成下列題目。（1）第一段言簡意賅地闡述了什么?最后一句蘊(yùn)含著怎樣的希望？_ _ _ _ （2）“我一直夢想著將奧運(yùn)會帶回中國，讓我的同胞們在我的祖國體驗奧林匹克夢想永恒的魅力?！边@一句印證了國務(wù)院副總理李嵐清發(fā)言中的哪句話？_ _ _ _ （3）簡析何振梁先生陳述發(fā)言中最后的“保證”，指出它蘊(yùn)含的深意。_ _ _ _ （4）你覺得這篇陳述發(fā)言哪些地方最能打動奧委會成員的心？_ _ _ _ 教師評價家長簽字后記：_ _ _