老兵的不幸讀十五從軍征十五從軍征是漢樂(lè)府詩(shī)集中的一篇，描繪了一位老兵返回故里的情景，表現(xiàn)了以老兵為代表的社會(huì)底層人民的不幸，反映了當(dāng)時(shí)殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。閱讀這首詩(shī)歌，我們重點(diǎn)分析主人公老兵的不幸表現(xiàn)。一、兵役漫長(zhǎng)。詩(shī)歌開頭即交代老兵服役的期限，“十五從軍征，八十始得歸”，剛滿十五歲的少年就出去打仗，到了八十歲才回來(lái)。出去的時(shí)候，是芳年稚齒、生機(jī)勃勃的少年，回來(lái)的時(shí)候，已是老態(tài)龍鐘的衰翁。這期間的六十五年，老兵是怎樣度過(guò)的呢？作者留下了大量的空白，給讀者以想象的空間。但，一個(gè)“征”字，卻高度概括了他六十五年的戎馬生涯，其艱辛、慘烈、危險(xiǎn)和九死一生，都在想象中進(jìn)入讀者的視線。一個(gè)“始”字，準(zhǔn)確、生動(dòng)地表現(xiàn)了老兵歸來(lái)的不易，八十歲才得以歸來(lái)！這期間的盼望和思念，這期間的苦苦掙扎，我們又怎能想象！如今八十歲了，“始得歸”，老兵悲喜交集，匆匆地踏上了歸程。這是一個(gè)怎樣的兵役？從少年一直服役到老年，歷時(shí)六十五年！這是怎樣的殘忍，怎樣的不堪，怎樣的不幸??！可是，就是這樣不幸的人，卻成為了全家唯一的幸存者，與冰冷墳?zāi)怪械挠H人們相比，他又是那么地幸運(yùn)！真是“賦斂之毒有甚是蛇者乎”！二、親人故去。老兵八十得以歸來(lái)，但家中的親人們卻都已故去，這幸運(yùn)中的不幸又是那么地讓人傷痛。歸途中，老兵“道逢鄉(xiāng)里人”，懷著忐忑不安的心詢問(wèn)，“家中有阿誰(shuí)？”。此時(shí)，詩(shī)歌將老兵形象放在家的氛圍中來(lái)塑造。按理說(shuō)，家應(yīng)該是給人溫暖、希望和歸依的地方?？墒?，鄉(xiāng)里人的回答卻給了老兵重重地一擊，“遙看是君家，松柏冢累累”，您遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那長(zhǎng)滿松柏的眾多高墳處，就是您的家！或許，老兵已有心理準(zhǔn)備，離去六十五年，在這動(dòng)蕩的社會(huì)中，能存活的家人應(yīng)該不多了?？伤麤](méi)有想到的是，如今已是“松柏冢累累”。這哀傷的關(guān)于家的氛圍中，哀傷的老兵，將怎樣一步步走去？這心中的哀痛，將向誰(shuí)傾訴呢？回到家中，老兵習(xí)做好了飯，可是，他突然想到“羹飯一時(shí)熟，不知貽阿誰(shuí)”，再也沒(méi)有親人與他共享羹飯了。想到這里，老兵“出門東向看，淚落沾我衣”，這一個(gè)“看”字，將老兵的渴望、孤獨(dú)表現(xiàn)得淋漓盡致，老兵的張望，是因?yàn)榭释苡杏H人的相伴，是因?yàn)橛H人離去的悲痛，是因?yàn)榭帐幨幍墓陋?dú)望著，望著，老兵老淚縱橫，灑落在征衣之上。親人故去，家中悲涼，老人悲苦，這悲傷中的悲痛，讓這個(gè)老兵的不幸更顯不幸。三、家園荒蕪。親人故去，家中無(wú)人照料，一片荒蕪。當(dāng)老兵回到家的時(shí)候，呈現(xiàn)在他眼前的家是“兔從狗竇入，雉從梁上飛”，“中庭生旅谷，井上生旅葵”。從遠(yuǎn)看，到近望，滿眼都是凄涼。兔子從狗洞進(jìn)進(jìn)出出，野雞在梁上飛來(lái)飛去，庭院中長(zhǎng)出了“旅谷”，井臺(tái)上也長(zhǎng)出了“旅葵”。作者沒(méi)有正面去寫“空室無(wú)人”，也沒(méi)有直接交代“庭園荒蕪”，而是選擇了典型的物象，兩個(gè)動(dòng)物“兔”與“雉”，兩種植物“旅谷”、“旅葵”，讓這上下、里外的動(dòng)植物，構(gòu)成了一幅荒蕪、悲涼的景象。這景象，刺痛著老兵的眼，刺破了老兵的心，盼望了六十五年的家，竟是這般殘破、荒蕪！老兵的不幸，在這荒蕪的景象中，也就顯得尤為悲痛。四、生活無(wú)依。本來(lái)，老兵“八十始得歸”，渴望能回家安度這風(fēng)燭殘年，可是，歸家時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，親人故去，家園荒蕪，生活無(wú)依。老兵的生活無(wú)依，還不僅是年邁體弱和沒(méi)有親人的關(guān)懷，在物質(zhì)上，還將陷入極度貧苦的狀況。剛進(jìn)家門，就面臨著無(wú)衣、無(wú)食、無(wú)住所的窘?jīng)r，好在天無(wú)絕人之路，“中庭生旅谷，井上生旅葵”，便可以“舂谷持作飯，采葵持作羹”，開始艱難度日。老兵為國(guó)征戰(zhàn)六十五載，征戰(zhàn)時(shí)有家歸不得，等到歸時(shí)卻又孤苦無(wú)依，我們不禁要問(wèn)：這是為什么？為什么？詩(shī)歌沒(méi)有回答我們。根據(jù)吳兢樂(lè)府古題要解的說(shuō)法，此詩(shī)晉時(shí)已譜入樂(lè)府，當(dāng)可視之為漢魏戰(zhàn)亂之際的作品。正是當(dāng)時(shí)窮兵黷武的統(tǒng)治者、無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)爭(zhēng)和不合理的兵役制度，造成了老兵的悲慘遭遇。但詩(shī)歌主題表現(xiàn)的不僅僅是老兵的不幸，我們從松柏環(huán)繞著的座座墳?zāi)股希瑥臎](méi)有人氣的荒蕪的家園里，從老兵東看的眼神中，從作者描述的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景里，我們嗅到了更多苦難的氣息：與老兵一樣不幸的，還有整個(gè)社會(huì)底層的全體人民，他們同樣遭遇著社會(huì)的黑暗，同樣經(jīng)受著社會(huì)的壓迫。