富集在海水中的元素-氯學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解氯氣的物理性質(zhì)。2、初步掌握氯氣的化學(xué)性質(zhì)，并從氯的原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和氯氣跟金屬、水、非金屬、堿、還原性物質(zhì)的反應(yīng)，了解氯氣是一種化學(xué)性質(zhì)非?；顫姷姆墙饘佟?、學(xué)會(huì)運(yùn)用思維導(dǎo)圖來(lái)構(gòu)建非金屬元素化合物知識(shí)體系的過(guò)程與方法。4、體驗(yàn)化學(xué)物質(zhì)間的相互變化，形成物質(zhì)轉(zhuǎn)化觀念。教學(xué)重點(diǎn)：氯氣的化學(xué)性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：氯氣的化學(xué)性質(zhì)。 學(xué)習(xí)過(guò)程：【課前檢測(cè)】1、氯在自然界的存在形式：_2、硫在元素周期表中的位置 _ 氯原子結(jié)構(gòu)示意圖 _ 氯離子結(jié)構(gòu)示意圖_ 【課堂學(xué)習(xí)】【活動(dòng)1】根據(jù)氯的原子結(jié)構(gòu)，氯氣在化學(xué)變化中體現(xiàn)什么性質(zhì)？請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出化學(xué)方程式。【活動(dòng)2】1、從化合價(jià)角度認(rèn)識(shí)Cl2的化學(xué)性質(zhì)，請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出化學(xué)方程式及離子方程式。2、從平衡的角度理解氯水的成分。氯水中存在的平衡關(guān)系：根據(jù)可逆反應(yīng)的特點(diǎn)，即可得出氯水中存在的各種微粒。1 氯水中的分子：2 氯水中存在的離子：【小結(jié)】氯的轉(zhuǎn)化網(wǎng)絡(luò)【鞏固練習(xí)】1、可以用氯氣灌洞的方法來(lái)消滅田鼠，這是利用了氯氣的哪些性質(zhì)？( ) 密度比空氣大 易液化 能溶于水 有毒 A、 B、 C、 D、 2、下列氯化物中，既能由金屬和氯氣直接反應(yīng)制得，又能由金屬和鹽酸反應(yīng)制得的是( ) A、CuCl2 B、FeCl2 C、FeCl3 D、AlCl3 3.下列關(guān)于氯水的說(shuō)法中正確的是( )A.新制氯水中只含有Cl2和H2O分子B.新制氯水能殺菌消毒是因?yàn)镃l2有毒，能毒殺細(xì)菌C.光照氯水有氣泡逸出，該氣體是Cl2 D.氯水放置數(shù)天后酸性增強(qiáng) 4、某消毒液的主要成分為NaClO，還含有一定量的NaOH，下列用來(lái)解釋事實(shí)的方程式中不合理的是（已知：飽和NaClO溶液的pH約為11）（ ）A該消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制備：Cl2 +2OH= Cl+ ClO+ H2OB該消毒液的pH約為12：ClO+ H2OHClO+ OHC該消毒液與潔廁靈（主要成分為HCl）混用，產(chǎn)生Cl2：2H+ Cl+ ClO= Cl2 + H2OD該消毒液加白醋生成HClO，可增強(qiáng)漂白作用：CH3COOH+ ClO= HClO+ CH3COO5、【2014年高考江蘇卷第13題】在探究新制飽和氯水成分的實(shí)驗(yàn)中，下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是（ ）A氯水的顏色呈淺綠色，說(shuō)明氯水中含有Cl2B向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明氯水中含有ClC向氯水中加入NaHCO3粉末，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明氯水中含有H.D向FeCl2溶液中滴加氯水，溶液顏色變成棕黃色，說(shuō)明氯水中含有HClO6、洪災(zāi)過(guò)后，飲用水的消毒殺菌成為一只大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。 1)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳Ca(OH)2制取漂白粉，化學(xué)反應(yīng)方程式為 。 2)漂白粉的有效成分是 (填化學(xué)式)。 3)漂白粉溶于水后，受空氣中CO2作用，即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的離子方程式為 4)反應(yīng)1)和3)中屬于氧化還原反應(yīng)的是(填編號(hào)) 。 5)瓶裝漂白粉久置于空氣中會(huì)呈稀粥狀而失效。試用化學(xué)方程式表示漂白粉在空氣中失效的原因是 。