考前贏分第22天 愛念才會贏【常見文言實詞用法】出 離開：而得舟，避渚洲，出北海，然后渡揚子江。（指南錄） 產(chǎn)生：縉紳、大夫、士萃于左丞相府，莫知計所出。（指南錄） 超過：古之圣人，其出人也遠矣。（師說） 辭 命令：者奉辭伐罪，旌麾南指，劉琮束手。（赤壁） 告別：旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，（木蘭詩） 推辭：莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行。（琵琶行） 借口：動以朝廷為辭。（赤壁） 從 跟從：老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。（石壕吏） 聽從：從其計。（廉頗） 使跟從：乘犢車，從吏卒，交游士林，累官故不失州郡也。（赤壁） 同宗：死，其印為余群從所得。（活板） 介詞：漁人，乃大驚，問所從來。（桃花源） 合縱：于是從散約敗，爭割地而賂秦。（過秦論） 當(dāng) 應(yīng)當(dāng)：君言當(dāng)擊，甚與孤合，此天以君授孤也。（赤壁） 恰當(dāng)：法采草藥多用二月、八月，此殊未當(dāng)。（采草藥） 執(zhí)政：會使轍交馳，北邀當(dāng)國者相見。（指南錄） 對著：唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。（木蘭詩） 抵擋：料大王士卒足以當(dāng)項王乎？（鴻門宴） 當(dāng)作：募有能捕之者，當(dāng)其租入。（捕蛇） 道 道路：夜趨高郵，迷失道，幾陷死。（指南錄） 規(guī)律：秦而力虧，破滅之道也。（六國論） 儒家：想 君子之仕也，行其義也。道之不行，已知之矣。（論語） 人道：將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦。（陳涉） 得 能夠：使羸兵負(fù)草填之，騎乃得過。（赤壁） 需要：急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。（石壕吏） 恰當(dāng)：此言得之。（六國論） 收獲：古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得。（褒禪） 【名句名篇默寫】李白蜀道難： 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難難于上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉顛。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。問君西游何時還？畏途巉巖不可攀！但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難難于上青天！使人聽此凋朱顏。連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險也若此！嗟爾遠道之人，胡為乎來哉？劍閣崢嶸而崔嵬。一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇。磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟！【佳作誦讀】幸福的感覺幸福的感覺，因每個人的人生坐標(biāo)不同而各不相同。顏回一簞食一瓢飲在陋巷，是清貧者的幸福；青云直上加官晉爵，是政客的幸福；“生意興隆通四海，財源茂盛達三江”，是商人的幸福；“春種一粒粟，秋收萬顆子”，是農(nóng)民的幸福；“金榜題名時”，“打馬御街前”，是讀書人的幸福。西方有一則關(guān)于幸福的故事：一個憂傷的國王去尋找天底下最幸福的人，找遍了城市和鄉(xiāng)村，沒有一個人說自己是幸福的。終于，他找到了一個自認(rèn)幸福的人，你能猜到是誰嗎？是一位衣衫襤褸、坐于墻根、一邊曬太陽一邊捉虱子一邊哼著小曲的乞丐。幸福的大小和欲望的多少成反比，欲望越少，幸福就越大。欲望是幸福的敵人，因為欲望總是使人處于一種浮躁不安的狀態(tài)中。遠離欲望的糾纏，才能體驗幸福的真諦。夕陽下，一對銀發(fā)夫婦相攜漫步于鋪滿黃葉的道路是幸福的；路燈旁，依依不舍的戀人無語執(zhí)手相看是幸福的；除夕夜，三世同堂推杯換盞笑語盈盈是幸福的。幸福就是簡簡單單的生活，留心一下，其實幸福就在你的身邊。幸福好比是衣服，千差萬別各不相同因人而異。服裝分高檔低檔，幸福也有高尚和庸俗。坐擁方城通宵搓麻將與深居書城秉燭夜讀，誰個優(yōu)劣？濫用職權(quán)紙醉金迷和一身正氣兩袖清風(fēng)，哪個值得褒揚？幸福就像籠中鳥與籠外鳥的比喻居廟堂之高錦衣玉食一呼百應(yīng)，卻慨嘆“有書真富貴，無事小神仙”的悠閑；處江湖之遠，就寫下“總為浮云能蔽日，長安不風(fēng)使人愁”的悲歌。幸福就像手心里的水，就像太陽匆匆的步履，任你千方百計卻依舊無法挽留，只留下“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”和“當(dāng)時明月夜，曾照彩云歸”的無限懷戀與回味。幸福是個人對現(xiàn)實環(huán)境的快樂感覺。幸福很容易抓住，又很不容易抓住，就看你怎么去理解和感受了。【輕松一刻】我給兒子講笑話，英語老師問一個學(xué)生，“How are you是什么意思”學(xué)生想how是怎么，you 是你，于是回答“怎么是你？”兒子哈哈大笑，問老師怎么說？老師生氣又問另一個同學(xué)：“How old are you ?是什么意思？”兒子一聽高興了，就搶著說：這個同學(xué)一定是講怎么又是你！哈哈哈哈哈！對不對？