.可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！ 精品教育資料全冊(cè)教案，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)全力滿足教學(xué)需求，真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式第一單元一、 填空題。（16分） 班級(jí)： 姓名：1、6200500讀作（ ），省略萬位后面的尾數(shù)約是（ ）。2、在70358400中，7表示（ ），5表示（ ）。3、（ ）是10個(gè)十萬，一億是（ ）個(gè)一千萬。4、與最大的五位數(shù)相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。5、由3個(gè)千萬，6個(gè)十萬，5個(gè)百和8個(gè)一組成的數(shù)是（ ），這個(gè)數(shù)讀作（ ）。6、一個(gè)數(shù)的百萬位上是1，十萬位上是3，千位上是6，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)是（ ），它是一個(gè)（ ）位數(shù)。7、要使139800這個(gè)七位數(shù)最接近140萬，里應(yīng)填（ ）。8、用3個(gè)2和3個(gè)0組成六位數(shù)，且要求三個(gè)零都不讀，這個(gè)六位數(shù)可能是（ ），也可能是（ ）。二、判斷題。（12分）1、60500305讀作六千零五萬零三百零五。 （ ）2、千萬、百萬、十萬、萬是萬級(jí)的四個(gè)數(shù)位。 （ ）3、讀3000300時(shí)，只讀一個(gè)零。 （ ）4、比最大的8位數(shù)多一的數(shù)是最小的九位數(shù)。 （ ）5、一個(gè)數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)約是40萬，這個(gè)數(shù)最小是395000. ( ) 6、從個(gè)位起，第五位是萬位，第九為上的計(jì)數(shù)單位是億位。 （ ）三、選擇題。（10分）1、100個(gè)十萬是（ ）。A. 一百萬B. 一千萬C. 一億2、把4095400省略萬位后面的尾數(shù)約是（ ）。A. 400萬B. 409萬C. 410萬3、4736847萬，里可填入（ ）。A. 04B. 09C. 594、下面數(shù)中，只讀一個(gè)零的是（ ）。A. 509800 B. 74000380 C. 4050005、下面各數(shù)中，最大的數(shù)是（ ）。A. 507039B. 507309C. 507903D. 507930四、讀出下面各數(shù)。（8分） 357250讀作： _20014300讀作： _ 62000935讀作： _ 30800701讀作： _五、寫出下面各數(shù)。（8分）三千五百零八萬寫作：_一千零三十萬八千 寫作：_二百零七萬零六百八十 寫作：_四千零六萬三千零二十 寫作：_六、比較每組中兩個(gè)數(shù)的大小。（6分）36504036503929805037500 3005030萬477萬478000 2075482074480 13560401356400七、在里填上“”或“=”。（9分）3500000350萬2485000249萬46000046萬 280000002800萬八、把下面各數(shù)寫成用“萬”作單位的數(shù)。（9分）80000 （ ） 3500000（ ） 2340000（ ） 640000（ ） 3020000（ ） 70050000（ ）九、把下面各數(shù)省略萬后面的尾數(shù)，寫出近似數(shù)。（12分）374000（ ） 506000（ ）85000（ ） 237000（ ）3095000（ ）7486000（ ）十、按要求用四個(gè)2，三個(gè)0組成七位數(shù)。（10分）1. 一個(gè)零都不讀出來：_ 2. 讀出一個(gè)零：_3. 讀出兩個(gè)零：_ 4. 讀出三個(gè)零：_附加題：一個(gè)三位數(shù)，末尾去掉一個(gè)0后，就比原來少342，這個(gè)三位數(shù)是多少？人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷（B）一、填空。（每空2分，共40分）1、10個(gè)一千是 ，10個(gè)一萬是 ，10個(gè)一千萬是 。2、一（個(gè)）、十、百、千、萬、十萬、都是 單位，每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是 。3、從個(gè)位起，第五位是 位，第八位是 位。4、一百萬是 個(gè)十萬，一百萬是 個(gè)萬。5、最大的五位數(shù)是 ，最小的七位數(shù)是 。6、和340999相鄰的前后兩個(gè)數(shù)分別是 、 。7、5060000是由 個(gè)百萬和 個(gè)萬組成的。8、由2個(gè)千萬、6個(gè)十萬和4個(gè)百組成的數(shù)是 。9、4030605000讀作( )，6在( )位上，表示( )500340700是（ ）為數(shù)，最高位是（ ）位，“5”表示（ ）個(gè)（ ），“3”表示（ ）個(gè)（ ），“4”表示（ ）個(gè)（ ）， “7” 表示（ ）個(gè)（ ）。10、一百零四億零三十萬寫作( )，改寫成以“萬”作單位的數(shù)是( )，省略億后面的尾數(shù)，它的近似數(shù)是( )3570200000讀作（ ），改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（ ），省略“億”位后面的尾數(shù)約是（ ）。1130400000讀作： ，把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是 。12六千零三億五千零一萬寫作： ，用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù)是 億。13.最小的自然數(shù)是 ，最大的八位是 。14、把下面的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。160000= 30800000= 15、在下面的里填上“>”、“<”或“=”。10170096900 4618000463000063750 74300 1080600 890450578600 576800 980009000 98000090016、一個(gè)數(shù)是由30個(gè)億，8個(gè)千萬，6個(gè)萬和4個(gè)百組成的，這個(gè)數(shù)是（ ），讀作（ ）。17、與100000相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。18、一個(gè)六位數(shù)加一得一個(gè)七位數(shù)，這個(gè)六位數(shù)是（ ），這個(gè)七位數(shù)是（ ）19、把199900四舍五入到萬位約是（ ）20、按規(guī)律填數(shù)。A、10020、10030、（ ）、10050、（ ）B、70800、（ ）、（ ）、70200、70000.21、一個(gè)數(shù)百萬位上是8，萬位上是9，千位上是5，其余數(shù)位上都是0，這個(gè)數(shù)寫作（ ），省略萬位后面的尾數(shù)后讀作（ ）二、讀出下面各數(shù)。（18分）350000 讀作： 2010000 讀作： 60800000 讀作： 4009600 讀作： 10700030 讀作： 2809500 讀作： 3000000讀作： 三、寫出下面各數(shù)。（18分）1、三十萬 寫作： ；2、四百六十五萬八千 寫作： ；3、二百零九萬 寫作： ；4、十萬五千三百零六 寫作： ；5、七千萬零九百 寫作： ；6、由四百萬、六十萬和二千組成的數(shù)，寫作： 。四、把下面各數(shù)萬后面的尾數(shù)省略，寫出它們的近似數(shù)。（12分）45090 64871 2309962078300 10997500 464980五、判斷題。（對(duì)的在括號(hào)里打“”，錯(cuò)的在括號(hào)里打“×”。12分）1、13000040 讀作：一千三百萬零零四十。 （ ）2、五十二萬三千 寫作：5023000。 （ ）3、整數(shù)246000中的“4”在萬位上，表示4個(gè)萬。 （ ）4、比3400789多1的數(shù)是3400790。 （ ）5、2500000250萬。 （ ）6、由六百萬和六百組成的數(shù)是6000600。（）7、太陽中心溫度是15000000度，改寫成以“萬”作單位的數(shù)是1500度。（ ）8、百萬位右邊的一位是千萬位（ ）9、一個(gè)七位數(shù)比一個(gè)八位數(shù)小1（ ）10、372000千克=37萬千克（ ）六、選擇1、有4個(gè)數(shù)“四舍五入”后得到42萬，其中（ ）最接近42萬。A、419820 B、420260 C、420099 D、4245002、543100中的“3”表示（ ）A、3個(gè)百 B、3個(gè)千 C、3個(gè)萬 D、3個(gè)十萬3、25000000（ ）2500萬A、= B、 C、 D、4、一個(gè)城市的人口有430萬，它是一個(gè)（ ）。A、近似數(shù) B、準(zhǔn)確數(shù) C、不清楚 附加題：據(jù)調(diào)查，我國2002年汽車產(chǎn)量是三百一十二萬五千一百輛，如果平均每輛汽車售價(jià)8萬元，我國2002年生產(chǎn)的汽車總量是多少萬元？約合多少億？四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷（A）一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填：25分6+4+4+2+91、把序號(hào)填在括號(hào)里。 （ ）是直線，（ ）是射線，（ ）是線段。2、鐘面上9時(shí)整，時(shí)針和分針成（ ）角；鐘面上（ ）時(shí)整，時(shí)針和分針成平角。3、過一點(diǎn)可以畫（ ）條直線，過兩點(diǎn)可以畫（ ）條直線。4、1周角 =（ ）平角 =（ ）直角 1平角 =（ ）直角5、把下面這些角分別填入適當(dāng)?shù)娜铩?20 340 1150 860 150 1210 1350 900 640 1600 390 990二、辨析真?zhèn)巍?6分。1、角的邊越短，角就越長。 （）2、射線比直線短，線段更短。 （）3、直尺是測(cè)量線段長短的工具，量角器是度量角的大小的工具。 （）4、180度的角是平角，小于180度的角是鈍角。 （）5、從1：00走到1：01，分針轉(zhuǎn)動(dòng)了5度。 （）6、9：00時(shí)，鐘面上時(shí)針和分針組成了直角。 （）7、周角是一條射線，平角是一條直線。 （）三、“對(duì)號(hào)入座”選一選：（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）15分1、下面說法錯(cuò)誤的是（ ）。 一條直線長6厘米。 角的兩邊叉開的越大角越大。 鐘面上4時(shí)整，分針和時(shí)針成鈍角。2、 我們用的三角板上有一個(gè)（ ），兩個(gè)（ ）；我們戴的紅領(lǐng)巾上有一個(gè)（ ），兩個(gè)（ ）。 銳角直角鈍角平角周角3、（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）平角鈍角銳角周角直角4、從300走到315，分針轉(zhuǎn)動(dòng)了（ ）度。1560901201805、下面各角中，（ ）度的角能用一副三角板畫出來。510152025四、“實(shí)踐操作”顯身手。32分。1、過A點(diǎn)畫一條射線，然后在這條射線上截取一段2厘米長的線段。A3、（1）以A點(diǎn)為頂點(diǎn)，畫一個(gè)55度的角。 （ 2 ）畫一個(gè)130度的角。 A·4、下面的角是（ ）度，以A為頂點(diǎn)，在這個(gè)角內(nèi)畫一個(gè)45度的角。A5、量出下面各角分別是多少度，并在圖上標(biāo)出來。再寫出它們各是什么角。8分。（ ） （ ） （ ） （ ）6、 左圖中有（ ）條射線，組成了（ ）個(gè)角，分別是多少度？4分。四、看圖填空：12分1、從阿芳家到學(xué)校要向_偏 _的方向走_(dá)米.2、小橋在姑姑家_偏_ 的方向距離_米。人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元（B）一、選擇：1、下列關(guān)于角的說法正確的個(gè)數(shù)是( ) 角是由兩條射線組成的圖形; 角的邊越長,角越大; 角可以看作由一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而形成的圖形. A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) 2、只有一個(gè)端點(diǎn)的是（ ） A線段 B.直線 C.射線3、從一點(diǎn)出發(fā),可以( )個(gè)角 A.1 B.2 C.無數(shù)4、在下面射線的括號(hào)中畫“”5、角的兩條邊是（ ）A 線段 B 直線 C 射線 6、一個(gè)5倍的放大鏡看一個(gè)15°的角，這個(gè)角是（ ）。 A 15° B 20° C 75°7、（ ）的角叫做鈍角 A 大于90° B 小于90° C 大于90°而小于180°8、鈍角鈍角（ ）鈍角+直角A B C D 不一定大于二、填空：1、1平角= 直角 1直角= 平角 1周角= 直角1周角= 平角2、45°角與 °角的和是直角，170°角的一半是 角，30°角的 倍是直角，30°的 倍是平角，30°的 倍是周角。3、將一個(gè)周角分成360份,其中每一份是_°的角,直角等于_°,平角等于_°。4、數(shù)一數(shù)各有幾個(gè)角 5、146°組成一個(gè)直角，1（ ）度。6、兩個(gè)角的度數(shù)和是180°，其中一個(gè)角是15°，另一個(gè)角是（ ）度。7、135°是45°的（ ）倍。8、鐘面上6時(shí)，時(shí)針和分針成（ ）角。三、判斷（對(duì)的打“”錯(cuò)的打“×”）（1）直線比射線長 （ ） （2）角的兩邊越短，角的度數(shù)越小 （ ） （3）一個(gè)直角的一半是一個(gè)銳角 （ ） （4）直線 AB長8厘米 （ ） （5）3時(shí)，鐘面上的時(shí)針和分針成直角 （ ） （6）周角是一條射線，它只有一條邊 （ ）實(shí)踐園一、量一量、做一做1、請(qǐng)你動(dòng)手量一量下面角的度數(shù)，寫在括號(hào)里，并在橫線上寫出它們是哪一種角（ ） （ ） （ ） （ ） 2、說出下面各角的名稱（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、先估計(jì)下面各圖形中的最大角和最小角的度數(shù)，然后量一量 三、（1）用量角器畫一個(gè)70°的角 （2）用量角器畫一個(gè)120°的角四、先按要求算出下面各角的度數(shù)，再動(dòng)手畫一畫 （1）平角的三分之一是 °的角（2）平角的六分之一是 °的角五、任意畫一個(gè)三角形,估計(jì)其中三個(gè)角的度數(shù),再用量角器檢驗(yàn)?zāi)愕墓烙?jì)是否準(zhǔn)確。小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元測(cè)試一、想一想，填一填。 班級(jí)： 姓名：1、最小的兩位數(shù)與最大的三位數(shù)的積是（ ）。2、200個(gè)18是（ ），125的40倍是（ ）。3、 特快列車1小時(shí)約行160千米,6小時(shí)可行( )千米.4、在填上“”、“”或“=”。 180×5160×6 47×100470×105、光明小學(xué)有789人，大約是（ ）人。6、根據(jù)6×50=300直接寫出下面兩題的積。 18×50=（ ） 42×50=（ ）7、一架飛機(jī)的速度可達(dá)每小時(shí)900千米，可以寫作（ ）。二、選一選。1、一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，積（ ）。 A、不變 B、擴(kuò)大10倍 C、縮小10倍2、125×80的積的末尾有（ ）個(gè)零。 A、2 B、3 C、43、三位數(shù)乘兩位數(shù)積是（ ）。 A、四位數(shù) B、五位數(shù) C、四位數(shù)或五位數(shù)4、美園小區(qū)有五棟樓房，每棟有120戶人家，小區(qū)共有（ ）戶人家。 A、600 B、500 C、125三、吹泡泡，真好玩。四、計(jì)算題要仔細(xì)。1、估算。603×21 399×42 538×48 2、先筆算，再驗(yàn)算。138×16= 407×35= 930×22=五、解決問題。1、星月飯店平均每天要用掉258雙一次性筷子。這個(gè)飯店每個(gè)月大約要用掉多少雙一次性筷子？（按30天計(jì)算）2、新華書店為慶?！傲弧眱和?jié)，買 4套兒童百科送1套。 每套45元 3、星期天王華一家去郊游，去時(shí)用了3小時(shí)，返回時(shí)用了2小時(shí)。（1）從王華家到郊游地有多遠(yuǎn)？ （2）返回時(shí)平均每小時(shí)行多少千米？ 4、思雨花屋一部分花的價(jià)格和九月份賣出的盆數(shù)如下表：品 種單價(jià)/元142318賣出的盆數(shù)/盆245102167（1）每種花賣了多少元？（2） 一共收入多少元？（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？（至少提出一個(gè)并解答）六、試一試。 7 × 3 6 × 5 0 5 5 4 0 0 0 6人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元（B）一、直接寫出得數(shù)60×40= 200×7= 12×30= 22×4=25×20= 48×20= 300×5= 180×5=50×70= 40×30= 25×40= 160×3=45×90=35×50=180×20= 147×0 二、我會(huì)填。1、75的28倍是（ ），196與72相乘，積是（ ）。2、400×30積的末尾有（ ）個(gè)0。3、260×40=26×4×（ ）4、53×48，積是（ ）位數(shù)。5、最小的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)相乘的積是( )。6、飛機(jī)每小時(shí)飛行850千米，4小時(shí)可飛行（ ）千米。7、85×25的積是（ ）位數(shù)。125×80積的末尾有（ ）個(gè)0。8、在里填小“>”“<”或“=”。 180×5190×6 460×3046×300三、請(qǐng)你當(dāng)裁判（對(duì)的在括號(hào)里畫“”，錯(cuò)的畫“×”）1、250×40的積末尾只有2個(gè)0。 ( ）2、三位數(shù)乘最大兩位數(shù)，積一定是五位數(shù)。 （ ）3、一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大（或縮?。妆?，積也隨著擴(kuò)大（或縮小）相同的倍數(shù)。 ( ）4、204×50=1020 （ ）5、小華騎自行車250米/分，2小時(shí)行多少米？列式250×2 （ ） 6、 396×31188 （ ）7、 路程×時(shí)間=速度 （ ） 8、千米/時(shí)、米/秒、米/分鐘都可以作為速度的單位。 （ ）四、細(xì)心選一選。（1）125×40積的末尾有（ ）個(gè)零。 A1 B.2 C.3（2）一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)縮小40倍，積也（ ）。 A.不變 B.擴(kuò)大40倍 C.縮小40倍（3）8 498000方框里最大可填（ ）A.0 B.4 C.9（4）與480×40的積一樣的算式是（ ） A.48×40 B.24×800 C.480×400五、看誰算得又對(duì)又快。1、根據(jù)75×40=3000，直接寫出下面各題的積。150×40= 75×200= 25×40=我發(fā)現(xiàn)了： 2、筆算306×24= 703×50= 260×14=480×70= 65×390= 42×102=六、列式計(jì)算。1、227乘42，積是多少？2、一個(gè)因數(shù)是350，另一個(gè)因數(shù)是68，積是多少？3、17個(gè)504是多少？4、216的45倍是多少？七、讓我來解答： （1）一店平均每天售出飲料350瓶，這個(gè)月（按31天計(jì)算）共售出飲料多少瓶？（2）小東從家走到學(xué)校要20分鐘，他步行的速度大約是55米/分，小東家離學(xué)校大約有多少米？（3）小華跑步的速度是5米/秒，他2分鐘能跑多少米？（4）每排有118棵，共有32排，你估一下大約有多少棵？（5）打字員小芳每分鐘大約打75個(gè)字，她打一篇文稿剛好用了40分鐘，這篇文稿大約有多少字？（6）根據(jù)“速度×時(shí)間=路程”從廣州火車站開往各個(gè)城市的列車行程表。請(qǐng)把下表填寫完整。到達(dá)地點(diǎn)韶關(guān)濟(jì)南南京桂林速度（千米/時(shí)）12010090時(shí)間（時(shí)）32213路程（千米）2402500小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元測(cè)試卷一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填：27分 班級(jí)： 姓名：1、在（ ）的兩條直線叫做平行線。2、兩組對(duì)邊（ ）的四邊形叫做平行四邊形。3、常見的四邊形有 （ ）。4、只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做（ ）。5、兩條直線相交成（ ）角時(shí)，這兩條直線互相垂直。6、（ ）的梯形叫等腰梯形。7、兩條平行線之間的距離是6厘米，在這兩條平行線之間作一條垂線，這條垂線的長是（ ）厘米。8、右圖中有（ ）個(gè)平行四邊形，（ ）個(gè)梯形。二、判斷：8分(1)兩個(gè)完全一樣的直角三角形能拼成平行四邊形。( )(2)兩個(gè)面積相等的三角形一定等底等高。 ( )(3)626×212。 ( )(4)40公頃<4平方千米。( )三、“對(duì)號(hào)入座”選一選：（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）10分1、下面錯(cuò)誤的是（ ）。正方形相鄰的兩條邊互相垂直。兩條直線互相平行，這兩條直線相等。長方形是特殊的平行四邊形。任意一個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角的和都是3600 。2、把一個(gè)長方形框架拉成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的周長比原長方形的周長（ ）。大 小 一樣大 無法比較3、從直線外一點(diǎn)到這條直線的距離，是指這一點(diǎn)到這條直線的（ ）的長。線段 射線 直線 垂直線段4、下面四邊形中（ ）不是對(duì)稱圖形。 5、在一個(gè)等腰梯形中畫一條線段，可以將它分割成兩個(gè)完全一樣的（ ）。梯形 平行四邊形 三角形 三、“實(shí)踐操作”顯身手：41分1、過直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線和平行線。10分2、畫出下面平行四邊形的高、并測(cè)量底和高的長度。10分 底（ ）厘米；高（ ）厘米3、畫一個(gè)長4厘米、寬3厘米的長方形。5分4、按要求在下面圖形中畫一條線段：16分 分成兩個(gè)梯形。 分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形四、解決問題。14分1、一塊平行四邊形棉田，底400米，是高的2倍，共收籽棉8000千克，平均每公頃收籽棉多少克?2、體育組跳箱的一面是梯形，它的上底是8分米，下底是1米，高11分米。求這個(gè)梯形的面積是多少平方分米?3、小亮要從下面的長方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形。剩下部分是什么圖形？它的周長是多少厘米？12厘米8厘米人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元（B）一、填空。 1、我們學(xué)過的四邊形有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。2、兩條直線相交成（ ）度時(shí)，這兩條直線互相垂直。3、長方形相鄰的兩條邊互相（ ）。相對(duì)的兩條邊互相（ ）。 4、以平行四邊形的一條邊為底，能作出（ ）條高，這些高的長度都（ ）。 5、在同一平面內(nèi)，（ ）的兩條直線叫做平行線。 6、（ ）和（ ）都是特殊的平行四邊形。 7、等腰梯形（ ）一組對(duì)邊平行。 8、平行四邊形（ ）軸對(duì)稱圖形。 9、任意四邊形的內(nèi)角和都是（ ）度。二、選擇。 1、兩條平行線之間（ ）最短。 A、垂直線段 B、直線 C、射線2、如果畫兩條直線，都和第三條直線相交成直角，那么這兩條直線就（ ） A、互相垂直 B、互相平行 C、不垂直也不平行3、下列描述正確的是（ ） A、梯形是只有一組對(duì)邊平行的四邊形 B、梯形的高只能畫兩條 C、梯形左右兩條邊一定是它的腰4、把一個(gè)平行四邊形拉成一個(gè)長方形，它們的周長（ ），它們的面積（ ） A、增加 B、縮小 C、不變 D、不能判斷5、互相垂直的兩條直線可以相交成4個(gè)（ ）。 A、銳角 B、直角 C、鈍角 D、平角 6、從平行四邊形的一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊可以引（ ）垂線。 A、一條 B、兩條 C、無數(shù)條 7、兩個(gè)完全一樣的三角形一定可以拼成一個(gè)（ ）。 A、平行四邊形 B、梯形 C、長方形 8、下面圖形中，不是軸對(duì)稱圖形的是（ ）。 A、長方形 B、圓形 C、平行四邊形 D、等腰梯形 9、長方形中有（ ）組對(duì)邊平行。 A、1 B、2 C、4 三、判斷。 1、兩個(gè)梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。 （ ）2、有四個(gè)角是直角的圖形一定是長方形。 （ ）3、過一點(diǎn)可以畫一條直線。 （ ） 4、只有一組對(duì)邊平行的四邊形一定是梯形。 （ ） 5、只要不相交就一定是平行線。 （ ） 6、兩條直線相交就一定是垂直。 （ ）7、兩條直線相交，那么這兩條直線相互垂直。 （ ）8、同一平面內(nèi)，永不相交的兩條直線叫做平行線。（ ）9、兩條平行線間的距離不一定相等。 （ ）10、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形，一定是平行四邊形（ ）11、四條邊相等的四邊形一定是平行四邊形。 （ ）12、兩組對(duì)邊分別平行的四邊形，一定是平行四邊形（ ）13、與一條直線平行的直線有無數(shù)條。 （ ）14、長方形的對(duì)邊相互垂直，鄰邊相互平行。 （ ）實(shí)踐園一、畫出下列圖形的底和高二、在下面圖形中，把每組互相平行的線段描上不同的顏色。 三、畫一畫1、過點(diǎn)A畫已知直線的垂線。 2、過點(diǎn)A畫已知直線的平行線 3、畫一個(gè)長3厘米，寬1厘米的長方形。4、畫一個(gè)平行四邊形。5、從小明家修一條到河邊的小路，怎么修距離最短？想一想，把它畫出來。人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元檢測(cè)題A一、填空1、被除數(shù)與除數(shù)都是16，商是（）；除數(shù)與商都是16，被除數(shù)是（）。2、374÷34的商是（）位數(shù)，試商可以把34看作（）來試商；264÷28的商是（）位數(shù)，試商可以把28看作（）來試商，這時(shí)商會(huì)偏（）。3、（）除以23，商與余數(shù)都是12。4、÷3421，余數(shù)最大是（ ），這時(shí)被除數(shù)是（）。5、（）個(gè)14是112,368是23的（）倍。6、從522里連續(xù)減去（）個(gè)29，結(jié)果是0。7、4943，當(dāng)內(nèi)填（）時(shí)商的末尾有0。8、360分（）時(shí)780秒（）分624時(shí)（）天60分（）秒9、已知78÷326，把被除數(shù)與除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍，商是（ ）。10、72÷29，要使商是一位數(shù)，內(nèi)最大填（），要使商是兩位數(shù)，內(nèi)最小填（）。11、已知÷， × 150。12、被除數(shù)與除數(shù)的和是750，商是24，被除數(shù)是。13、       最大填幾？ ÷182714、       最小填幾？ ÷615二、判斷。1、三位數(shù)除以兩位數(shù)，商可能是兩位數(shù)，也可能是一位數(shù)。（ ）2、÷2410，被除數(shù)最大是249。 （ ）3、如果被除數(shù)的末尾有0，商的末尾也一定有0。 （ ）4、A÷16的商一定比A÷24的商大（A是一個(gè)非零的自然數(shù)）（ ）5、140人乘座40座的大客車去參觀，至少需要4輛這樣的大客車。 （ ）三、選擇1、把除數(shù)54看作50來試商，商（）A可能偏大B可能偏小C一定偏大2、900÷30的商的末尾有（）個(gè)0。A、0B、1C、23、除法試商時(shí)，如果余數(shù)比除數(shù)大，應(yīng)把商（）。A、改小B、改大C、不變4、A÷B52，如果A、B都擴(kuò)大10倍，那么商 ，余數(shù) 。A、擴(kuò)大10倍B、不變C、縮小10倍四、計(jì)算。1、口算420÷2280÷4023×54824360÷348÷1254÷18540÷9072÷3691÷1314×7401590÷30300÷6070÷14400÷502、用豎式計(jì)算，帶的要驗(yàn)算。196÷28 696÷16281÷14 686÷54742÷24 3468÷34    五、解決問題1、張大爺家養(yǎng)了64只雞，一個(gè)星期共生蛋512只，平均每只雞一個(gè)星期可生蛋多少只？ 小明家公園學(xué)校750m900m2、如圖，小明從家到公園要15分鐘，如果他用同樣的速度從家到學(xué)校要多長時(shí)間？   3、一個(gè)工程隊(duì)要修一條長980米的公路，已經(jīng)修了15天還剩下50米沒修，平均每天修多少米？ 4、媽媽買了3箱蘋果，每箱13千克，一共用了104元，平均每千克多少元？  5、大橋小學(xué)去年四個(gè)季度用水情況統(tǒng)計(jì)如下表：季度第一季度第二季度第三季度第四季度用水量（噸）189204351156這個(gè)小學(xué)去年平均每個(gè)月用水多少噸？平均每個(gè)季度呢？6、學(xué)校有一個(gè)長方形的苗圃，面積為560平方米，已知它的長是35米，它的寬是多少米？周長是多少米？  7、四年級(jí)同學(xué)去秋游，師生共有277人，老師到旅游公司聯(lián)系客車，公司里有兩種型號(hào)的客車（如下圖），若使租車的輛數(shù)最少，空位也最少，應(yīng)如何租車呢？30人50人  人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元（B）一( )里最大能填幾？(12分)1、20×( )872、60×( )2003、30×( )964、70×( )3685、40×( )946、80×( )526二計(jì)算下面各題并驗(yàn)算(6分)3280÷40 2520÷702070÷90三先說出下面各題的商是幾位數(shù)，再計(jì)算(12分)四計(jì)算下列各題(8分)94200÷25275 (26921834)÷6230744÷36×27 24×(339293)五計(jì)算下面各題，并且驗(yàn)算(6分)3270÷80 46504÷15 31330÷71六列式計(jì)算(6分)(1)甲數(shù)是540，乙數(shù)是甲數(shù)的18倍，求乙數(shù)(2)甲數(shù)是540，甲數(shù)是乙數(shù)的18倍，求乙數(shù)七應(yīng)用題(50分) (1)陳鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)廠計(jì)劃全年生產(chǎn)插秧機(jī)2496臺(tái)，平均每月要生產(chǎn)多少臺(tái)？(2)三年級(jí)一班的45個(gè)同學(xué)向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐贈(zèng)了225本書，平均每人捐贈(zèng)幾本書？(3)勝利村把70袋化肥平均分給15戶農(nóng)戶，每戶最多能分到幾袋，還剩下幾袋？ (4)一個(gè)邊防哨所有8名戰(zhàn)士守衛(wèi)，如果輪流派出2名戰(zhàn)士站崗，全天24小時(shí)，平均每個(gè)戰(zhàn)士要站崗幾小時(shí)？(5)三年級(jí)同學(xué)為養(yǎng)殖場(chǎng)割青草的情況如下表算出平均每人割青草的數(shù)量人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元測(cè)試題A一、填空1、為了把收集的數(shù)據(jù)整理的更有條理，一般會(huì)用到（ ）和（ ）。2、條形統(tǒng)計(jì)圖大體上分為兩種：一種是（ ）條形統(tǒng)計(jì)圖；一種是（ ）條形統(tǒng)計(jì)圖。3、從條形統(tǒng)計(jì)圖中，很容易看出（ ）。4、下面是四年級(jí)（1）班男生身高記錄。（單位：厘米）132、128、145、137、141、130、129、151149、130、136、148、123、154、142、133156、147、139、140、144、138、145、142根據(jù)上面的數(shù)據(jù)填表，并回答問題。身高（厘米）120129130139140149150159人 數(shù)（1）身高在（ ）范圍的人數(shù)最多（2）身材最高的是（ ）厘米，最矮的是（ ）厘米二、選擇（填寫序號(hào)）如果要將下列的具體事例制作統(tǒng)計(jì)圖，你會(huì)選擇什么統(tǒng)計(jì)圖？單式條形統(tǒng)計(jì)圖 復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖（1）校圖書室周一至周五借書量的統(tǒng)計(jì)。 （ ）（2）各班男女生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)。 （ ）（3）某班學(xué)生數(shù)學(xué)考試成績各檔人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)。 （ ）（4）某工廠兩個(gè)車間上半年月生產(chǎn)量的統(tǒng)計(jì)。 （ ）三、判斷1、統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖的繪制都是在收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。（ ）2、統(tǒng)計(jì)圖應(yīng)該在統(tǒng)計(jì)表的基礎(chǔ)上進(jìn)行繪制。（ ）3、在一幅條形統(tǒng)計(jì)圖中，如果用2厘米長的直條表示90噸重的貨物，那么5厘米長的直條就可以表示180噸重的貨物。（ ）4、統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表相比，用直條來說理比用數(shù)據(jù)說理來得更形象一些，數(shù)據(jù)關(guān)系也更明顯。（ ）四、根據(jù)下面的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表 某洗衣機(jī)廠2006年第三季度洗衣機(jī)生產(chǎn)情況如下： 七月份計(jì)劃生產(chǎn)2500臺(tái)，實(shí)際產(chǎn)量2400臺(tái)； 八月份計(jì)劃生產(chǎn)2760臺(tái)，實(shí)際產(chǎn)量2750臺(tái)； 九月份計(jì)劃生產(chǎn)2850臺(tái)，實(shí)際產(chǎn)量3000臺(tái)； 某洗衣機(jī)廠2006年第三季度產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表 單位：臺(tái) 2006年10月 項(xiàng)目數(shù)量月份計(jì)劃臺(tái)數(shù)實(shí)際臺(tái)數(shù)合 計(jì)七 月 份八 月 份九 月 份五、看條形統(tǒng)計(jì)圖回答問題 光明小學(xué)圖書館 上周借閱情況統(tǒng)計(jì)圖數(shù)量：本1601581501401261301201201101031000 文學(xué)類 科普類 故事類 歷史類1、光明小學(xué)圖書室上周學(xué)生借閱各類圖書一共（ ）本。2、（ ）圖書借閱的最多，（ ）圖書借閱的最少。3、（ ）和（ ）差不多，只相差（ ）本。六、制作條形統(tǒng)計(jì)圖并回答問題1、下面是前進(jìn)機(jī)床廠各車間男、女工人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。 車間 人數(shù)性別第一車間第二車間第三車間男 工80110135女 工3013580根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題（1）、男工人數(shù)最多的是哪個(gè)車間？最少的是哪個(gè)車間？（2）、女工人數(shù)最多的是哪個(gè)車間？最少的是哪個(gè)車間？（3）、從統(tǒng)計(jì)圖中怎樣找出哪個(gè)車間人數(shù)最多？哪個(gè)車間人數(shù)做少？ 2、下面是飛燕自行車廠2005年下半年自行車產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表。請(qǐng)根據(jù)給出的數(shù)據(jù)，制成條形統(tǒng)計(jì)圖。 7月份：男車1300 女車800 8月份：男車1400 女車6009月份：男車1360 女車760 10月份：男車1850 女車85011月份：男車1800 女車900 12月份：男車1550 女車1250人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元（B）一、基本知識(shí)1常見的統(tǒng)計(jì)圖有（ ），（ ），（ ）。2條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示（ ）的多少。3在制作統(tǒng)計(jì)圖表前我們要做的工作有：（ ）。4這是四（1）班同學(xué)水果喜好情況統(tǒng)計(jì)表(見下表)西瓜香蕉桔子梨葡萄男135125女83248 因?yàn)楸碇惺侨藬?shù)，只要能看出數(shù)量的多少就行了，所以畫成（ ）比較好。 單式條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制步驟有：（ ），（ ）（ ）。 請(qǐng)將下面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。 、認(rèn)真觀察上面的統(tǒng)計(jì)圖，你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？二、技能應(yīng)用1.下圖是上海某公司一車間中三個(gè)小組男、女工人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖 男工人數(shù)最多的是（ ）小組，最少的是（ ）小組; 女工人數(shù)最多的是（ ）小組，最少的是（ ）小組; 從圖上可以看出（ ）小組的人數(shù)最多，（ ）小組的人數(shù)最少 通過計(jì)算，能知道第一小組是（ ）人，人數(shù)最少；第二小組是（ ）人，人數(shù)最多；第三小組是（ ）人 第一小組男工人數(shù)是女工人數(shù)的（ ）倍。全車間有工人（ ）人，其中女工（ ）人。2. 下圖是北京市和深圳市的氣溫統(tǒng)計(jì)圖。 2005年2月 淺色直條表示（ ），深色直條（