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高一物理寒假作業(yè) 第十三天 實(shí)驗(yàn) 驗(yàn)證力的平行四邊形定則

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高一物理寒假作業(yè) 第十三天 實(shí)驗(yàn) 驗(yàn)證力的平行四邊形定則

第十三天 實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證力的平行四邊形定則1在“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,采取下列哪些措施可減小實(shí)驗(yàn)誤差()A兩個(gè)分力F1、F2間夾角要盡量大些B兩個(gè)分力F1、F2大小要適當(dāng)大些C拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)些D實(shí)驗(yàn)前,先把所用的兩個(gè)彈簧秤的鉤子相互鉤住,平放在桌子上,向相反的方向拉動(dòng),檢查讀數(shù)是否相同2在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn)下列操作中錯(cuò)誤的是()A同一次實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng)B實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度C實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)D實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧秤之間夾角應(yīng)取90,以便于算出合力大小3某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),主要步驟是:A在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;C用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);D按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;E只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F的圖示;F比較F和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論 上述步驟中: (1)有重要遺漏的步驟的序號(hào)是_和_; (2)遺漏的內(nèi)容分別是_和_4 將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧測(cè)力計(jì),沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì),當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí),兩根細(xì)繩相互垂直,如圖所示這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出(1)由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為_ N和_ N.(2)在如圖所示的方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力 5在課外活動(dòng)小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過程中,某研究小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證力的平行四邊形定則,其設(shè)計(jì)方案為:用三根相同的橡皮帶、四個(gè)圖釘、一把直尺和一支鉛筆、三張白紙、平木板來驗(yàn)證力的平行四邊形定則其步驟如下:將拴有橡皮條的圖釘A、B適當(dāng)張開釘在木板上,拉第三根橡皮條,使三根橡皮條互成角度拉伸,待結(jié)點(diǎn)處的圖釘O靜止時(shí),釘下C圖釘,并記錄圖釘O的位置和圖釘A、B、C的位置將x1、x2、x3按一定比例圖示表示出來,以x1、x2為鄰邊作平行四邊形,求出其對(duì)角線OC,比較OC與OC的長(zhǎng)度(即x3的長(zhǎng)度)及方向,若相等,且在一條直線上,則達(dá)到目的,若OC與OC有一微小夾角,則有誤差(如圖實(shí)所示):測(cè)出此時(shí)這三根橡皮條的長(zhǎng)度L1、L2、L3,分別算出它們的伸長(zhǎng)量x1L1L0,x2L2L0,x3L3L0.將三根橡皮條的一端都拴在一個(gè)圖釘O上,將這三根橡皮條的另一端分別拴上圖釘A、B、C,注意此時(shí)四個(gè)圖釘均未固定在板上 用刻度尺測(cè)出橡皮條的自由長(zhǎng)度L0,注意從圖釘腳之間測(cè)起 (1)請(qǐng)你確定該研究小組的實(shí)驗(yàn)步驟的順序是_ (2)對(duì)于本實(shí)驗(yàn)下列論述中正確的是_A實(shí)驗(yàn)中用到了圖釘O受到三個(gè)共面共點(diǎn)力而靜止,任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力大小相等、方向相反的原理,使合力和分力在一次實(shí)驗(yàn)中全部出現(xiàn),從而簡(jiǎn)化了實(shí)驗(yàn)的過程B實(shí)驗(yàn)中用到了胡克定律,簡(jiǎn)化了力的測(cè)量,可以不用彈簧測(cè)力計(jì)就完成實(shí)驗(yàn)C由于實(shí)驗(yàn)中總有OC與OC的微小夾角.故實(shí)驗(yàn)有誤差,該方法不可取D三根橡皮條不能做到粗細(xì)、長(zhǎng)短完全相同,是該實(shí)驗(yàn)的主要誤差來源之一6李明同學(xué)在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)時(shí),利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小,如圖所示 (1)試在圖(a)中作出無實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力圖示,并用F表示此力 (2)有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是() A兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮筋的拉力大B橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力C兩次拉橡皮筋時(shí),需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同D若只增大某一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可 (3)圖(b)所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)?(力F是用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的圖示)答:_. (4)在以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的一位同學(xué)中,造成誤差的主要原因是:(至少寫出兩種情況)答:_。第十三天 實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證力的平行四邊形定則1BCD2ACD3CE記下兩繩的方向說明是否把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到了同一位置O4(1) 2.50 N 4.00 N. (2)取一個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示0.50 N,作出兩個(gè)力及它們的合力(圖略)5(1)(2)A、B、D6(1)如圖所示 (2)A、C(3)張華做的符合實(shí)驗(yàn)事實(shí) (4)F2的大小比真實(shí)值偏小且方向比真實(shí)方向偏左作圖時(shí)兩虛線分別與F1線和F2線不嚴(yán)格平行.

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