-,第四單元 讓生活多一些綠色,活動(dòng)一： 地球“發(fā)燒”了,2013年9月，聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會(huì)（IPCC）發(fā)布的報(bào)告中指出：觀測(cè)和研究證明，全球氣候在變暖。1880年2012年，全球地表平均溫度約上升了0.85 。1979年2012年，北極海冰面積以每10年3.5% 4.1%的速度減少。,知識(shí)窗,中國氣象局發(fā)布信息稱，2018年夏季，全國平均氣溫21.9 ，較常年同期偏高1.0 ，為1961年以來最高。2018年7月14日至8月15日，中央氣象臺(tái)連續(xù)33天發(fā)布高溫預(yù)警，這是從2010年有統(tǒng)計(jì)記錄以來高溫預(yù)警連發(fā)時(shí)間最長的一次。,知識(shí)窗,全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致冰山融化。,全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致一部分地區(qū)干旱程度加劇。,氣候變暖導(dǎo)致全球范圍內(nèi)氣候混亂異常，加劇了洪 澇、干旱、高溫等氣象災(zāi)害，進(jìn)而對(duì)環(huán)境和人類造成一系 列的影響和傷害。,氣候變暖會(huì)帶來很多危害,全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致海平面上升， 帶來沿海陸地面積縮小等問題。,結(jié)合教材第89頁內(nèi)容，談?wù)勀氵€知道哪些因氣候變暖而帶來的災(zāi)害。,活動(dòng)二： 委屈的“溫室氣體”,請(qǐng)閱讀本課教材，想一想使地球變暖的“溫室氣體”是什么？,科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，地球“發(fā)燒”與大氣中逐年增加的二氧化碳等“溫室氣體”有關(guān)。,溫,室,氣,體,可是“溫室氣體”卻很委屈，這是為什么呢？請(qǐng)閱讀教材第90頁內(nèi)容，你認(rèn)為它們委屈嗎？,地球變暖不僅與這些大量排放的“溫室氣體”有關(guān)，還與人類對(duì)樹木的過度砍伐有關(guān)。,科學(xué)家指出：如果全球“溫室氣體”排放“一切照舊”，那么到21世紀(jì)末，溫度上升幅度有可能超過4 。 大家想象一下，這會(huì)給地球生態(tài)和人類生活帶來什么樣的后果？,活動(dòng)三： 減少我們的碳排放,有的同學(xué)說，地球發(fā)燒，夏天時(shí)，我可以用空調(diào)。你贊同他的觀點(diǎn)嗎，為什么？,人們常常把“溫室氣體”的排放稱為“碳排放”。我們來探究一下，除了汽車尾氣、工業(yè)廢氣，身邊還有哪些“碳排放”？,每個(gè)人的生活中，都不可避免地會(huì)產(chǎn)生“碳排放”。我們可以通過改變生活方式和行為習(xí)慣，盡量減少“碳排放”。,活動(dòng)四： 我給地球“降溫”,說說我的“低碳經(jīng)”,減少“碳排放”，我們?cè)谛袆?dòng)！請(qǐng)小組交流你的家庭低碳生活經(jīng)驗(yàn)。,綠色出行,自帶水杯,樹木森林是減少碳排放的好幫手，通過大力種草植樹，愛護(hù)花草樹木，可以減少大氣中的二氧化碳，改善生態(tài)環(huán)境。,2013年6月6日，國家應(yīng)對(duì)氣候變化戰(zhàn)略研究和國際合作中心確定2013年6月17日為首個(gè)“全國低碳日”。 2018年6月13日是第6個(gè)全國低碳日，活動(dòng)主題為“提升氣候變化意識(shí)，強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。,知識(shí)窗,只有每個(gè)人自愿地過綠色低碳的生活，才能構(gòu)建和諧的生態(tài)文明環(huán)境。,