,校園文明行為大調(diào)查,校園十大不文明行為,1遲到曠課 2隨地吐痰 3踐踏草坪 4在宿舍影響他人休息 5亂扔垃圾 6占座不到 7考試作弊 8損壞公物 9公共場(chǎng)所情侶舉止過(guò)度親密 10上課和自習(xí)時(shí)不關(guān)手機(jī),人未到，包已到。,大學(xué)生代表著未來(lái)，代表著主流。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，杜絕不文明行為是我們的責(zé)任。只有大學(xué)校園這塊土地成為文明的地方，我們的社會(huì)才能得到凈化。減少不文明現(xiàn)象，大學(xué)生本身的努力是最重要的。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，多一些對(duì)別人的關(guān)心，是我們要做的。學(xué)校作為大學(xué)生的管理者，應(yīng)該致力于建設(shè)良好的校園風(fēng)氣。學(xué)校應(yīng)該在青青的草坪邊，設(shè)了一些親切的標(biāo)語(yǔ)牌；宿舍的樓道里，也應(yīng)掛掛清新可愛(ài)的提示。我們也不妨在水籠頭邊掛上牌子，告訴大家現(xiàn)在全球的水資源狀況；在食堂掛上富有人情味的牌子，提醒大家自覺(jué)排隊(duì)我覺(jué)得嚴(yán)厲的規(guī)章制度和懲罰措施對(duì)叛逆的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，只會(huì)緣木求魚(yú)。從人性關(guān)懷的角度去引導(dǎo)，反而是長(zhǎng)遠(yuǎn)又有效的途徑。,我們所見(jiàn)的文明行為,主要從學(xué)生自身來(lái)說(shuō)，有的學(xué)生自身這種公眾意識(shí)比較差，以自我為中心，較容易忽視周?chē)说母杏X(jué)，看不到自身行為對(duì)環(huán)境造成的不利影響，這都很容易影響周?chē)说男袨榱?xí)慣，從而造成一個(gè)整體素質(zhì)相對(duì)較低的局面，即不文明現(xiàn)象的日趨增多。學(xué)生應(yīng)從身邊小事做起，樹(shù)立起學(xué)校主人公的形象，嚴(yán)格約束自己的日常行為，同時(shí)勇于制止種種不文明現(xiàn)象；學(xué)校應(yīng)加大精神文明的宣傳力度，建立學(xué)生之間的相互監(jiān)督機(jī)制，從根本上杜絕不文明現(xiàn)象的產(chǎn)生。請(qǐng)大家不要忽視身邊的小事，努力做一個(gè)文明人。,主要原因：,我們大學(xué)生，作為優(yōu)秀文化的承載者與創(chuàng)造者，要全方位地提高我們的文明素質(zhì)，我們要把身邊的每一件小事做好，這樣素質(zhì)、環(huán)境、體制就會(huì)潛移默化地改變。我們可以發(fā)動(dòng)多種貼近大學(xué)生的方式宣傳公民道德教育，諸如文明演講會(huì)、黨團(tuán)生活等。只有我們“小題大做”地做好身邊的每一件事，才能潛移默化地改變我們身邊的環(huán)境及我們的素質(zhì)。,總結(jié)：,