高中數(shù)學 學業(yè)分層測評3 蘇教版必修3
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學業(yè)分層測評(三) (建議用時:45分鐘) [學業(yè)達標] 一、填空題 1.圖1225給出的流程圖中不是選擇結構的是________.(填序號) 圖1225 【解析】 根據(jù)選擇結構的特點知③中的流程圖不是選擇結構. 【答案】?、? 2.要解決下面的四個問題,需要用到選擇結構的是________.(填序號) ①當n=10時,利用公式1+2+…+n=計算1+2+3+…+10的值; ②當圓的面積已知時,求圓的半徑; ③當給定一個數(shù)x,求這個數(shù)的絕對值; ④求函數(shù)f(x)=x2-3x-5的函數(shù)值. 【解析】 因為|x|=因此需要用到選擇結構. 【答案】?、? 3.(2015淮安高一檢測)某算法的流程圖如圖1226,則輸出的量y與輸入量x之間的關系式為________. 圖1226 【解析】 由流程圖中的條件結構知,當x>1時,y=x-2,當x≤1時,y=2x,故y與x間的關系式為y= 【答案】 y= 4.如圖1227給出了一個算法的流程圖,若輸入a=-1,b=2,c=0,則輸出的結果是________. 圖1227 【解析】 a=-1,b=2,使第一判斷框內(nèi)的條件“a<b”成立,執(zhí)行下一步操作后得a=2;又c=0,不滿足第二判斷框內(nèi)的條件“a<c”,由選擇結構知,不執(zhí)行任何操作而直接輸出a的值為2. 【答案】 2 5.(2015南通高一月考)下面的流程圖1228,能判斷任意輸入的數(shù)x的奇偶性,其中判斷框內(nèi)的條件是________. 圖1228 【解析】 由于x的奇偶性可以根據(jù)余數(shù)m是否等于0來判斷,當m≠0時x為奇數(shù),當m=0時為偶數(shù).故可填m=0. 【答案】 m=0 6.閱讀如圖1229所示的流程圖,若運行該程序后輸出的y值為,則輸入的實數(shù)x的值為________. 【導學號:90200009】 圖1229 【解析】 由流程圖知,令2x2-1=(x>0),則x=;令x=(x≤0),無解,故輸入的實數(shù)x=. 【答案】 7.某市出租車的收費辦法如下:不超過2公里收7元(即起步價7元),超過2公里的里程每公里收2.6元,另每車次超過2公里收燃油附加費1元(不考慮其它因素).相應收費系統(tǒng)的流程圖如圖1230所示,則①處應填________. 圖1230 【解析】 在①處是滿足x>2的情況,則應是收7元起步價和1元燃油附加費及超過2公里應收的錢. 【答案】 y←8+2.6(x-2) 8.執(zhí)行如圖1231的程序框圖,如果輸入的t∈[-1,3],則輸出的s屬于________. 圖1231 【解析】 因為t∈[-1,3],當t∈[-1,1)時,s=3t∈[-3,3);當t∈[1,3]時,s=4t-t2=-(t2-4t)=-(t-2)2+4∈[3,4],所以s∈[-3,4]. 【答案】 [-3,4] 二、解答題 9.畫出解不等式ax>b(b≥0)的流程圖. .【解】 流程圖如圖: 10.求方程ax2+(a+1)x+1=0根的算法流程圖如圖1232所示,根據(jù)流程圖,回答下列問題: 圖1232 (1)本題中所給的流程圖正確嗎?它表示的是哪一個問題的算法流程圖? (2)寫出一個正確的算法,并畫出流程圖. .【解】 本題中給出的流程圖不正確.因為它沒有體現(xiàn)出對a的取值的判斷,它只解決了算法中的一部分,即a≠0時的情形,這樣是達不到求解的目的的. (2)算法如下: S1 輸入a; S2 如果a=0,則x←-1,輸出x, 否則x1←-1,x2←-, 輸出x1,x2. 流程圖如右圖所示. [能力提升] 1.已知函數(shù)y=,圖1233表示的是給定x的值求其函數(shù)值y的流程圖.則①處應填寫________;②處應填寫________. 圖1233 【解析】 由流程圖知①應填x<2,②應填y←log2x. 【答案】 x<2 y←log2x 2.給出一個流程圖,如圖1234所示,其作用是輸入x的值,輸出相應的y的值.若要使輸入的x的值與輸出的y的值相等,則輸入的這樣的x的值有________個. 【導學號:90200010】 圖1234 【解析】 若x=x2,則x=0,1滿足題意;若x=2x-3,則x=3,滿足題意;若x=,則x=1,-1,都不滿足題意,故共有3個. 【答案】 3 3.定義某種運算?,且a?b的運算原理如圖1235所示,則0?(-1)=________,設f(x)=(0?x)-(2?x),則f(1)=________. 圖1235 【解析】 由流程圖知a?b= 因為0≥-1,所以0?(-1)=|-1|=1. 當x=1時,由于0<x<2,因此f(1)=(0?1)-(2?1)=0-1=-1. 【答案】 1?。? 4.設計一個判斷圓(x-a)2+(y-b)2=r2和直線Ax+By+C=0(A2+B2≠0)位置關系的算法,并畫出流程圖. .【解】 算法如下: S1 輸入圓心的坐標a、b和半徑r,直線方程的系數(shù)A、B、C; S2 計算z1←Aa+Bb+C; S3 計算z2←A2+B2; S4 計算d←; S5 如果d>r則相離;如果d=r則相切;如果d- 配套講稿:
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