《五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖習(xí)題北師大版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖習(xí)題北師大版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖習(xí)題1常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)圖有（ ），（ ），（ ）。2這是六（1）班同學(xué)水果喜好情況統(tǒng)計(jì)表(見(jiàn)下表)西瓜香蕉桔子梨葡萄男135125女83248（1）因?yàn)楸碇惺侨藬?shù)，只要能看出數(shù)量的多少就行了，所以畫(huà)成（ ）比較好。（2）單式條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制步驟有：（ ），（ ），（ ）。（3）請(qǐng)將下面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。 （4）認(rèn)真觀察上面的統(tǒng)計(jì)圖，你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？3.下圖是深圳某公司一車(chē)間中三個(gè)小組男、女工人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖 男工人數(shù)最多的是（ ）小組，最少的是（ ）小組; 女工人數(shù)最多的是（ ）小組，最少的是（ ）小組; 從圖上可以看出（ ）小組的人數(shù)最多，（ ）小組的人數(shù)最少 通過(guò)計(jì)算，能知道

2、第一小組是（ ）人，人數(shù)最少；第二小組是（ ）人，人數(shù)最多；第三小組是（ ）人。 第一小組男工人數(shù)是女工人數(shù)的（ ）倍。 第二小組男工人數(shù)占第二小組人數(shù)的（ ） 全車(chē)間有工人（ ）人，其中女工（ ）人，占（ ）。 第一小組女工人數(shù)比男工人數(shù)少（ ）。 全車(chē)間男工人數(shù)比女工人數(shù)多（ ）。4.下圖是北京市和深圳市的氣溫統(tǒng)計(jì)圖。 2005年2月淺色直條表示（ ），深色直條（ ）。每個(gè)單位長(zhǎng)度直條表示（ ）?？戳诉@幅復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，你還知道些什么？語(yǔ)文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)提高學(xué)生的水平會(huì)大有裨益?，F(xiàn)在,不少語(yǔ)文

3、教師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費(fèi)勁,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒(méi)過(guò)幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,如果有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽(tīng)讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫(xiě)作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語(yǔ)感,增強(qiáng)語(yǔ)言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫(xiě)作技巧和語(yǔ)感就會(huì)自然滲透到學(xué)生的語(yǔ)言意識(shí)之中,就會(huì)在寫(xiě)作中自覺(jué)不自覺(jué)地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和發(fā)展。這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以?xún)?nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛(ài)心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫(xiě)起文章來(lái)還用亂翻參考書(shū)嗎?答案1、條形圖；折線(xiàn)圖；餅狀圖2、（1）條形圖（2）畫(huà)出兩條互相垂直的射線(xiàn)；分配條形長(zhǎng)度；畫(huà)出直條，標(biāo)上標(biāo)題。（3）（4）略3、 （1）三；一；二；一；二；一（2）110；250；220（3）（4）（5）580；250；（6）50（7）804、 （1）北京市；深圳市（2）該季度該城市的氣溫（3）略。