《高中語文 學業(yè)分層測評11 包身工 新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中語文 學業(yè)分層測評11 包身工 新人教版必修1（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

包身工 1．在下列句子的空缺處依次填入成語，最恰當?shù)囊唤M是(　　) 【導學號：91110039】 (1)服裝鞋帽的尺碼號型該如何確定？這些與日常生活________的設計，都有賴于人類工效學基礎數(shù)據(jù)的采集分析。 (2)房市升溫回暖，銀行卻________，究竟是臨近年末“沒錢貸”，還是挑肥揀瘦“不愿貸”，調控升級“不敢貸”？ (3)習近平總書記指出，對腐敗分子，發(fā)現(xiàn)一個就要堅決查處一個。要抓早抓小，有病就馬上治，發(fā)現(xiàn)問題就及時處理，不能________。 A．休戚相關　揚湯止沸　養(yǎng)癰遺患 B．休戚相關 釜底抽薪 養(yǎng)虎遺患 C．息息相關 釜底抽薪 養(yǎng)癰遺患 D．息息相關 揚湯止沸 養(yǎng)虎遺患 【解析】　息息相關：比喻關系密切。休戚相關：比喻關系密切，利害相同。①句強調關系密切，所以選“息息相關”。揚湯止沸：比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問題。釜底抽薪：比喻從根本上解決問題。②句強調銀行不再提供貸款，所以選“釜底抽薪”?！梆B(yǎng)癰遺患”與“養(yǎng)虎遺患”二者都可以比喻“姑息壞人而使自己受害”，但前者還可以指人的錯誤或錯誤思想等。③句中不能將腐敗分子比作虎，所以選用“養(yǎng)癰遺患”。 【答案】　C 2．下列各句中，有語病的一句是(　　) 【導學號：91110123】 A．球員的利益能否得到保障、話語權能否得到體現(xiàn)，是衡量聯(lián)賽職業(yè)化程度的一個重要指標。 B．在非常困難的條件下，夏衍盡自己最大努力，搜集素材，完成了《包身工》這部劃時代的作品。 C．近幾年，我國領海不斷被侵擾，為了應對復雜多變的海上變化，中國海監(jiān)局調整了工作規(guī)則，加大了海上巡航密度和執(zhí)法裝備的質量。 D．要講話就要講老實話，講自己的話，哪怕是講講自己的毛病也好。 【解析】　C項，搭配不當，“加大……密度”可以，但不能“加大……質量”。 【答案】　C 3．在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?　　) 【導學號：91110124】 自宋元至明清，清明節(jié)除了要祭掃家墓，還要在門楣、窗戶上插上柳條。______，________。________，________，________，________。 ①達到人丁興旺、身體健康的目的 ②于是在郊游踏青時 ③它便成了人類文化中生命力的象征 ④人們企盼將這種生命力轉移到自家門庭和家庭成員身上 ⑤不會忘記順便折一些柳條回來 ⑥由于柳樹最先送來春的消息并且具有旺盛的生殖力 A．⑥③④①②⑤ B．②⑤①④⑥③ C．②④⑥③①⑤ D．⑥④②⑤③① 【解析】　本題考查語言表達連貫的能力。要求結合語境，對相應語句進行排序，要注意詞語的前后照應?！疤崾菊Z”最后說的是“柳條”，緊接此句的應該繼續(xù)說“柳條”，故⑥應在6個句子最前面；“生命力”與“生殖力”相呼應，故③緊跟⑥；④繼續(xù)說“生命力”，故④緊接③；“人丁興旺、身體健康”是“人們企盼……”的目的，故①又緊接④；以上解釋插柳條的原因，②中“于是”為順接連詞，故在①后；而⑤為結果，放在最后。 【答案】　A 4．篩選下面文字中的關鍵信息，給“包身工”下定義。(不超過40字) 這樣說著，咬著草根樹皮的女孩子可不必說，就是她們的父母，也會怨恨自己沒有跟去享福的福份了。于是，在預備好了的“包身契”上畫一個十字，包身費大洋二十元，期限三年，三年之內，由帶工的供給住食，介紹工作，賺錢歸帶工者收用，生死疾病一聽天命，先付包洋十元，人銀兩交，“恐后無憑，立此包身契據(jù)是實！” 　　 　　 　　 　　 【解析】　該題考查概括內容，篩選信息的能力。首先要抓住文段的第二句話明確“包身工”這類人的來歷及待遇，段中沒有現(xiàn)成的詞語，只能用自己的話歸納；其次要了解“下定義”的形式：是，是以長單句的形式出現(xiàn)的，內容要清楚，語言要連貫。 【答案】　包身工是指簽署了“包身契”并預領三年包身費，由帶工老板供給食宿，生死一聽天命的無償勞動者。 5．閱讀下面的文字，請將畫線的句子改寫成排比句。(要求：不得改變原意。) 【導學號：91110040】 焦裕祿是聞名全國、感動全國的“縣委書記的好榜樣”。他在蘭考縣忘我奮斗一年零五個月，積勞成疾，英年早逝。焦裕祿是為人民拼死拼活謀福祉的領導干部的優(yōu)秀代表；為信仰無怨無悔做奉獻，成為共產(chǎn)黨人的光輝典范；在為祖國艱苦奮斗創(chuàng)新功的時代里，他是那一代人的精神符號。人民是不會忘記焦裕祿的。 　　 　　 　　 　　 【答案】　(示例)是為人民拼死拼活謀福祉的領導干部的優(yōu)秀代表，是為信仰無怨無悔做奉獻的共產(chǎn)黨人的光輝典范，是為祖國艱苦奮斗創(chuàng)新功的那一代人的精神符號。 6．(2015全國卷Ⅰ)下面是中國郵政為保護地球水環(huán)境發(fā)行的郵票中的主體圖形，請寫出構圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過80個字。 【導學號：91110126】 　　 　　 　　 　　 　　 【解析】　本題以圖文轉換的形式考查對畫面的理解和語言表達鮮明、生動的能力。描述畫面要抓住畫面特征，準確描寫圖上的地球、清水、魚、手和污水，揭示出它們的相互關系。配文要簡潔，表達要鮮明、生動。 【答案】　(示例)該圖由地球、清流、魚、手和濁流構成。地球上各種魚在清澈的水流里游動，人類之手正在阻擋排向清流中的污水，整個圖形表達了人類保護水環(huán)境、拒絕水污染的決心。 閱讀下面的文章，完成7～10題。 【導學號：91110125】 警惕“包身工”問題重現(xiàn) 城市勞動力供大于求，農(nóng)村富余勞動力盲目外出打工；部分個體私營業(yè)主不依法雇用勞動者，有的國有勞務輸出部門也參與非法用工操作。勞動者生存狀況變得異常復雜。為此，有關人士呼吁——警惕“包身工”問題重現(xiàn)。 日前，武漢市勞動監(jiān)察部門在勞動監(jiān)察過程中發(fā)現(xiàn)，一家私營企業(yè)長期使用不滿14歲的兒童在企業(yè)做工。這些孩子每天早晨六點上班，晚上八、九點鐘才下班，有時工作時間更長，還沒有工休日。 8月27日，上海市勞動監(jiān)察部門也在一家日資企業(yè)——上海景條公司發(fā)現(xiàn)了相同情況，一次查出該公司使用童工逾10名，14歲的孫貴月從7月26日至8月25日的一個月中，加班加點工作達87.5小時！除此之外，勞動監(jiān)察部門還查出該公司違法用工的其他情況：經(jīng)由政府批準使用的勞動力僅有35人，而公司非法招用300多人；員工工資低于上海市最低工資標準，且員工工資每月只發(fā)一半。 面對這些非法用工企業(yè)，武漢市、上海市的勞動監(jiān)察部門均明確表示：絕不容許現(xiàn)代“包身工”在該市存在，政府將依法維護勞動者的合法權益。 非法勞務黑市須整治。據(jù)勞動監(jiān)察部門調查，淪為國內“包身工”的打工人員都有一個共同的經(jīng)歷，那就是在勞務黑市上輕信用工者的謊言，等醒悟過來時，已身陷“囹圄”，不僅身上分文皆無，證件被扣，而且失去人身自由。 今年4月，河北省滄州市南皮縣大浪鄉(xiāng)村民周某就在石家莊市火車站前的勞務黑市上被騙。那天他在那里找工作，一個老板聲稱需要“拌豬飼料”的員工，日工資20元。第二天周某與其他7個打工者卻被老板送到了距定州市15公里左右的一個磚窯，成了該磚窯30多個“包身工”中的一員。他們被逼在惡劣的條件下工作，外逃的員工被追回后均慘遭毒打。5月20日晚，周某趁機僥幸逃脫，后在當?shù)毓膊块T的幫助下，才將其他員工解救出來。 據(jù)公安部門反映，發(fā)生“包身工”事件的企業(yè)大都是位置比較偏僻的個體私營企業(yè)。 “包身工”事件之所以愈演愈烈，屢禁不止，最關鍵的原因還在于一些地方政府及有關部門的“心慈手軟”，甚至在發(fā)展和保護地方經(jīng)濟的借口下，不對用工企業(yè)進行有效的勞動執(zhí)法監(jiān)察，對地方企業(yè)出現(xiàn)的“包身工”現(xiàn)象處理不及時，有的甚至聽之任之，為違法用工的雇主通風報信，逃避處罰。 河南某地的一家非法磚廠發(fā)生“包身工”事件后，當?shù)赜嘘P部門的負責人就對調查人員說：“這些打工者不是‘包身工’，只不過工作時間長了一些，勞動強度大了一些，工資發(fā)放得晚了一些，沒有什么大事。”當上級部門追究責任時，又以“查無實據(jù)”為由給非法窯主一個不痛不癢的處罰了事。 “包身工”的出現(xiàn)是近年來勞動力供大于求、農(nóng)民盲目外出打工以及勞動監(jiān)察部門疏于管理的結果，這種現(xiàn)象的存在和發(fā)生，不僅嚴重違反了《勞動法》，侵害了打工者的權益，而且誘發(fā)了許多不安定因素，影響了社會穩(wěn)定和當?shù)匦蜗蟆? 為此，筆者呼吁各級政府及有關部門要高度重視發(fā)生在身邊的“包身工”事件，堅持標本兼治的原則，既要從源頭抓起，加強《勞動法》等法律法規(guī)的宣傳，增強打工者和用人者的法制觀念，同時要加大取締和打擊勞務黑市的力度，消除“包身工”滋生的溫床和土壤；加大勞動執(zhí)法監(jiān)察和打擊力度，對以身試法者絕不姑息，依法追究其法律責任，維護廣大勞動者的合法權益。 (摘自2001年9月10日《工人日報》，有刪改) 7．這篇報道中“包身工”始終加了引號，聯(lián)系文章，說說作者的意圖何在。 　　 　　 　　 　　 　　 【解析】　本題考查對重要詞語含義的理解能力。要明確這個詞的表面義，再結合文本分析其語境義。 【答案】　報道中所說的“包身工”本質上是一種非法用工行為，雖然和夏衍筆下的“包身工”在遭遇上有相似的地方，但還不完全等同于舊社會的“包身工”(那種制度是半殖民地半封建社會的產(chǎn)物)。所以作者雖然借用這一稱呼，但還要加一個引號，以示區(qū)別。 8．這篇新聞是運用什么手法報道現(xiàn)代“包身工”現(xiàn)象的？現(xiàn)代“包身工”出現(xiàn)的原因是什么？ 　　 　　 　　 　　 【解析】　本題考查寫作手法及信息的篩選整合能力。先確定答案區(qū)間，提取有關信息，再分條整合，要又準又全。 【答案】　是運用點面結合的手法報道的，如在概括敘述上海景條公司的情況時，單獨介紹了14歲的孫貴月的情況，就運用了點面結合的手法。 原因是：①城市勞動力供大于求，農(nóng)村富余勞動力盲目外出打工。②許多打工者法制觀念不強，而且在勞務黑市上輕信用工者的謊言。③部分個體私營業(yè)主和一些國有勞務輸出部門昧著良心，非法用工。 9．從報道所舉的事例中可以看出，現(xiàn)代“包身工”有哪些不幸的遭遇？ 　　 　　 　　 　　 【解析】　本題考查篩選、整合信息的能力。 【答案】　勞動時間加長、工資標準低、生活條件差，有的沒有人身自由、經(jīng)常挨打，工作條件惡劣。 10．從文章最后一段看，作者認為應該怎樣消除現(xiàn)代“包身工”現(xiàn)象？ 　　 　　 　　 　　 【解析】　本題答案區(qū)間在文章最后一段，分條提取即可。 【答案】　加強相關法律法規(guī)的宣傳，取締和打擊勞務黑市，加大勞動執(zhí)法監(jiān)察和打擊力度。