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高中語(yǔ)文 第10課 談中國(guó)詩(shī)同步練習(xí)(含解析)新人教版必修5

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高中語(yǔ)文 第10課 談中國(guó)詩(shī)同步練習(xí)(含解析)新人教版必修5

第10課 談中國(guó)詩(shī)一、語(yǔ)言文字運(yùn)用1.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.概論尖刻辨證法回腸蕩氣B.梵文情調(diào)顰娥眉空中樓閣C.靜默揚(yáng)溢麥克風(fēng)一蹴而至D.薄弱倦步敬亭山吞言咽理2依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()我們宣傳北京市控制吸煙條例,意在提升居民的控?zé)熞庾R(shí),拒絕吸煙和“二手煙”的危害,讓控?zé)熈頮,不走過(guò)場(chǎng),最終達(dá)到真正禁煙的目的。中央加強(qiáng)反腐倡廉法規(guī)制度建設(shè),把法規(guī)制度建設(shè)貫穿到反腐倡廉各個(gè)領(lǐng)域,做到_,推動(dòng)形成不能腐的有效機(jī)制。孝敬父母、贍養(yǎng)老人早已_。中華孝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),孝經(jīng)系統(tǒng)總結(jié)了儒家孝倫理,標(biāo)志著孝文化的成熟。A.家喻戶曉令行禁止落地生根 B.令行禁止落地生根家喻戶曉C.令行禁止家喻戶曉落地生根 D.落地生根令行禁止家喻戶曉3下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.黑臉琵鷺的記憶力非常好,即便是受過(guò)驚嚇的地方,就不再回去了。B.當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等高新技術(shù)成為人類生產(chǎn)和生活方式的主導(dǎo)力量,誰(shuí)在信息化上占領(lǐng)制高點(diǎn),誰(shuí)就能贏得先機(jī)、掌握優(yōu)勢(shì)、引領(lǐng)未來(lái)。C中國(guó)的眾多村莊,特別是南方的古村落,在選址、規(guī)劃和空間布局上高度體現(xiàn)了古人“天人合一”以及人與自然和諧共生的價(jià)值取向。D.中國(guó)制造業(yè)要實(shí)現(xiàn)與時(shí)代脈搏和改革開放同步,必須多措并舉、因地制宜,全維度地推進(jìn)制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。4.依次填入下面一段文字中畫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()黃昏來(lái)臨,我清晰地聽到了蘆葦拔節(jié)的噼啪聲,聽到啾啾的鳥鳴,陣陣的蛙叫。一陣微風(fēng)穿過(guò),蘆花漫舞著,葦葉。這一切,都像在對(duì)我竊竊私語(yǔ),令我。再看映紅西天的晚霞,透過(guò)密密的葦葉,灑下點(diǎn)點(diǎn)金輝,就像。于是,我便在這夢(mèng)境中恍恍惚惚恍惚中,我忽而感到,我原本是大自然中的一株蘆葦,是,我的心靈便在這里棲息了。隨風(fēng)輕揚(yáng)沙沙低吟久久駐足,側(cè)耳靜聽,獨(dú)自激動(dòng)不已激動(dòng)不已,側(cè)耳靜聽,獨(dú)自久久駐足美妙的仙境神秘的夢(mèng)境攜蘆花輕舞的那一絲微風(fēng)隨風(fēng)兒飄舞的那一片蘆花ABCD5.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()作品的獨(dú)創(chuàng)性亦稱作品的原創(chuàng)性,具體表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是作者的直接創(chuàng)作活動(dòng)產(chǎn)生了作品。二是作品表現(xiàn)出作者的個(gè)性特點(diǎn)。不同的人對(duì)同一題材的創(chuàng)作也是常見的現(xiàn)象。,作品的獨(dú)特性是針對(duì)作品的表達(dá)形式而言,并不延及作品的主題思想,也不涉及未加提煉、加工的社會(huì)生活本身,。只要是獨(dú)立創(chuàng)作的作品,即使使用了相同的題材,也會(huì)產(chǎn)生出與他人作品不相同的表達(dá)特征作者運(yùn)用自己獨(dú)到的眼光、技巧,獨(dú)立地選擇了自己滿意的色彩、旋律、動(dòng)作、語(yǔ)言等,形成對(duì)自己的思想、觀點(diǎn)、感情的表達(dá)形式作者的創(chuàng)作活動(dòng)表現(xiàn)為對(duì)素材的取舍、運(yùn)用,素材是構(gòu)成作品的原始材料,它本身不是作品但只要是作者本人獨(dú)立創(chuàng)作的,必然表現(xiàn)出與他人不同的個(gè)性特點(diǎn)任何人的創(chuàng)作都離不開對(duì)前人文明成果的傳承、借鑒,也離不開同時(shí)代人的互相影響ABCD二、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字,完成68題。談中國(guó)詩(shī)(節(jié)選)錢鐘書西洋讀者也覺(jué)得中國(guó)詩(shī)筆力輕淡,詞氣安和。我們也有厚重的詩(shī),給情感、思戀和典故壓得腰彎背斷??墒侵袊?guó)詩(shī)的“比重”確低于西洋詩(shī);好比蛛絲網(wǎng)之于鋼絲網(wǎng)。西洋詩(shī)的音調(diào)像樂(lè)隊(duì)合奏,而中國(guó)詩(shī)的音調(diào)比較單薄,只像吹著蘆管。這跟語(yǔ)言的本質(zhì)有關(guān),例如法國(guó)詩(shī)調(diào)就比不上英國(guó)和德國(guó)詩(shī)調(diào)的雄厚,而英國(guó)和德國(guó)詩(shī)調(diào)比了拉丁詩(shī)調(diào)的沉重,又見得輕了。何況中國(guó)古詩(shī)人對(duì)于叫囂和吶喊素來(lái)視為低品的。我們最豪放的狂歌比了你們的還是斯文;中國(guó)詩(shī)人狂得不過(guò)有凌風(fēng)出塵的仙意,我造過(guò)aeromantic一個(gè)英文字來(lái)指示這種心理。你們的詩(shī)人狂起來(lái)可了不得!有拔木轉(zhuǎn)石的獸力和驚天動(dòng)地的神威,中國(guó)詩(shī)絕不是貴國(guó)惠特曼所謂“野蠻犬吠”,而是文明人話。并且是談話,不是演講,像良心的聲音又靜又細(xì)但有良心的人全聽得見,除非耳朵太聽?wèi)T了麥克風(fēng)和無(wú)線電或者我有意對(duì)中國(guó)詩(shī)的內(nèi)容忽略不講。中國(guó)詩(shī)跟西洋詩(shī)在內(nèi)容上無(wú)甚差異;中國(guó)社交詩(shī)特別多,宗教詩(shī)幾乎沒(méi)有,如是而已。譬如田園詩(shī)不是浪漫主義神秘地戀愛(ài)自然,而是古典主義的逍遙林下有人認(rèn)為是中國(guó)詩(shī)的特色。不過(guò)自從羅馬霍瑞斯諷訓(xùn)集卷二第六首以后,跟中國(guó)田園詩(shī)同一型式的作品,在西洋詩(shī)卓然自成風(fēng)會(huì)。又如下面兩節(jié)詩(shī)是公認(rèn)為洋溢著中國(guó)特具的情調(diào)的,“采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還?!薄氨婙B高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山?!蔽以嚺e兩首極普通的外國(guó)詩(shī)來(lái)比,第一是格雷墓地哀歌的首節(jié):晚鐘送終了這一天,牛羊咻咻然徐度原野,農(nóng)夫倦步長(zhǎng)道回家,僅余我與暮色平分此世界。第二是歌德的漫游者的夜歌:微風(fēng)收木末,群動(dòng)息山頭。鳥眠靜不噪,我亦欲歸休。口吻情景和陶淵明、李太白相似得令人驚訝。中西詩(shī)不但內(nèi)容常相同,并且作風(fēng)也往往暗合。斯屈萊欠就說(shuō)中國(guó)詩(shī)的安靜使他聯(lián)想起魏爾蘭的作風(fēng)。我在別處也曾詳細(xì)說(shuō)明貴國(guó)愛(ài)倫坡的詩(shī)法所產(chǎn)生的純粹詩(shī),我們?cè)娎飵浊昵霸缬辛?。所以,你們講,中國(guó)詩(shī)并沒(méi)有特別“中國(guó)”的地方。中國(guó)詩(shī)只是詩(shī),它該是詩(shī),比它是“中國(guó)的”更重要。好比一個(gè)人,不管他是中國(guó)人,美國(guó)人,英國(guó)人,總是人。有種卷毛凹鼻子的哈巴狗兒,你們叫它“北京狗”,我們叫它“西洋狗”。紅樓夢(mèng)的“西洋花點(diǎn)子哈巴狗兒”。這只在西洋就充中國(guó)而在中國(guó)又算西洋的小畜生,該磨快牙齒,咬那些談中西本位文化的人。每逢這類人講到中國(guó)文藝或思想的特色等等,我們不可輕信,好比我們不上“本店十大特色”那種商業(yè)廣告的當(dāng)一樣。中國(guó)詩(shī)里有所謂“西洋的”品質(zhì),西洋詩(shī)里也有所謂“中國(guó)的”成分。在我們這兒是零碎的,薄弱的,到你們那兒發(fā)展得明朗圓滿。反過(guò)來(lái)也是一樣。因此,讀外國(guó)詩(shī)每有種他鄉(xiāng)忽遇故知的喜悅,會(huì)引導(dǎo)你回到本國(guó)詩(shī)。這事了不足奇。希臘神秘哲學(xué)家早說(shuō),人生不過(guò)是家居,出門,回家。我們一切情感、理智和意志上的追求或企圖不過(guò)是靈魂的思家病,想找著一個(gè)人,一件事物,一處地位,容許我們的身心在這茫茫漠漠的世界里有個(gè)安頓歸宿,仿佛病人上了床,浪蕩子回到家。出門旅行,目的還是要回家,否則不必牢記著旅途的印象。研究我們的詩(shī)準(zhǔn)使諸位對(duì)本國(guó)的詩(shī)有更深的領(lǐng)會(huì),正像諸位在中國(guó)的小住能增加諸位對(duì)本國(guó)的愛(ài)戀,覺(jué)得甜蜜的家鄉(xiāng)因遠(yuǎn)征增添了甜蜜。6.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.中國(guó)詩(shī)筆力輕淡,詞氣安和的原因:一是和漢語(yǔ)言的本質(zhì)有關(guān),中國(guó)詩(shī)調(diào)較輕;二是中國(guó)古代詩(shī)人視叫囂和吶喊為低品,崇尚詩(shī)像良心的聲音又靜又細(xì)。B.中國(guó)詩(shī)與西洋的詩(shī)相比,最豪放的狂歌也比西洋的詩(shī)斯文;中國(guó)詩(shī)是文明人的細(xì)語(yǔ),而西洋有的詩(shī)人的詩(shī)是“野蠻犬吠”。C.中國(guó)詩(shī)跟西洋詩(shī)在內(nèi)容與形式上沒(méi)有差異,中國(guó)社交詩(shī)特別多,宗教詩(shī)幾乎沒(méi)有,而西洋社交詩(shī)比較少,宗教詩(shī)比較多。D.西洋詩(shī)中格雷的墓地哀歌和歌德的漫游者的夜歌,跟中國(guó)田園詩(shī)同一型式,口吻情景和陶淵明、李太白十分相似。7.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.中國(guó)詩(shī)的作風(fēng)也往往與西洋詩(shī)暗合,在幾千年前,中國(guó)詩(shī)就出現(xiàn)了與西洋愛(ài)倫坡的詩(shī)法所產(chǎn)生的純粹詩(shī)的相同作風(fēng)。B.文章用“北京狗”和“西洋狗”都是卷毛凹鼻子的哈巴狗來(lái)打比方,旨在論述中國(guó)詩(shī)和外國(guó)詩(shī)內(nèi)容和形式都是相同的。C.作者在上文中嚴(yán)厲批評(píng)了那些談中西本位文化的人,說(shuō)要讓那只在西洋就充中國(guó)而在中國(guó)又算西洋的哈巴狗,該磨快牙齒咬他們。D.詩(shī)歌沒(méi)有國(guó)界,中國(guó)詩(shī)里有“西洋的”品質(zhì),西洋詩(shī)里也有“中國(guó)的”成分,讀外國(guó)詩(shī)時(shí)往往會(huì)有種他鄉(xiāng)忽遇故知的喜悅。8.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( ) A.作者認(rèn)為,像各國(guó)人都是人一樣,中國(guó)詩(shī)和西洋詩(shī)都是詩(shī),共同點(diǎn)多于不同點(diǎn)。在中國(guó)詩(shī)里是零碎的,薄弱的,到西洋詩(shī)里發(fā)展得明朗圓滿,反過(guò)來(lái)也一樣。B.文章引述希臘神秘哲學(xué)家的話,是運(yùn)用類比的手法,其目的是講清楚在中國(guó)讀外國(guó)詩(shī)和在外國(guó)讀中國(guó)詩(shī)都是在讀詩(shī)的道理。C.“出門旅行,目的還是要回家,否則不必牢記著旅途的印象”,作者是說(shuō)要立足中國(guó)來(lái)讀中國(guó)詩(shī)歌,就像遠(yuǎn)行的人會(huì)倍感家鄉(xiāng)的甜蜜。D.上文的說(shuō)理,不同于一般論文,而是藝術(shù)的談笑風(fēng)生,充滿了幽默風(fēng)趣,讀者會(huì)一邊閱讀一邊忍俊不禁。這正是學(xué)者隨筆又稱為小品文的特點(diǎn)。三、課外拓展閱讀閱讀下面文字,完成911題。宋畫之魂韓朝歷史學(xué)家陳寅恪說(shuō):“中國(guó)藝術(shù),造極于兩宋。”從法、理、意、趣等諸多方面考量宋畫都可稱道。宋畫上承唐代法度,在唐法基礎(chǔ)上將意態(tài)和情趣融入,下啟元明清三代,堪稱統(tǒng)攝整合型藝術(shù),宋畫的魅力最為持久。宋代繪畫多元和全面,這個(gè)原因常被忽視。我以為,任何事物的發(fā)展變化常以相互支持生發(fā)為肇始,遂生連鎖反應(yīng),最后臻于大成。宋畫是時(shí)間累積的結(jié)果,在隋唐五代時(shí)期已經(jīng)打下雄厚基礎(chǔ),有宋三百多年,民間繪畫、宮廷繪畫、士大夫繪畫各自形成體系,人物、山水、花鳥各科都新派迭出,題材擴(kuò)大,彼此吸收、滲透,藝術(shù)觸角的伸展與變異成就了美術(shù)史的重要轉(zhuǎn)折,從此眾水分流,各得其所,即宋代畫院樹立的“院體畫”和蘇軾等創(chuàng)立的“文人畫”,已成后世經(jīng)典。宋人以理為貴,落實(shí)在操作層面上,翰林圖畫院的設(shè)立功不可沒(méi)。北宋徽宗時(shí)還曾一度設(shè)立畫學(xué)。除此外,更重要的是文人的參與,常在精密不茍的法理中灌注趣味與精神。宋畫的精微典雅獨(dú)步百代,精微者必有細(xì)節(jié),而細(xì)節(jié)決非節(jié)外生枝,是完全與整體和諧并流暢地表達(dá)的,卻是很多后學(xué)者因精微而變得支離或滯塞所望塵莫及的。朱熹提出以“涵泳”為核心把握“象外之象”的方法,說(shuō)得具體透徹。在朱子那里,有一段精論:“理無(wú)形而難知,物有跡而易睹,故因是物以求之。”大致意思是:既然理無(wú)形而物有形,就應(yīng)在有形的物上作格物的踏實(shí)功夫。要在有形之物中求無(wú)形之理。格物,乃是由積累到貫通再到推類的認(rèn)知過(guò)程,也就是一個(gè)具體普遍具體的過(guò)程。這種下學(xué)而上達(dá),由分殊而達(dá)理一的格物方法,使心與理一,心與物融。學(xué)識(shí)在“窮理以進(jìn)知”的格物中,在內(nèi)外雙修的多種參照互補(bǔ)中完成。這種由內(nèi)而外再內(nèi)的認(rèn)識(shí)過(guò)程,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)澤萬(wàn)物于法理和意韻之中,這實(shí)在是宋代畫家們的葵花寶典。宋畫之魅,就由這格物功夫出,并由此而禁得住看,禁得住品。宋畫的另一特點(diǎn),是借助魏晉之“氣韻”、唐代之“意境”和宋代之“氣象”的集大成者,三者統(tǒng)一?!皻庀蟆笨胺Q宋代美學(xué)精神的絕妙注解,其“中和”、“渾成”之品性以理學(xué)思潮和哲學(xué)精神為根柢,以宏闊的形而上的主體精神自然地影響著畫家,由此勾勒出清晰的創(chuàng)作脈絡(luò)。理想之外,技法不容忽視。宋畫有著豐富的藝術(shù)表現(xiàn)手法,精粹而純熟的技術(shù)為實(shí)現(xiàn)立意提供了切實(shí)保證。宋畫的主流藝術(shù)樣式是工筆畫,其勾染的微妙對(duì)應(yīng)于宋人格物致知的追求,水墨雖非主流,卻已有后聲奪人的潛質(zhì),其重神韻的意識(shí)亦對(duì)工筆畫有所影響,兩者互補(bǔ)成為新的推動(dòng)力,工而有韻,放而不粗,無(wú)論花鳥、人物或山水,概莫如此??偟膩?lái)說(shuō),宋畫之魂,在畫家的全面修養(yǎng),在格物致知的功夫,在嚴(yán)謹(jǐn)法理中自然流露的文人氣息,在畫面內(nèi)在形式的和諧,所有這些凝聚出宋畫之靜氣,靜則清、則大、則莊重深遠(yuǎn)、則清新樸厚。(選自文藝報(bào),有刪改)9.下列關(guān)于原文第一、二兩段內(nèi)容的表述, 不正確的一項(xiàng)是()A.有學(xué)者認(rèn)為中國(guó)藝術(shù)在兩宋時(shí)達(dá)到頂峰。宋畫能承前啟后,表現(xiàn)出持久的藝術(shù)魅力。B.宋代繪畫多元和全面,表現(xiàn)在法、理、意、趣等諸多方面,均達(dá)到了一個(gè)新高度。C.宋代畫院樹立的“院體畫”和蘇軾等創(chuàng)立的“文人畫”,代表著宋畫的最高藝術(shù)成就。D.隋唐五代時(shí)期繪畫藝術(shù)的不斷積累,為宋畫三百多年的發(fā)展和提高打下了雄厚基礎(chǔ)。10.下列理解和分析, 不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.宋畫的細(xì)節(jié)與整體和諧并流暢表達(dá)出來(lái),又因文人的參與而在精密不茍的法理中灌注了趣味與精神。B.宋畫博采眾長(zhǎng),融合了魏晉的“氣韻”、唐代的“意境”和宋代的“氣象”,提升了自身的藝術(shù)品位。C.宋代的繪畫藝術(shù)百花齊放,各家畫派彼此吸收,互相滲透,藝術(shù)觸角的伸展與變異成就了美術(shù)史的重要轉(zhuǎn)折。D.宋代理學(xué)思潮和哲學(xué)思想,宏闊的形而上的主體精神影響著畫家,也制約了宋代繪畫藝術(shù)的發(fā)展。11.根據(jù)原文內(nèi)容, 下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A.畫家的全面修養(yǎng)、格物致知功夫、嚴(yán)謹(jǐn)法理中流露的文人氣息和畫面內(nèi)在形式的和諧,是形成宋畫之魂主要因素。B.細(xì)節(jié)是宋畫的工筆藝術(shù)的要素之一,這是后來(lái)很多畫家追求的目標(biāo),也是一些畫家取得成功的典范。C.格物,是由積累到貫通再到推類的認(rèn)知過(guò)程,這是宋代畫家們的畫功秘籍,宋畫之魂由格物功夫練出,禁得住看,禁得住品。D.宋畫技法達(dá)到了爐火純青的境界。工筆畫與水墨畫兩者互補(bǔ),工而有韻,放而不粗,莊重深遠(yuǎn)、清新樸厚。第10課 談中國(guó)詩(shī) 參考答案與解析1.D【解析】A項(xiàng),“辨證法”中“辨”應(yīng)寫作“辯”。B項(xiàng),“顰娥眉”中“娥”應(yīng)寫作“蛾”。C項(xiàng),“揚(yáng)溢”中“揚(yáng)”應(yīng)寫作“洋”。2.D【解析】落地生根:比喻長(zhǎng)期安家落戶或切切實(shí)實(shí)、一心一意地做好所從事的工作。令行禁止:有令必行,有禁必止,形容嚴(yán)格執(zhí)行法令。家喻戶曉:每家每戶都知道。形容人所共知。3.B【解析】A項(xiàng),搭配不當(dāng)。“即便”與“就”不能搭配,“即便”改為“只要”。C項(xiàng),成分殘缺。在“天人合一”后加“的思想”。D項(xiàng),成分贅余。刪除首句“和改革開放”。4.D【解析】第一空應(yīng)填,照應(yīng)了前一句“蘆花漫舞”的擬人手法以及后一句的“這一切,都像在對(duì)我竊竊私語(yǔ)”,同時(shí)“沙沙低吟”既符合事理也更為形象;第二空依據(jù)事理邏輯關(guān)系應(yīng)先駐足,再靜聽,最后被感動(dòng),所以應(yīng)填;第三空依據(jù)后一句“這夢(mèng)境”應(yīng)填;第四空選填,因?yàn)閺恼麄€(gè)文段描寫的主要對(duì)象看應(yīng)為蘆葦,所以將人擬為蘆花更符合整個(gè)文段的意境。5.C【解析】本題考查語(yǔ)言連貫的能力,語(yǔ)段分兩個(gè)層次,一是談創(chuàng)作活動(dòng)與作品的關(guān)系,二是談作品表現(xiàn)出的作者的個(gè)性特點(diǎn),據(jù)此分析填入即可。6.C【解析】A項(xiàng)內(nèi)容來(lái)源于上文第段的要點(diǎn)歸納,表述正確。B項(xiàng)內(nèi)容來(lái)源于上文第段“我們最豪放的狂歌比了你們的還是斯文”至“像良心的聲音又靜又細(xì)”,表述正確。C項(xiàng)內(nèi)容來(lái)源于上文第段“我有意對(duì)中國(guó)詩(shī)的內(nèi)容忽略不講”至“在西洋詩(shī)卓然自成風(fēng)會(huì)”,“中國(guó)詩(shī)跟西洋詩(shī)在內(nèi)容與形式上沒(méi)有差異”表述錯(cuò)誤,作者認(rèn)為內(nèi)容上沒(méi)有什么差異,而在形式上是有差異的。D項(xiàng)內(nèi)容來(lái)源于上文第段“不過(guò)自從羅馬霍瑞斯諷訓(xùn)集卷二第六首以后”至“口吻情景和陶淵明、李太白相似得令人驚訝”,表述正確。7.B【解析】A項(xiàng)內(nèi)容來(lái)源于第段“中西詩(shī)不但內(nèi)容常相同”至“我們?cè)娎飵浊昵霸缬辛恕?,理解和分析正確。B項(xiàng)內(nèi)容來(lái)源于上文“中國(guó)詩(shī)只是詩(shī)”至“我們叫它西洋狗”,“旨在論述中國(guó)詩(shī)和外國(guó)詩(shī)內(nèi)容和形式都是相同的”理解和分析錯(cuò)誤,應(yīng)為“旨在論述中國(guó)詩(shī)和外國(guó)詩(shī)都是詩(shī)”。C項(xiàng)內(nèi)容源于上文第段“有種卷毛凹鼻子的哈巴狗兒”至“咬那些談中西本位文化的人”,理解和分析正確。D項(xiàng)內(nèi)容來(lái)源于上文“中國(guó)詩(shī)里有所謂西洋的品質(zhì)”至“會(huì)引導(dǎo)你回到本國(guó)詩(shī)”,理解和分析正確。8.C【解析】A項(xiàng)內(nèi)容來(lái)源于上文第段“好比一個(gè)人”至“反過(guò)來(lái)也是一樣”,說(shuō)法正確。B項(xiàng)內(nèi)容來(lái)源于上文第段“希臘神秘哲學(xué)家早說(shuō),人生不過(guò)是家居,出門,回家”的句子以及上下文的信息。C項(xiàng)內(nèi)容來(lái)源于第段“出門旅行”至“覺(jué)得甜蜜的家鄉(xiāng)因遠(yuǎn)征增添了甜蜜”以及上下文的信息,說(shuō)法錯(cuò)誤,作者反對(duì)本位文化的人。D項(xiàng)內(nèi)容是對(duì)上文體裁特點(diǎn)的概述,說(shuō)法正確。9.C【解析】本題考查學(xué)生對(duì)文中重要句子含意的理解能力。C項(xiàng),“代表著宋畫的最高藝術(shù)成就”表述錯(cuò)誤,文本中找不到這個(gè)信息的依據(jù)。10.D【解析】本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。D項(xiàng),“宋代理學(xué)思潮和哲學(xué)思想,宏闊的形而上的主體精神影響著畫家,也制約了宋代繪畫藝術(shù)的發(fā)展”表述錯(cuò)誤,不符合原文意思。原文表述是“氣象堪稱宋代美學(xué)精神的絕妙注解,其中和、渾成之品性以理學(xué)思潮和哲學(xué)精神為根柢,以宏闊的形而上的主體精神自然地影響著畫家,由此勾勒出清晰的創(chuàng)作脈絡(luò)?!笔钦f(shuō)“品性”影響著畫家,不是“理學(xué)思潮和哲學(xué)思想”,原文沒(méi)有說(shuō)“制約了宋代繪畫藝術(shù)的發(fā)展”。11.B【解析】本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。B項(xiàng),“這是后來(lái)很多畫家追求的目標(biāo),也是一些畫家取得成功的典范”的理解錯(cuò)誤,游離了原文的內(nèi)容,原文的表述是“宋畫的精微典雅獨(dú)步百代,精微者必有細(xì)節(jié),而細(xì)節(jié)決非節(jié)外生枝,是完全與整體和諧并流暢地表達(dá)的,卻是很多后學(xué)者因精微而變得支離或滯塞所望塵莫及的”。

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