《高中語(yǔ)文 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練（七）聲情并茂-押韻和平仄 新人教版選修《語(yǔ)言文字應(yīng)用》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語(yǔ)文 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練（七）聲情并茂-押韻和平仄 新人教版選修《語(yǔ)言文字應(yīng)用》（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

課時(shí)跟蹤訓(xùn)練(七)　聲情并茂——押韻和平仄 本節(jié)訓(xùn)練點(diǎn)：撰寫對(duì)聯(lián) 1．為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，春蕾文學(xué)社決定舉辦一次宣傳中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)。為營(yíng)造氛圍，彰顯主題，請(qǐng)你從清明、端午和中秋三個(gè)節(jié)日中任選一個(gè)，為它們撰寫一副對(duì)聯(lián)，要求突出特征，主題鮮明。 上聯(lián)：_____________________________________________________________________ 下聯(lián)：_____________________________________________________________________ 答案：示例：清明節(jié)：春風(fēng)重拂地　佳節(jié)倍思親 端午節(jié)：拴五色線掛荷包吃粽子度端午　飲雄黃酒去百病賽龍舟過(guò)夏日 中秋節(jié)：三秋桂子十里荷　一輪明月兩地心 2．請(qǐng)為“慶祝建國(guó)60周年”專欄寫一副對(duì)聯(lián)。上下聯(lián)總計(jì)不少于10個(gè)字，不超過(guò)24個(gè)字。(不寫橫批，平仄不限?！?0周年”可不出現(xiàn)) 答：______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：示例：①祖國(guó)六十載鑄就偉業(yè)，兒女十八年見證輝煌 ②錦繡山河更勝昔日，風(fēng)流人物還看今朝 ③青山綠水祖國(guó)美，滄海桑田華夏新 ④四海迎國(guó)慶，九州展宏圖 ⑤描神州美景，譜盛世華章(寬對(duì)即可) 3．下面是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)根據(jù)對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)，寫出下聯(lián)。 上聯(lián)：上知天文，下曉地理，中通孔孟儒家道 下聯(lián)：_____________________________________________________________________ 答案：示例：縱觀千里，橫溢才華，獨(dú)尊韓非法家術(shù) 4．把A、B、C、D四項(xiàng)中的詩(shī)句分別填入到原詩(shī)中去。 A．二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。 B．十年一覺揚(yáng)州夢(mèng)，贏得青樓薄幸名。 C．春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如。 D．如今風(fēng)擺花狼藉，綠葉成陰子滿枝。 《贈(zèng)別(其一)》：娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。 ①________ 《遣懷》：落魄江湖載酒行，楚腰纖細(xì)掌中輕。 ②________ 《寄揚(yáng)州韓綽判官》：青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。 ③________ 《嘆花》：自恨尋芳到已遲，往年曾見未開時(shí)。 ④________ 解析：這四首都是絕句，都應(yīng)該符合基本的押韻規(guī)則。選項(xiàng)A韻腳是“簫”，與之相配的是第三首詩(shī)《寄揚(yáng)州韓綽判官》，韻腳字“凋”；選項(xiàng)B韻腳是“名”，與之相配的是第二首詩(shī)《遣懷》，韻腳字“輕”；選項(xiàng)C韻腳是“如”，與之相配的是第一首《贈(zèng)別》，韻腳字“初”；選項(xiàng)D韻腳是“枝”，與之相配的是《嘆花》，韻腳字“時(shí)”。 答案：①C?、贐?、跘?、蹹 5．把下列對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。 (1)朝霞映窗欞 ________________________________________________________________________ (2)開卷讀美文 ________________________________________________________________________ (3)月色與燈光輝映 ________________________________________________________________________ (4)晨曦中書聲瑯瑯 ________________________________________________________________________ (5)七尺小屋，承載父母殷切希望 ________________________________________________________________________ 答案：示例：(1)晚燈伴書聲；(2)撫琴奏妙音；(3)天籟共琴聲奏鳴；(4)月光下琴音泠泠；(5)三更燈火，照亮學(xué)子錦繡前程。 6．用下面的短語(yǔ)組成兩副對(duì)聯(lián)。要求：上下聯(lián)各為七字，語(yǔ)意連貫，符合對(duì)聯(lián)特點(diǎn)，不得重復(fù)使用短語(yǔ)。 云間樹色　風(fēng)從花里　竹里泉聲　水向石邊　千花滿　百道飛　流出冷　過(guò)來(lái)香 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①云間樹色千花滿　竹里泉聲百道飛?、谒蚴吜鞒隼洹★L(fēng)從花里過(guò)來(lái)香 7．閱讀下面的文字，完成(1)～(2)題。 “千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”貼春聯(lián)是中國(guó)人過(guò)年時(shí)的一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。人們通常在除夕這天，將寫好的春聯(lián)貼于門上，春聯(lián)的字?jǐn)?shù)可多可少，但上下聯(lián)必須構(gòu)成對(duì)仗，如四言聯(lián)“春安夏泰，秋稔冬祥”。六言聯(lián)“冬盡梅花點(diǎn)點(diǎn)，________”。春聯(lián)寓意吉祥，言簡(jiǎn)意賅，深受人們喜愛。 春聯(lián)是僅在春節(jié)這一特定時(shí)節(jié)張貼的對(duì)聯(lián)，而對(duì)聯(lián)還有其他種類，如婚聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)，以及為園林建筑題寫的楹聯(lián)等。對(duì)聯(lián)的撰寫，往往注重其內(nèi)涵與品味。尤其是名聯(lián)佳對(duì)，文辭講究、意蘊(yùn)豐富，吟詠起來(lái)朗朗上口，齒頰留香。對(duì)聯(lián)或鐫刻或書寫，楷行隸篆，其中不乏藝術(shù)精品。 (1)在文中橫線處填入下列語(yǔ)句，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．萬(wàn)戶楊柳依依　　　　 　B．千家喜氣洋洋 C．春回爆竹聲聲 D．春來(lái)微風(fēng)縷縷 解析：選C　本題考查對(duì)聯(lián)及修辭手法的運(yùn)用。對(duì)聯(lián)要求上下聯(lián)對(duì)仗，詞性相同，字?jǐn)?shù)相等。題目中和“冬”對(duì)應(yīng)的是“春”，排除A和B，第一段寫過(guò)年習(xí)俗，所以應(yīng)該選C。 (2)下列關(guān)于“對(duì)聯(lián)”的表述，正確的一項(xiàng)是(　　) A．字?jǐn)?shù)限于四言和六言 B．上下聯(lián)講究對(duì)仗和押韻 C．只適合在喜慶場(chǎng)合張貼 D．常常與書法藝術(shù)相結(jié)合 解析：選D　此題直接考查對(duì)聯(lián)的相關(guān)知識(shí)。對(duì)聯(lián)字?jǐn)?shù)上不固定，不只限于四言和六言，故A項(xiàng)錯(cuò)；對(duì)聯(lián)不必押韻，故B項(xiàng)錯(cuò)；對(duì)聯(lián)不只適合在喜慶場(chǎng)合張貼，在喪葬等場(chǎng)合也可使用，故C項(xiàng)錯(cuò)。對(duì)聯(lián)的書寫是書法的一項(xiàng)重要內(nèi)容，所以D項(xiàng)正確。 8．請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，把下列短語(yǔ)組合成一副贊頌我國(guó)南宋一著名詩(shī)人的對(duì)聯(lián)。 池館重新接草堂　宦游西蜀　煙塵誓掃還金闕　志復(fù)中原　詩(shī)繼少陵　派開南宋　更入清風(fēng)明月　高吟鐵馬銅駝 對(duì)聯(lián)：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：宦游西蜀，志復(fù)中原，高吟鐵馬銅駝，煙塵誓掃還金闕；詩(shī)繼少陵，派開南宋，更入清風(fēng)明月，池館重新接草堂。(陸游) 9．下面這副對(duì)聯(lián)明顯有對(duì)得不工整的地方，在不改動(dòng)字句的前提下，請(qǐng)分別調(diào)整上下聯(lián)詞語(yǔ)順序，使上下聯(lián)對(duì)仗工整，合乎對(duì)聯(lián)的要求。 縱目登閣鳶飛魚躍千帆競(jìng) 覽勝抒懷水木清華萬(wàn)類榮 修改為：________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：登閣縱目鳶飛魚躍千帆競(jìng)；覽勝抒懷水清木華萬(wàn)類榮。 10．對(duì)聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，“析字聯(lián)”又是對(duì)聯(lián)中的一朵奇葩，變化無(wú)窮，妙趣橫生。 據(jù)說(shuō)，有兩家聯(lián)姻，男方姓潘，女方姓何，在舉行婚禮這天，有客人贈(zèng)聯(lián)祝賀：嫁得潘家郎，有水有田方有米；又對(duì)下聯(lián)：娶得何家女，添人添口便添丁。上聯(lián)以“水、田、米”合成“潘”字，下聯(lián)以“人、口、丁”合成“何”字，既暗含雙方的姓氏，又反映了雙方的愿望，幽默詼諧之中增添了喜慶的氣氛。 傳說(shuō)，康熙求才若渴，一旦發(fā)現(xiàn)，便不拘一格地重用。一天，康熙聽說(shuō)一位和尚很有學(xué)問(wèn)，便請(qǐng)他來(lái)宮中下棋?？滴踹B輸三盤，出上聯(lián)試和尚：“山石巖下古木枯，此木為柴?！贝寺?lián)析“巖”“枯”“柴”三字而成，文字連貫。和尚隨口而出：____________________?？滴跻宦?，和尚也妙析了三字，對(duì)得無(wú)懈可擊，心中十分高興，便委以重任。 請(qǐng)你寫出和尚對(duì)的下聯(lián)：__________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案：白水泉邊女子好，少女更妙 11．請(qǐng)根據(jù)下列內(nèi)容，擬寫一副對(duì)聯(lián)，再加一個(gè)四字橫批。要求對(duì)聯(lián)能從“形、色、香、味”四個(gè)方面概括龍井茶的特點(diǎn)，橫批對(duì)龍井茶作總的評(píng)價(jià)。 龍井茶素以“形、色、香、味”俱佳而聞名于海內(nèi)外。它的色澤并非翠綠，而是嫩綠中略透黃色；悠悠的香氣沁人脾胃，有芝蘭似的清香；外表扁平光滑，中間寬，兩頭稍尖，有人說(shuō)像麻雀的舌頭；細(xì)細(xì)品飲有淡淡的甜味，濃醇可口。 對(duì)聯(lián)____________________________________________________________________ 橫批____________________________________________________________________ 答案：示例：對(duì)聯(lián)：形如雀舌色(呈)黃綠，香似芝蘭味(覺)甘醇。 橫批：四絕佳茗或馳譽(yù)海內(nèi)。 12．有人讀完《水滸傳》和《西游記》后，寫了一副對(duì)聯(lián)，下面是下聯(lián)，請(qǐng)你擬出上聯(lián)。 上聯(lián)：____________________________ 下聯(lián)：梁山好漢疾惡如仇殺富濟(jì)貧得人心 答案：示例：西游師徒從善如流降妖除魔應(yīng)天道 13．為幫助貧困生上學(xué)，某中學(xué)發(fā)起“愛心捐款活動(dòng)”。請(qǐng)為此項(xiàng)活動(dòng)擬寫一則校園公益廣告。要求主題鮮明，使用對(duì)偶句。 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：示例一：你的愛心能為他的心靈建一間溫暖的房，你的奉獻(xiàn)能為他的人生圓一個(gè)美麗的夢(mèng)。 示例二：他的人生因你的捐助不再灰暗，他的命運(yùn)因你的捐助不再多艱。 14．根據(jù)下面一則新聞材料，給國(guó)家博物館正大門擬一副對(duì)聯(lián)。 據(jù)《北京晨報(bào)》2011年2月16日?qǐng)?bào)道，位于天安門廣場(chǎng)東側(cè)的歷時(shí)3年多改造擴(kuò)建后的國(guó)家博物館將重新開館。國(guó)博現(xiàn)擁有展廳49個(gè)，所珍藏的文物幾乎包含了從新石器時(shí)代到明清時(shí)期的所有代表性文化。在當(dāng)代藏品中，“長(zhǎng)征三號(hào)”運(yùn)載火箭發(fā)射臺(tái)也被收藏其中，同時(shí)還有包括為舉辦國(guó)際展覽而設(shè)的亞洲、歐洲、非洲、美洲四個(gè)國(guó)際展廳。國(guó)家博物館的場(chǎng)館規(guī)模和硬件設(shè)施都已達(dá)到或超過(guò)世界發(fā)達(dá)國(guó)家現(xiàn)代化博物館的水平。 橫批：_____________________________________________________________________ 上聯(lián)：_____________________________________________________________________ 下聯(lián)：_____________________________________________________________________ 答案：示例：物華天寶　從石器到火箭，盡覽古今珍藏　由九州至四海，通顯中外博物 15．請(qǐng)根據(jù)以下材料，為史鐵生寫一副挽聯(lián)。不需要擬橫批。 著名作家史鐵生未能走過(guò)2010年的最后一天。2010年12月31日凌晨3時(shí)，59歲的史鐵生因腦出血在北京宣武醫(yī)院去世。據(jù)介紹，根據(jù)史鐵生的遺愿，他的脊椎、大腦將捐給醫(yī)學(xué)研究，肝臟將捐給需要的患者。 史鐵生1951年生于北京，年輕時(shí)雙腿癱瘓，后來(lái)患腎病并發(fā)展到尿毒癥，一直靠透析維持生命?！拔母铩逼陂g，史鐵生下放陜北，1979年發(fā)表第一篇小說(shuō)《法學(xué)教授及其夫人》。成名作是《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》，獲1983年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。小說(shuō)《老屋小記》獲首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。2002年，他獲得華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng)。其著名散文《我與地壇》影響最大，感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者。史鐵生在電影創(chuàng)作上也是成績(jī)豐碩，他所創(chuàng)作的電影劇本《多夢(mèng)時(shí)節(jié)》《死神與少女》等充滿詩(shī)意，為該類型電影的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，并在國(guó)內(nèi)外獲獎(jiǎng)。 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：示例一：一生痛苦長(zhǎng)存《病隙碎筆》；數(shù)載思考感悟《我與地壇》。 示例二：斯人已逝，地壇只剩舊轍；英靈宛在，文壇永存福音。 16．閱讀下面的一則新聞，為其擬寫一個(gè)標(biāo)題。要求：使用對(duì)偶的修辭手法；不超過(guò)30字。 “教婦初來(lái)，教兒嬰孩”，最近全國(guó)多個(gè)城市興起了“女學(xué)熱”，“女學(xué)”班授課地點(diǎn)從北京、山東、河北一直綿延到陜西、廣東、海南……“女學(xué)”告訴女性提高自我修養(yǎng)，用心感受他人需求，運(yùn)用智慧經(jīng)營(yíng)好家庭，有助于化解那些因過(guò)分強(qiáng)調(diào)“自我”而導(dǎo)致的家庭矛盾。 答：___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：智慧課堂，塑造賢妻良母　用心學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng)