高中數(shù)學(xué) 章末綜合測評4 新人教A版選修1-2
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章末綜合測評(四) 框圖 (時間120分鐘，滿分150分) 一、選擇題(本大題共12小題，每小題5分，共60分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．) 1．要描述一工廠某產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝，應(yīng)用( ) A．程序框圖 B．工序流程圖 C．知識結(jié)構(gòu)圖 D．組織結(jié)構(gòu)圖 【解析】 這是設(shè)計生產(chǎn)過程，應(yīng)為工序流程圖，選B. 【答案】 B 2．在下面的圖示中，是結(jié)構(gòu)圖的是( ) A.→→→ C. D. 【解析】 A是流程圖；C是圖表；D是圖示；B是知識結(jié)構(gòu)圖． 【答案】 B A．圖象變換 B．奇偶性 C．對稱性 D．解析式 【解析】 函數(shù)的性質(zhì)包括單調(diào)性、奇偶性、周期性等，故選B. 【答案】 B 4．閱讀如圖2所示的知識結(jié)構(gòu)圖： 圖2 “求簡單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)”的“上位”要素有( ) A．1個 B．2個 C．3個 D．4個 【解析】 “上位”要素有“基本導(dǎo)數(shù)公式”“函數(shù)四則運(yùn)算求導(dǎo)法則”“復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則”共3個． 【答案】 C 5．(2015湖南高考)執(zhí)行如圖3所示的程序框圖，如果輸入n＝3，則輸出的S＝( ) 圖3 A. B. C. D. 【解析】 第一次循環(huán)：S＝，i＝2； 第二次循環(huán)：S＝＋，i＝3； 第三次循環(huán)：S＝＋＋，i＝4，滿足循環(huán)條件，結(jié)束循環(huán)． 故輸出S＝＋＋ ＝＝，故選B. 【答案】 B 6．學(xué)校教職成員、教師、后勤人員、理科教師、文科教師的結(jié)構(gòu)圖正確的是( ) 【解析】 由學(xué)校教職工組織結(jié)構(gòu)易知選A. 【答案】 A 7．(2015重慶高考)執(zhí)行如圖4所示的程序框圖，若輸出k的值為8，則判斷框內(nèi)可填入的條件是( ) 圖4 A．s≤ B．s≤ C．s≤ D．s≤ 【解析】 由s＝0，k＝0滿足條件，則k＝2，s＝，滿足條件；k＝4，s＝＋＝，滿足條件；k＝6，s＝＋＝，滿足條件；k＝8，s＝＋＝，不滿足條件，輸出k＝8，所以應(yīng)填s≤. 【答案】 C 8．(2016錦州高二檢測)如圖5是“向量的線性運(yùn)算”知識結(jié)構(gòu)圖，如果要加入“三角形法則”和“平行四邊形法則”，應(yīng)該放在( ) 【導(dǎo)學(xué)號：19220067】 A．“向量的加減法”中“運(yùn)算法則”的下位 B．“向量的加減法”中“運(yùn)算律”的下位 C．“向量的數(shù)乘”中“運(yùn)算法則”的下位 D．“向量的數(shù)乘”中“運(yùn)算律”的下位 【解析】 因?yàn)椤叭切畏▌t”和“平行四邊形法則”是向量的加減法的運(yùn)算法則，故應(yīng)該放在“向量的加減法”中“運(yùn)算法則”的下位． 【答案】 A 9．(2014湖南高考)執(zhí)行如圖6所示的程序框圖，如果輸入的t∈[－2,2]，則輸出的S屬于( ) 圖6 A．[－6，－2] B．[－5，－1] C．[－4,5] D．[－3,6] 【解析】 由程序框圖知，當(dāng)0≤t≤2時，輸出S＝t－3，此時S∈[－3，－1]；當(dāng)－2≤t<0時，執(zhí)行t＝2t2＋1后1下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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