課文小小的船ppt課件
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1.說說圖上有些什么? 2.看著夜空星月圖,你的心情怎樣?,1,彎彎的月亮像( )。,2,課題,葉圣陶爺爺,3,課題,船,舟字旁,軍艦,快艇,船舷,4,課題,船,小,小,的,讀一讀,你感覺這艘船怎么樣?,課文是不是寫的船呢?,5,讀課文,自學(xué)要求: (1)自由讀課文,不認(rèn)識(shí)的字,借助拼音多讀幾遍,再往下讀。 (2)用“~~”把要求會(huì)認(rèn)的字畫出來,用“____”把要求會(huì)寫的字畫出來。 (3)把生詞多讀幾遍,不會(huì)的向同學(xué)、老師請(qǐng)教,再多讀幾遍。,6,讀課文,chuán 船 kàn 看 jiàn 見 shǎn 閃,讀準(zhǔn)前鼻音,讀準(zhǔn)翹舌音,chuán 船 shǎn 閃,讀準(zhǔn)“兒”,yuè ér 月兒 chuán ér 船兒,7,讀課文,邊聽邊想:你的腦海里出現(xiàn)了什么樣的畫面?,,,,,兩句話,8,讀課文,彎彎的月兒\小小的船 。 小小的船兒\兩頭尖 。 我在\小小的船\里坐 , 只看見\閃閃的星星\藍(lán)藍(lán)的天。,課文是不是寫的船呢?,9,,填一填,( )的月兒 ( )的船 ( )的星星 ( )的天,的月兒 的船, 的船兒兩頭尖。 我在 的船里坐, 只看見 的星星 的天。,10,認(rèn)一認(rèn),de chuán liǎnɡ tóu zài lǐ kàn jiàn shǎn xīnɡ,的 船 兩 頭 在 里 看 見 閃 星,是的 我的 你的 好的,小船 開船 船長 上船,兩人 兩頭 兩個(gè) 兩三,大頭 頭上 兩頭 白頭,在家 在這 正在 好在,手里 口里 里頭 船里,門字框,11,閃,見,看,里,船,的,星,在,頭,兩,猜一猜,花朵后面藏著什么字?,12,小 小 的 船 師:彎彎的月兒, 生:小小的船, 師:小小的船兒 生:兩頭尖。 師:我在小小的船里坐, 生:只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。 師:只看見—— 生:閃閃的星星藍(lán)---藍(lán)---的天。,13,小 小 的 船,彎彎的月兒小小的船,小小的船, 小小的船兒兩頭尖,兩頭尖。 我在小小的船里坐,船里坐 , 只看見閃閃的星星,閃閃的星星, 只看見藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的天。,14,橫折鉤,月,學(xué)一學(xué),月,15,豎彎鉤,兒,學(xué)一學(xué),兒,16,小小的船,第二課時(shí),17,小小的船 彎彎的月兒小小的船, 小小的船兒兩頭尖。 我在小小的船里坐, 只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。,飛上藍(lán)天坐在小船上。你仿佛看到了什么?,18,彎彎的月兒小小的船, 小小的船兒兩頭尖。,畫出描寫“月兒”“船”的詞語。,說一說月兒的樣子。,彎彎的月兒小小的船, 小小的船兒兩頭尖。,19,比較,彎彎的月兒,彎的月兒,小的船,小小的船,,,讀出月兒可愛、有趣的樣子,讀出自己的喜悅。,20,我會(huì)說,彎彎的月兒,彎彎的( ),彎彎的( ),小小的( ),小小的( ),小小的船,21,天是( )的。,星星是( )的。,我在小小的船里坐, 只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。,22,閃閃的星星,,23,彎彎的月兒 小小的船 閃閃的星星 藍(lán)藍(lán)的天,的太陽,的小草,的蠟梅,( )的( ),24,小小的船 彎彎的月兒小小的船, 小小的船兒兩頭尖。 我在小小的船里坐, 只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。,美美地讀課文,25,閃閃的星星像( ),多美呀!,彎彎的月兒像( ),真好看!,藍(lán)藍(lán)的天空像( )。,比喻句,26,比喻句,潔白的云朵像________。 圓圓的蘋果像________。 ________像________。,27,認(rèn)一認(rèn),de chuán liǎnɡ tóu zài lǐ kàn jiàn shǎn xīnɡ,的 船 兩 頭 在 里 看 見 閃 星,猜一猜,一橫一框,一對(duì)小人藏中央。,一點(diǎn)一點(diǎn)大,土中出太陽,兩,頭,里,28,頭,學(xué)一學(xué),里,29,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。,還看見 。,1.背誦課文,把你能從夜空里看到的或者想到的事物畫下來。 2.實(shí)踐活動(dòng):夜晚出去看看月亮,說說它像什么,你還看到天上有什么。,說一說,做一做,30,練習(xí),連一連,lián yī lán,彎彎的 小小的 紅紅的 閃閃的 藍(lán)藍(lán)的,太陽 月兒 船兒 天空 星星,小馬的尾巴像 。 碧綠的荷葉像 。 細(xì)細(xì)的柳枝像 。 大象的耳朵像 。,31,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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