命題角度1詞語運用例1下列句子中加點的詞語使用錯誤的一項是()A那些野馬遠比大多數(shù)家馬來得強壯、輕捷和遒勁。B人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相得益彰。,C那些屏總勾不起我的詩意，原因似乎是造型不夠輕巧，色彩又覺傖俗。D再小的事物，借助這對眼睛都能看得清清楚楚，哪怕是微不足道的細節(jié)。,例2下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是()A尺有所短，寸有所長，我們西南地區(qū)與東南沿海地區(qū)相比，雖然經(jīng)濟實力較弱，但物產(chǎn)資源十分豐富。B齊白石經(jīng)過“不教一日閑過”的努力才成為國畫大師，可謂冰凍三尺，非一日之寒。,C不入虎穴，焉得虎子，學習圍棋如果只看棋譜，不與高手交流，棋藝就很難達到較高水平。D面對各路強手，17歲小將龍清泉初生牛犢不怕虎，頑強拼搏，勇奪奧運舉重金牌。,解答這類題目，要從詞語的感情色彩、適用對象、范圍等角度來考慮，從整體上準確把握詞語的意義，以免一知半解，望文生義。具體來說要做到“四審視”：一要審視詞語的感情色彩與所處的語境色彩是否相融；二要審視詞語適用的對象、范圍與句子表述的對象、范圍是否吻合；三要審視詞語的意義與句子所要表達的意義是否一致；四要審視詞語是否包含句子中某些詞語的意義。,【解析】例1：相得益彰：指互相幫助，互相補充，更能顯示各自的好處，與句中意思不符?！敬鸢浮緽例2：不入虎穴，焉得虎子：比喻不經(jīng)歷艱險就不能取得成功，也指需通過實踐取得真知。用在此處與句意不符?！敬鸢浮緾,命題角度2詞語辨析例1依次選用文中括號里的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)寒冬臘月，山里的蠟梅相繼開放。它們雖然生長在貧瘠的巖縫間，經(jīng)受著凄風苦雨的(侵蝕/侵襲)和無人問津的寂寞，卻也無怨無悔；即使零落成泥，也芳香依舊。到了三四月份，生長在高原上的紫花地丁也會自在綻放，三朵兩朵地挨在一起，看上去，_?；ò曜笥覍ΨQ，向外,彎曲，_。紫花地丁紫得清新淡雅，_。它雖微小但并不自慚形穢，(而且/反而)更追求精致，活出(精彩/精華)。A侵蝕反而精華B侵襲而且精華C侵蝕而且精彩D侵襲反而精彩,例2依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)商務(wù)印書館第7版現(xiàn)代漢語詞典所收條目_字、詞、短語等，共有69000余條。對于學生應(yīng)不應(yīng)該參加社會實踐活動，老師和家長的意見分歧很大，讓人_。學習和工作都是有趣味的，_我們鍥而不舍地做下去，趣味自然會產(chǎn)生。,A包括莫衷一是只有B囊括無所適從只有C包括無所適從只要D囊括莫衷一是只要,詞語辨析一般包括近義詞辨析、成語辨析和關(guān)聯(lián)詞語的運用。解答詞語辨析題，可以運用以下幾種方法：1辨析搭配對象。有的時候，兩個近義詞之間的意義并無明顯差別，但是搭配的對象全然不同，或者范圍差異很大。比如“擅長”的內(nèi)容往往比較專業(yè)，“善于”就比較泛泛而言。,2去除同類項，就區(qū)別項加以組詞區(qū)分。很多時候，兩個近義詞都具有相同的字眼，比如“遏止”和“遏制”。這個時候我們就可以將相同的字眼，如“遏”去掉，就剩下的字眼組詞，前者為“停止”，后者為“控制”。通過組詞加以區(qū)分，對于大多數(shù)擁有相同字眼的近義詞都是相當有效的辨析手段。,3尋找關(guān)鍵詞中的反義詞。有些近義詞，比如“真諦”和“精髓”，一個強調(diào)的是“真”，一個強調(diào)的是“精”，這個時候我們就可以反其道而行之，“真”的反義詞是“假”，“精”的反義詞是“粗”，也就是說，一個探討的是真假問題，一個探討的是粗精問題，討論的問題不一樣，語用環(huán)境自然也不一樣。,4將兩個字的詞變成四個字的詞。很多時候，像“鐘情”“包羅”這樣的詞語，將其擴展為四個字的時候反而容易看穿其本來面目。“一見鐘情”僅指愛情，“包羅萬象”則明示了“包羅”范圍之廣。,辨析成語，要能從成語的感情色彩、適用對象范圍等角度，從整體上準確把握成語的意義，防止一知半解、望文生義。具體來說要做到“四審視”：一要審視成語的感情色彩與所處的語境色彩是否相融；二要審視成語適用的對象、范圍與句意表述的對象、范圍是否吻合；三要審視成語的意義與句子所要表達的意義是否一致；四要審視成語語義是否包含句子中某些詞語的意義。做題時要反復斟酌，篩查選擇。,辨析關(guān)聯(lián)詞，首先要明確關(guān)聯(lián)詞語所表示的關(guān)系，再在讀懂句意的基礎(chǔ)上明確句子分句間的關(guān)系，最后，根據(jù)分句間的關(guān)系選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。,【解析】例1：侵蝕：逐漸侵害使變壞。侵襲：侵入并襲擊。反而：表示跟上文意思相反或出乎意料和常情。而且：表示進一步。精華：(事物)最重要、最好的部分，光輝。精彩：神采，精神?！敬鸢浮緿,例2：包括：包含(或列舉各部分，或著重指出某一部分)。囊括：把全部包羅在內(nèi)。莫衷一是：不能得出一致的結(jié)論。無所適從：不知道依從誰好；不知按哪個辦法做才好。只有：表示唯一的條件(下文常用“才”或“方”呼應(yīng))。只要：表示必要的條件(下文常用“就”或“便”呼應(yīng))?！敬鸢浮緾,