《2022年《多種多樣的魚(yú)》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年《多種多樣的魚(yú)》教案（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2022年《多種多樣的魚(yú)》教案 2022年《多種多樣的魚(yú)》教案1 　　活動(dòng)目標(biāo)： 　　1.知道海洋中有各種各樣的形態(tài)、大小、顏色不同的魚(yú)，種類繁多。 　　2.了解魚(yú)類的基本特征，初步知道魚(yú)類的身體結(jié)構(gòu)是水中生活相適應(yīng)的。 　　3.喜歡魚(yú)，能大膽的在班級(jí)中介紹自己所知道的有關(guān)魚(yú)的知識(shí)一、謎語(yǔ)導(dǎo)入，激發(fā)興趣。 　　4.通過(guò)實(shí)際操作，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。 　　5.在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。 　　活動(dòng)過(guò)程： 　　一、今天教室里來(lái)了一些小動(dòng)物，你們猜一猜他們是誰(shuí)呢?坐也是行，立也是行，行也是行，臥也是行。 　　二、海洋里有著各種各樣的魚(yú)，你認(rèn)識(shí)哪一種?他有什么特征

2、嗎?介紹給小朋友聽(tīng)一聽(tīng)。 　　幼兒拿著圖片介紹自己所了解的魚(yú)的名稱和特征。 　　(教師適當(dāng)?shù)募右匝a(bǔ)充和小結(jié))三、教師和幼兒共同探究海底里其他神奇的魚(yú)1、射水魚(yú)：能從口中射出水滴，射獵水面上的昆蟲(chóng)為食物，身體有黑色斑點(diǎn)或有黑色條紋，射水魚(yú)十分愛(ài)動(dòng)、調(diào)皮，色彩鮮艷。 提問(wèn)：你發(fā)現(xiàn)射水魚(yú)有什么特有的本領(lǐng)? 　　2、蝴蝶魚(yú)：是大海里的小型魚(yú)，體型均小，游動(dòng)姿態(tài)像蝴蝶飛舞一樣，色彩特別鮮艷，所以起這樣的名字。提問(wèn)：你喜歡蝴蝶魚(yú)什么地方? 　　3、比目魚(yú)：棲息在淺海的沙質(zhì)海底，捕食小魚(yú)蝦。由于它們的身體扁平。雙眼同在身體朝上的一側(cè)，這一側(cè)的顏色與周圍環(huán)境配合得很好;它們身體的朝下一側(cè)為白色。 提問(wèn)

3、：比目魚(yú)有什么特點(diǎn)? 　　4、電鰩：背腹扁平，頭和胸部在一起，尾巴粗粗的，整個(gè)身體像一把扇子，以能發(fā)電傷人而聞名······提問(wèn)：你覺(jué)得電鰩哪里最厲害? 　　3、教師小結(jié)： 　　海里的魚(yú)真多，每一種魚(yú)跟別的魚(yú)長(zhǎng)得都不一樣，有的大有的小，有的扁圓有的細(xì)長(zhǎng)，有的身上有刺，有的有美麗的花紋，還有的魚(yú)會(huì)變色，甚至連游泳的方式也不一樣!真是有趣極了。 　　四、結(jié)合各種魚(yú)類，繪畫豐富的海底世界，發(fā)展幼兒想象力創(chuàng)造力。請(qǐng)家長(zhǎng)配合，在紙上用及時(shí)貼等材料制作海底世界背景圖。 　　五、活動(dòng)結(jié)束展示每一組的作品，進(jìn)行評(píng)比。 　　活動(dòng)反思： 　　本次活動(dòng)中孩子在觀看各種各樣圖片的小魚(yú)時(shí)都驚嘆“：哇!好漂

4、亮啊!”一下子激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣，氛圍一下子就上來(lái)了。在第二環(huán)節(jié)個(gè)別幼兒上來(lái)撕自己的魚(yú)，導(dǎo)致后面幼兒都照著上來(lái)幼兒的方法撕出很多同樣的魚(yú)。 2022年《多種多樣的魚(yú)》教案2 　　活動(dòng)目標(biāo) 　　1、知道海洋中有各種各樣的形態(tài)、大小、顏色不同的魚(yú)，種類繁多。 　　2、了解魚(yú)類的基本特征，初步知道魚(yú)類的身體結(jié)構(gòu)是水中生活相適應(yīng)的。 　　3、喜歡魚(yú)，能大膽的在班級(jí)中介紹自己所知道的有關(guān)魚(yú)的知識(shí)。 　　活動(dòng)準(zhǔn)備 　　課件—圖片 　　活動(dòng)過(guò)程 　　一、謎語(yǔ)導(dǎo)入，激發(fā)興趣 　　今天教室里來(lái)了一些小動(dòng)物，你們猜一猜他們是誰(shuí)呢？ 　　坐也是行，立也是行，行也是行，臥也是行。 　　二、海

5、洋里有著各種各樣的魚(yú) 　　你認(rèn)識(shí)哪一種？他有什么特征嗎？介紹給小朋友聽(tīng)一聽(tīng)。 　　幼兒拿著圖片介紹自己所了解的魚(yú)的名稱和特征。 　　（教師適當(dāng)?shù)募右匝a(bǔ)充和小結(jié)） 　　三、教師和幼兒共同探究海底里其他神奇的魚(yú) 　　1、射水魚(yú)：能從口中射出水滴，射獵水面上的昆蟲(chóng)為食物，身體有黑色斑點(diǎn)或有黑色條紋，射水魚(yú)十分愛(ài)動(dòng)、調(diào)皮，色彩鮮艷。 　　提問(wèn)：你發(fā)現(xiàn)射水魚(yú)有什么特有的本領(lǐng)？ 　　2、蝴蝶魚(yú)：是大海 　　里的小型魚(yú)，體型均小，游動(dòng)姿態(tài)像蝴蝶飛舞一樣，色彩特別鮮艷，所以起這樣的名字。提問(wèn)：你喜歡蝴蝶魚(yú)什么地方？ 　　3、比目魚(yú)：棲息在淺海的沙質(zhì)海底，捕食小魚(yú)蝦。 　　由于它們的身體扁平

6、。雙眼同在身體朝上的一側(cè)，這一側(cè)的顏色與周圍環(huán)境配合得很好；它們身體的朝下一側(cè)為白色。 　　提問(wèn)：比目魚(yú)有什么特點(diǎn)？ 　　4、電鰩：背腹扁平，頭和胸部在一起，尾巴粗粗的，整個(gè)身體像一把扇子，以能發(fā)電傷人而聞名提問(wèn)：你覺(jué)得電鰩哪里最厲害？ 　　5、教師小結(jié)： 　　海里的魚(yú)真多，每一種魚(yú)跟別的`魚(yú)長(zhǎng)得都不一樣，有的大有的小，有的扁圓有的細(xì)長(zhǎng)，有的身上有刺，有的有美麗的花紋，還有的魚(yú)會(huì)變色，甚至連游泳的方式也不一樣！ 　　真是有趣極了。 　　四、結(jié)合各種魚(yú)類，繪畫豐富的海底世界，發(fā)展幼兒想象力創(chuàng)造力。 　　請(qǐng)家長(zhǎng)配合，在紙上用及時(shí)貼等材料制作海底世界背景圖。 　　五、活動(dòng)結(jié)束 　　

7、展示每一組的作品，進(jìn)行評(píng)比。 2022年《多種多樣的魚(yú)》教案3 　　活動(dòng)目標(biāo)： 　　1、知道海洋中有各種各樣的形態(tài)、大小、顏色不同的魚(yú)，種類繁多。 　　2、了解魚(yú)類的基本特征，初步知道魚(yú)類的身體結(jié)構(gòu)是水中生活相適應(yīng)的。 　　3、喜歡魚(yú)，能大膽的在班級(jí)中介紹自己所知道的有關(guān)魚(yú)的知識(shí)一、謎語(yǔ)導(dǎo)入，激發(fā)興趣。 　　活動(dòng)過(guò)程： 　　一、今天教室里來(lái)了一些小動(dòng)物，你們猜一猜他們是誰(shuí)呢？坐也是行，立也是行，行也是行，臥也是行。 　　二、海洋里有著各種各樣的魚(yú)，你認(rèn)識(shí)哪一種？他有什么特征嗎？介紹給小朋友聽(tīng)一聽(tīng)。 　　幼兒拿著圖片介紹自己所了解的魚(yú)的名稱和特征。（教師適當(dāng)?shù)募右匝a(bǔ)充和小結(jié)）

8、 　　三、教師和幼兒共同探究海底里其他神奇的魚(yú) 　　1、射水魚(yú)：能從口中射出水滴，射獵水面上的昆蟲(chóng)為食物，身體有黑色斑點(diǎn)或有黑色條紋，射水魚(yú)十分愛(ài)動(dòng)、調(diào)皮，色彩鮮艷。提問(wèn)：你發(fā)現(xiàn)射水魚(yú)有什么特有的本領(lǐng)？ 　　2、蝴蝶魚(yú)：是大海里的小型魚(yú)，體型均小，游動(dòng)姿態(tài)像蝴蝶飛舞一樣，色彩特別鮮艷，所以起這樣的名字。提問(wèn)：你喜歡蝴蝶魚(yú)什么地方？ 　　3、比目魚(yú)：棲息在淺海的沙質(zhì)海底，捕食小魚(yú)蝦。由于它們的身體扁平。雙眼同在身體朝上的一側(cè)，這一側(cè)的顏色與周圍環(huán)境配合得很好；它們身體的朝下一側(cè)為白色。提問(wèn)：比目魚(yú)有什么特點(diǎn)？ 　　4、電鰩：背腹扁平，頭和胸部在一起，尾巴粗粗的，整個(gè)身體像一把扇子，以能發(fā)電傷人而聞名……提問(wèn)：你覺(jué)得電鰩哪里最厲害？ 　　5、教師小結(jié)：海里的魚(yú)真多，每一種魚(yú)跟別的魚(yú)長(zhǎng)得都不一樣，有的大有的小，有的扁圓有的細(xì)長(zhǎng)，有的身上有刺，有的有美麗的花紋，還有的魚(yú)會(huì)變色，甚至連游泳的方式也不一樣！真是有趣極了。 　　四、結(jié)合各種魚(yú)類，繪畫豐富的海底世界，發(fā)展幼兒想象力創(chuàng)造力。請(qǐng)家長(zhǎng)配合，在紙上用及時(shí)貼等材料制作海底世界背景圖。 　　五、活動(dòng)結(jié)束 　　展示每一組的作品，進(jìn)行評(píng)比。