17貓,鄭振鐸,七語(yǔ)貓第二課時(shí),二、合作與探究(一)繼續(xù)研討1.第二只貓丟失后，作者寫(xiě)到：“自此，我家好久不養(yǎng)貓?！钡谌回埶篮?，作者又寫(xiě)到：“自此，我家永不養(yǎng)貓。”體會(huì)這兩句話中包含的思想感情有什么不同。2.找出文中表現(xiàn)“我”對(duì)第三只貓的感情態(tài)度的句子，并說(shuō)說(shuō)這些句子飽含了作者什么樣的感情？,(二)寫(xiě)法探究跳讀課文，想一想，本文寫(xiě)作技巧方面有哪些特點(diǎn)？1.情節(jié)曲折，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。2.首尾呼應(yīng)和伏筆的設(shè)置。3.鮮明的對(duì)比。4.第一人稱的敘述方式,四、拓展延伸1.假如你是第三只貓，當(dāng)時(shí)你會(huì)怎樣為自己辯護(hù)呢？(請(qǐng)用第一人稱寫(xiě)一段話，語(yǔ)言要符合其身份和地位。)2.請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容填寫(xiě)芙蓉鳥(niǎo)被害案的有關(guān)材料。案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)情況：犯罪嫌疑人：犯罪嫌疑人作案的可能性：(1)案發(fā)前的表現(xiàn)：(2)案發(fā)后的表現(xiàn)：對(duì)犯罪嫌疑人的懲罰方式：,芙蓉鳥(niǎo)被害案,一、案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)情況：二、犯罪嫌疑人：三、犯罪嫌疑人作案證據(jù)：（一）、案發(fā)前的表現(xiàn)：（二）、案發(fā)后的表現(xiàn)：四、對(duì)犯罪嫌疑人的懲罰方式：,1、鳥(niǎo)死了一只，一條腿被咬去了，籠板上都是血。2、一只鳥(niǎo)是死了，羽毛松散著，好像它曾與它的敵人掙扎了許久。,丑貓,1、那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥(niǎo)，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對(duì)鳥(niǎo)籠凝望著。2、隔一會(huì)，它又跳上桌子對(duì)鳥(niǎo)籠凝望著了。,它躺在露臺(tái)板上曬太陽(yáng)，態(tài)度很安詳，嘴里好象還在吃著什么。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥(niǎo)的腿了。,我拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過(guò)去打了一下。,六、案件定性：冤案,七、案件反思：,(一)、在知道案件的真相后，作者的心情是怎樣的？（品讀）,(二)、在這個(gè)冤案中，作者錯(cuò)在哪里？從這件事中，你明白了什么道理？,五、案件真兇：一只黑貓,30、我心里十分的難過(guò)，真的，我的良心受傷了，我沒(méi)有判斷明白，便妄下斷語(yǔ)，冤苦了一只不能說(shuō)話辯訴的動(dòng)物。想到它的無(wú)抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針！31、我很想補(bǔ)救我的過(guò)失，但它是不能說(shuō)話的，我將怎樣的對(duì)它表白我的誤解呢？32、兩個(gè)月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對(duì)于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過(guò)得多。33、我永無(wú)改正我的過(guò)失的機(jī)會(huì)了！34、自此，我家永不養(yǎng)貓。,