(貴陽(yáng)專用)2019中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第1部分 教材同步復(fù)習(xí) 第四章 三角形 課時(shí)13 相交線與平行線課件.ppt
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,,教材同步復(fù)習(xí),第一部分,,,,第四章三角形,課時(shí)13相交線與平行線,1.直線的基本事實(shí):經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線,并且只有①________直線,簡(jiǎn)述為兩點(diǎn)確定②________直線.2.線段(1)概念:直線上的兩個(gè)點(diǎn)和它們之間的部分叫做③________,這兩個(gè)點(diǎn)叫做線段的端點(diǎn).(2)基本事實(shí):所有連接兩點(diǎn)的線中,線段最短,即兩點(diǎn)之間④________最短.,知識(shí)要點(diǎn)歸納,一條,知識(shí)點(diǎn)一直線、線段,一條,線段,線段,中點(diǎn),MB,AB,BC,1.如圖,經(jīng)過(guò)刨平的木板上的兩個(gè)點(diǎn),能彈出一條筆直的墨線,而且只能彈出一條墨線.能解釋這一實(shí)際應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識(shí)是()A.兩點(diǎn)確定一條直線B.兩點(diǎn)之間線段最短C.垂線段最短D.在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直,A,,2.如圖,在直線l上有A,B,C三點(diǎn),則圖中線段共有()A.1條B.2條C.3條D.4條,,C,知識(shí)點(diǎn)二角的有關(guān)概念及性質(zhì),射線,射線,90,相等,180,相等,相等,角平分線,3.已知∠A=100,那么∠A的補(bǔ)角為_(kāi)_______.4.1.45=________.5.若一個(gè)角的度數(shù)為20,則它的余角的補(bǔ)角的度數(shù)為_(kāi)________.6.如圖,OP為∠AOB的平分線,PC⊥OB于點(diǎn)C,且PC=3,則點(diǎn)P到OA的距離為_(kāi)____.,80,87′,110,3,1.三線八角,知識(shí)點(diǎn)三相交線與垂線,【注意】對(duì)頂角是成對(duì)出現(xiàn)的,是具有特殊位置關(guān)系的兩個(gè)角.,2.垂線(1)概念:兩條直線相交所構(gòu)成的四個(gè)角中有一個(gè)角是直角時(shí),就說(shuō)這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫做垂足.(2)性質(zhì):①在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)?________________直線與已知直線垂直;②連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,?__________最短;③點(diǎn)到直線的距離:直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度.,有且只有一條,,垂線段,PA=PB,垂直平分線,7.下列圖形中,∠1與∠2不是同位角的是()8.如圖,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分別為A,D,則圖中能表示點(diǎn)到直線距離的線段共有()A.2條B.3條C.4條D.5條9.已知點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上,PA=6,則PB=_____.,C,D,6,知識(shí)點(diǎn)四平行線的性質(zhì)與判定,不相交,一,平行,垂線段,相等,10.如圖,下列條件中不能判定AB∥CD的是()A.∠3=∠4B.∠1=∠5C.∠1+∠4=180D.∠3=∠5,D,,1.命題:判斷一件事情的語(yǔ)句,叫做命題.命題分為題設(shè)和結(jié)論兩部分.2.真命題:如果題設(shè)成立,那么結(jié)論一定成立,這樣的命題叫做真命題.3.假命題:如果題設(shè)成立,不能保證結(jié)論一定成立,這樣的命題叫做假命題.4.互逆命題:在兩個(gè)命題中,如果第一個(gè)命題的題設(shè)是第二個(gè)命題的結(jié)論,而第一個(gè)命題的結(jié)論是第二個(gè)命題的題設(shè),那么這兩個(gè)命題稱為互逆命題.5.定理:判定其他命題真假的依據(jù)的真命題,叫做定理.【注意】對(duì)于定理,它是經(jīng)過(guò)證明的真命題,但并不是所有的真命題都是定理,定理可以作為判定其他命題真假的依據(jù).,知識(shí)點(diǎn)五命題,例1(2018杭州)如圖,直線a∥b,直線c與直線a,b分別交于點(diǎn)A,B,若∠1=45,則∠2=_________.,重難點(diǎn)突破,考點(diǎn)平行線的性質(zhì)高頻考點(diǎn),135,,?思路點(diǎn)撥觀察可得,∠1與∠3是同位角,而∠3與∠2是鄰補(bǔ)角,結(jié)合平行線的性質(zhì),即可求解.【解答】∵a∥b,∴∠3=∠1=45,∴∠2=180-∠3=135.,解決利用平行線和相交線的性質(zhì)求角度的問(wèn)題時(shí),應(yīng)從角度出發(fā),結(jié)合已知條件尋找所求角度與已知條件的關(guān)系,有時(shí)會(huì)用到題中的隱含條件,如角平分線、三角形的內(nèi)角和、三角形內(nèi)外角關(guān)系,建立未知角與已知角之間的等量關(guān)系進(jìn)行求解.,練習(xí)1如圖,直線a∥b.若∠1=45,∠2=55,則∠3的度數(shù)為_(kāi)________.,100,,例2(2018安順)如圖,直線a∥b,直線l與直線a,b分別相交于A,B兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作直線l的垂線交直線b于點(diǎn)C,若∠1=58,則∠2的度數(shù)為()A.58B.42C.32D.28?思路點(diǎn)撥要求∠2的度數(shù),觀察可知,∠2的內(nèi)錯(cuò)角∠ACB在△ABC中,已知∠CAB和∠1的度數(shù),∠2的度數(shù)即可求解.【解答】∵AC⊥l,∴∠BAC=90.在△ABC中,∠ACB=180-∠1-∠BAC=180-58-90=32.∵a∥b,∴∠2=∠ACB=32.,,C,本題考查了平行線的性質(zhì).用平行線的性質(zhì)進(jìn)行角度的計(jì)算,此類題還通常與角平分線、三角形的內(nèi)角和定理、三角形內(nèi)外角關(guān)系等結(jié)合考查,找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的角是解題的關(guān)鍵.另外,有時(shí)需要通過(guò)添加輔助線創(chuàng)造運(yùn)用平行線的條件.,練習(xí)2如圖,直線a∥b,將含有45的三角板ABC的直角頂點(diǎn)C放在直線b上.若∠1=27,則∠2的度數(shù)是()A.10B.15C.18D.20,C,例3(2018吉林)如圖,將木條a,b與c釘在一起,∠1=70,∠2=50,要使木條a與b平行,木條a旋轉(zhuǎn)的度數(shù)至少是()A.10B.20C.50D.70,易錯(cuò)點(diǎn)對(duì)同位角的理解不夠透徹,錯(cuò)解:∵∠1與∠2是同位角,∴∠1=∠2=50,故選C.,,【錯(cuò)解分析】誤把木條a旋轉(zhuǎn)的度數(shù)認(rèn)為是∠1旋轉(zhuǎn)后的度數(shù).【正解】如答圖,當(dāng)∠AOC=∠2=50時(shí),OA∥b,∴要使木條a與b平行,木條a旋轉(zhuǎn)的度數(shù)至少是70-50=20.故選B.,,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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