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搶抓機遇乘勝而上創(chuàng)新發(fā)展再創(chuàng)輝煌

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搶抓機遇乘勝而上創(chuàng)新發(fā)展再創(chuàng)輝煌

搶抓機遇 乘勝而上 創(chuàng)新發(fā)展 再創(chuàng)輝煌在全校教職工代表大會上的工作報告(征求意見稿)各位代表、同志們:受學(xué)校理事會、行政、黨委的委托,我向大會作工作報告,請各位代表審議,請列席會議的同志提出意見。報告分兩大部分,一是近一年來學(xué)校工作總體狀況,二是學(xué)校本學(xué)期的工作思路。一、近一年來工作總體狀況過去的一年是學(xué)校豐收喜悅、好事連連一年。教育部李衛(wèi)紅副部長、江西省朱虹副省長先后蒞校視察,予以我校高度評價。教育部評估專家組對我校進(jìn)行了本科教學(xué)工作合格評估現(xiàn)場考察,予以了充足肯定。一年來,學(xué)校按照初提出的“環(huán)繞一種目的,貫穿一條主線,實行六大工程,實現(xiàn)六個提高”的工作總規(guī)定,下半年按照“著力在狠抓貫徹、加大投入、強力推動上下功夫,重點在提高質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵、打造特色上出成效,保證順利通過本科教學(xué)工作合格評估”的規(guī)定,夯實工作,在如下六個方面獲得明顯成效。(一)發(fā)展目的建設(shè)獲得明顯成效“32651”工程描繪美好發(fā)展藍(lán)圖1、發(fā)展規(guī)劃編制與實行順利。南昌理工學(xué)院中長期(-)發(fā)展規(guī)劃及與之配套的師資隊伍建設(shè)規(guī)劃、學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、校園建設(shè)規(guī)劃都已編制下發(fā)。實行順利,開局良好。2、發(fā)展總體戰(zhàn)略擬定。根據(jù)規(guī)劃精神,對此后學(xué)校發(fā)展目的進(jìn)行了量化,提出了實行“32651”工程的總體戰(zhàn)略,對學(xué)校發(fā)展方向、規(guī)模、特色作出了理性直觀的表述,正在積極推動。通過此后五年或稍長一段時間的建設(shè),力求形成實力較強、科學(xué)合理的人才梯隊和創(chuàng)新團(tuán)隊,推動學(xué)科專業(yè)構(gòu)造優(yōu)化升級,打造凝聚一批優(yōu)勢學(xué)科群和特色專業(yè),增強核心競爭力,進(jìn)一步加大產(chǎn)學(xué)研結(jié)合力度,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,在特色專業(yè)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合辦學(xué)、應(yīng)用創(chuàng)新人才培養(yǎng)等方面,力求形成明顯區(qū)別于其她高校的辦學(xué)風(fēng)格和典型特性,成為國內(nèi)具有較大影響的一流民辦大學(xué)。具體目的是辦學(xué)重要數(shù)據(jù)達(dá)到:3萬左右學(xué)生規(guī)模;名教職工;600名正副專家與600名以上具有博士、研究生學(xué)位的專任教師,60名以上省級教學(xué)名師、省高校中青年學(xué)科帶頭人及骨干教師,6個以上省級教學(xué)團(tuán)隊;50個本科專業(yè)、5個省級以上重點學(xué)科;一種種類以上專業(yè)研究生授予點,創(chuàng)立國內(nèi)有特色、高水平應(yīng)用型一流民辦本科高校。3、規(guī)范管理再上新臺階。根據(jù)上級有關(guān)精神,修訂、下發(fā)了南昌理工學(xué)院理事會議事規(guī)則、南昌理工學(xué)院行政管理工作規(guī)程、中共南昌理工學(xué)院委員會會議議事規(guī)則3個規(guī)范性文獻(xiàn)。進(jìn)一步完善了理事會、校行政、黨委會三位一體的管理體制,理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制正逐漸貫徹,“三駕馬車”的職責(zé)與作用正日趨明晰,即理事會科學(xué)、民主、集體、依法決策,校長(校行政)行使教育教學(xué)和行政管理權(quán),黨委發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用。(二)師資隊伍建設(shè)獲得明顯成效“五大工程”提高師資實力和教學(xué)水平4、師資隊伍質(zhì)量整體提高。加大了引進(jìn)高層次人才的力度,僅近年就引進(jìn)了專家、副專家、博士、研究生、海歸193人。學(xué)校提出的實行引進(jìn)高層次、高學(xué)歷、高職稱、高水平人才工程,青年教師研究生化工程,青年教師在職進(jìn)修培養(yǎng)工程,雙師型教師選聘和培養(yǎng)工程,校級和省級名師工程等師資隊伍建設(shè)“五大工程”順利推動,效果明顯。學(xué)校既有專任教師中,副高以上職稱比為35.6%,研究生以上學(xué)歷比為51.7%。特別值得一提的是,我校自有專任教師中有2名晉升為專家;,我校初次自主評審中級職稱,經(jīng)校職稱領(lǐng)導(dǎo)小組初審,省教育廳抽簽構(gòu)成的評審委員會執(zhí)行評委評審,有63名教師獲得了講師資格,通過率達(dá)80%,高出其她院校平均通過率的30%;認(rèn)定中級職稱21人,合計獲得中級職稱的84人,從而較大改善了我校自有專任教師的職稱構(gòu)造。5、名師工程初見成效。我校邱小林、曾志平兩位專家入選省高校中青年學(xué)科帶頭人,全省14所民辦高校評出的中青年學(xué)科帶頭人3名,我校占2名,評出的中青年骨干教師共26名,我校占9名。學(xué)校自有專任教師中,有博、碩導(dǎo)32人,博士9人,獲國務(wù)院特殊津貼的10人,省級教學(xué)名師1人,江西省高校中青年學(xué)科帶頭人2人、中青年骨干教師19人,省級教學(xué)團(tuán)隊2個。(三)學(xué)科學(xué)位建設(shè)獲得明顯成效形成工學(xué)為主理經(jīng)管文法學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)框架6、學(xué)科專業(yè)構(gòu)造合理。我校既有本科專業(yè)32個、??茖I(yè)61個,以工科為主,理、經(jīng)、管、文、法學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局已基本形成。凡有本科畢業(yè)生的專業(yè)均具有學(xué)士學(xué)位專業(yè)授予權(quán)。7、學(xué)科專業(yè)質(zhì)量提高。我校新能源科學(xué)與工程、軍事法學(xué)2個學(xué)科專業(yè)獲準(zhǔn)為省高?!笆濉敝攸c學(xué)科,江西4所民辦本科高校共獲批5個,我校占有2個。2個重點學(xué)科獲財政資助56萬元。到目前為止,計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)獲準(zhǔn)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點,電子信息工程、工商管理、機械設(shè)計制造及其自動化、市場營銷、藝術(shù)設(shè)計、英語等6個專業(yè)成為省級特色專業(yè)建設(shè)點,省級精品課程4門。近年,我校評比出校級精品課程40門、特色專業(yè)5個、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個、教學(xué)團(tuán)隊7個。近兩年,獲省財政廳、教育廳教育發(fā)展專項資金400萬。(四)學(xué)術(shù)科研建設(shè)獲得明顯成效學(xué)術(shù)氛圍深厚,科研成果豐碩8、科研工作態(tài)勢良好。我校科研工作重要環(huán)繞教學(xué)和學(xué)科專業(yè)建設(shè)進(jìn)行,建立系所合一的教學(xué)科研體系,既有太陽能光電研究所、傳媒研究所、軍事法研究所等多種科研機構(gòu)。學(xué)校先后承當(dāng)省級以上立項課題168項,其中我校政法學(xué)院曾志平博士“國防行政法研究”課題獲國家社會科學(xué)基金立項,實現(xiàn)了我省民辦高校零的突破,并以良好的成績圓滿結(jié)題。學(xué)校教學(xué)科研人員在國內(nèi)期刊刊登論文973篇,其中中文核心期刊111篇、被SCI、EI、ISTP收錄18篇。出版教材、專著131部。9、科研獲獎成果檔次提高。學(xué)校獲省級以上科研成果獎13項,獲江西省科技進(jìn)步二等獎一項,獲國家專利19項。江西省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎2項,值得一提的是,近來,省級優(yōu)秀教學(xué)成果評比中,我校外語學(xué)院李發(fā)根博士的民辦高?;居⒄Z教學(xué)改革研究獲一等獎,這是全省民辦高校唯一的獎項。近一年,我校教師主編的教材獲省優(yōu)秀教材一等獎1部、二等獎2部、獲江西高??蒲袃?yōu)秀成果二等獎1項;獲江西省高等學(xué)校科技成果三等獎2項、江西省第十四屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎1項;2人被評為全國優(yōu)秀社科普及專家(江西共4名,我校占2名);3篇論文入選江西省教育出版社“十一五”規(guī)劃課題研究報告精選。學(xué)??蒲刑幊掷m(xù)兩年被評為江西省社會科學(xué)工作先進(jìn)單位。(五)人才培養(yǎng)建設(shè)獲得明顯成效學(xué)校“進(jìn)口旺、出口暢、中間質(zhì)量有保障”10、應(yīng)用型人才基地建設(shè)加強。近年來,我校已投入余萬元用于實驗實訓(xùn)基地建設(shè),既有2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),3個省級實驗示范教學(xué)中心,1個國家級中央職業(yè)教育實訓(xùn)基地,全校已建成130個專業(yè)實驗室和實驗教學(xué)中心,既有穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地82個。11、畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)走高。通過加強大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,加大校企合伙訂單教育力度,進(jìn)一步拓寬就業(yè)途徑,做好選聘畢業(yè)生到村任職、“三支一扶”、大學(xué)生志愿服務(wù)西部籌劃及高校畢業(yè)生服兵役項目的推薦工作。積極開展職業(yè)培訓(xùn),實行“雙證”教育,我校畢業(yè)生一次性就業(yè)率持續(xù)近年位于同類高校前列。持續(xù)三年獲全省高校就業(yè)工作評估優(yōu)秀單位。12、學(xué)生專業(yè)知識較夯實、應(yīng)用能力較強。近3年,學(xué)生參與學(xué)術(shù)科研競賽獲獎173項400余人次,其中國家級獎15項、省級獎129項;學(xué)生參與各類創(chuàng)新、技能競賽獲獎22項,其中國家級獎7項、省級獎15項;在第五屆高教杯全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽中,獲一等獎1項、二等獎3項;第三屆全國大學(xué)生語言文學(xué)基本功大賽中,獲一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;在省教育廳、團(tuán)省委舉辦的江西省大學(xué)生電子電腦大賽中,持續(xù)獲得優(yōu)秀成績,共獲得23個團(tuán)隊總分第一名、1013名學(xué)生獲獎,其中301人獲一等獎。特別是能比較全面反映學(xué)生專業(yè)知識和應(yīng)用能力的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,有37項111人次獲省以上獎勵,其中、兩年就有2項6人獲全國一等獎、5項15人獲二等獎。13、招生形勢喜人。近年來,在全國民辦高校生源總體縮減的背景下,學(xué)校逆勢上揚,持續(xù)浮現(xiàn)高報考率、高報到率、高穩(wěn)定率的喜人形勢。統(tǒng)招籌劃6520人,實際招生7570人,完畢招生籌劃116.1%。特別是統(tǒng)招本科招生籌劃為2620人,實際招生4997人,完畢招生籌劃190.7%。14、中外合伙辦學(xué)有新突破。經(jīng)省廳批準(zhǔn)學(xué)校有中加合伙物流管理、中韓合伙汽車制造與裝備技術(shù)兩個專業(yè)獲批招生,邁出了走向國際合伙辦學(xué)的實質(zhì)性可喜一步。(六)和諧校園建設(shè)獲得明顯成效持續(xù)四年獲評省社會治安目的管理先進(jìn)單位15、黨建思政工作夯實有效。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、實行“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”、形式多樣的主題教育活動、加強黨課教育,“軍魂育人”、“學(xué)術(shù)大講壇”有聲有色,特色鮮明,中層干部輪崗交流與公開選拔競聘上崗試點開局良好,干部隊伍建設(shè)、學(xué)生思政工作獲得了新成效。在省委教育工委組織的民辦高校黨建工作評估中,被評為“黨建工作優(yōu)秀高?!?。在全省高校心理健康教育與征詢工作評估中,我校被評為良好學(xué)校(全省民辦高校唯一一所)。16、民生工程務(wù)實推動。通過上調(diào)工資、貫徹社會保險等措施,進(jìn)一步提高了教職工工資福利待遇,解決了教職工子女就近入學(xué)問題。增長了副處以上干部崗位考核津貼,調(diào)增了專任教師特別是具有副高以上職稱與具有研究生以上學(xué)歷的專任教師的基本工資,調(diào)增了管理人員基本工資原則。啟動了一項大的民生安居工程,為學(xué)校既有及引進(jìn)的正副專家、博士、研究生、海歸等高檔人才建優(yōu)惠房6棟,面積29140平方米(每套三室二廳、98平方米、8.8萬元、長期使用)。后勤服務(wù)設(shè)施不斷優(yōu)化,服務(wù)功能不斷完善,服務(wù)質(zhì)量不斷提高,節(jié)省型校園建設(shè)不斷推動。全校八大食堂均被上級評為合格食堂,其中英雄校區(qū)二食堂持續(xù)兩年被評為“A級食堂”和“先進(jìn)食堂”。17、安全穩(wěn)定再立新功。學(xué)校獲江西省“五五普法工作先進(jìn)單位”、文明校園等榮譽稱號。在持續(xù)4年獲得“全省社會治安綜合治理先進(jìn)單位”的基本上,全省高校安全穩(wěn)定工作評估,我校又名列全省高校本科組第三名(98.38分),持續(xù)四年獲全省高校平安校創(chuàng)立先進(jìn)單位。18、社會名譽再度提高。學(xué)校的辦學(xué)成就,受到中央、省部領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚和社會的肯定。溫家寶、陳至立 、吳儀、孟建柱、胡春華、胡德平、周濟(jì)、袁貴仁、蘇榮等領(lǐng)導(dǎo)先后視察過學(xué)校、對學(xué)校寄予厚望。江西省委書記蘇榮夸獎學(xué)?!稗k學(xué)模式、專業(yè)設(shè)立有特色,培養(yǎng)的學(xué)生動手能力強,畢業(yè)生一次性就業(yè)率高”。 國家教育部李衛(wèi)紅副部長蒞校視察,夸獎學(xué)校辦學(xué)方向?qū)︻^,宗旨對的,思路清晰,理念好,特色強,帶頭人好。江西省主管教育的朱虹副省長蒞校視察,夸獎學(xué)校有一種好的法人、有一種好的理念、有一支好的師資隊伍、有一種好的領(lǐng)導(dǎo)班子,綜合實力明顯提高,獲得了令人滿意的成績,學(xué)校發(fā)展得較好、很健康,為江西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批具有較強實踐動手能力的應(yīng)用型人才,是全國民辦高校的佼佼者,為江西發(fā)明了好的、新鮮的經(jīng)驗,值得總結(jié)和推廣。學(xué)校黨委被評為先進(jìn)黨組織,校團(tuán)委榮獲全省五·四紅旗團(tuán)委,學(xué)校被評為省級優(yōu)秀學(xué)院、“全國教育教學(xué)管理示范高?!?、“全國首批十所就業(yè)型重點大學(xué)”、“十大最受公司歡迎人才培養(yǎng)基地”、“全國創(chuàng)立平安校園示范學(xué)?!薄ⅰ敖魇〗逃到y(tǒng)規(guī)范管理年活動先進(jìn)集體”、“江西省教育系統(tǒng)提高質(zhì)量年活動先進(jìn)單位”、 持續(xù)4年獲得“全省社會治安綜合治理先進(jìn)單位”、“江西省安全文明校園”。持續(xù)幾年榮登全國民辦高校排行榜前四名,評為“五星級”院校(全國四所,江西唯一一所)。去年年終結(jié)束的教育部本科教學(xué)工作合格評估專家組現(xiàn)場考察,專家組從六個方面對學(xué)校工作予以了充足肯定:一是學(xué)校辦學(xué)人具有強烈的責(zé)任心和使命感;二是學(xué)校辦學(xué)定位清晰,發(fā)展愿望強烈,富有改革精神和創(chuàng)新意識;三是學(xué)校積極摸索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革;四是學(xué)校積極摸索轉(zhuǎn)型發(fā)展之路;五是學(xué)?!耙栽u促建”效果明顯;六是學(xué)校在學(xué)生指引和服務(wù)方面形成特色。達(dá)到了全國民辦高校的先進(jìn)水平,為摸索國內(nèi)的民辦教育做出了突出的奉獻(xiàn)。二、本學(xué)期工作思路是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神開局之年,是貫徹我校發(fā)展規(guī)劃承上啟下核心之年,是以評促建整治提高之年,本學(xué)期工作總體思路是:緊緊環(huán)繞整治提高這一目的,做好六加強、實現(xiàn)六提高,夯實整治、切實到位、務(wù)實推動、獲得實效。(一)加強體制機制建設(shè),提高管理服務(wù)水平1、推動規(guī)劃實行。按照學(xué)校一種主規(guī)劃、三個配套規(guī)劃的精神,環(huán)繞“32651”工程戰(zhàn)略目的,繼續(xù)全面進(jìn)一步推動。2、科學(xué)規(guī)范管理。按照學(xué)校理事會、行政、黨委三個議事規(guī)則精神,認(rèn)真按章辦事,實行規(guī)范管理。實行科學(xué)考核,嚴(yán)格督查督辦,按更高規(guī)定加強質(zhì)量管理和行政審批體系建設(shè)。3、強化敬業(yè)教育。在全校進(jìn)行以航天精神為主題的愛校、愛崗敬業(yè)教育,牢固樹立“航天科教,興我中華”的理念。4、實行體制改革。對既有的管理機構(gòu)進(jìn)行改革,科學(xué)合理設(shè)立部門,試行部、處、科的管理體系。實行定責(zé)、定崗、定編、定員,以責(zé)定崗、以崗定編、以編定員。5、改革用人機制。按照中央精神:要樹立對的用人導(dǎo)向,使那些對群眾感情誠摯、深得群眾擁護(hù)的干部,那些說話辦事有灼見、有效率的干部,那些對上對下都實實在在、不玩虛招的干部,那些清正廉潔、公眾形象好的干部,得到褒獎和重用;使那些享樂思想嚴(yán)重、熱衷于形式主義、嚴(yán)重脫離群眾的干部,受到警醒和懲戒,用為民務(wù)實清廉的良好形象凝聚黨心民心。實行競聘、選聘制度,競爭上崗。6、建立鼓勵機制。對祖國的教育事業(yè)有突出奉獻(xiàn)、愛校敬業(yè)的優(yōu)秀人員,實行鼓勵獎勵制度,并建立長效機制。擬從開始,實行評比學(xué)校勞模制度,三年一評,每次20名,從中選拔優(yōu)秀人員推報到市、省、國家予以表揚。(二)加強師資隊伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量7、加大高層次人才引進(jìn)力度。學(xué)校將投入1000萬元資金,面向國內(nèi)外引進(jìn)高層次優(yōu)秀人才,重點引進(jìn)優(yōu)秀的學(xué)科、專業(yè)帶頭人和具有實踐工作經(jīng)歷的中青年優(yōu)秀骨干教師,使每一學(xué)科至少有1至2名學(xué)科帶頭人。繼續(xù)發(fā)揮?。ㄐ#┘壧仄笇<?、創(chuàng)新人才、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、青年骨干教師資助項目等高層次人才培養(yǎng)平臺作用,實行特崗特薪,穩(wěn)定并培養(yǎng)校內(nèi)高層次人才,充足發(fā)揮骨干示范帶動作用。實行“不求所有、但為所用”的柔性引才方式,建立一支高水平的兼職教師隊伍。從大型公司、公辦高等院校聘任具有教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀人才兼任教師,拓寬教師來源渠道。8、完善青年教師培養(yǎng)機制。充足發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,全面提高青年教師的教學(xué)、科研能力;加強培訓(xùn),增進(jìn)青年教師拓寬知識面,積極提高業(yè)務(wù)素質(zhì);開展課堂教學(xué)競賽和教學(xué)觀摩等一系列培養(yǎng)培訓(xùn)措施,培養(yǎng)青年教師夯實的授課能力;積極鼓勵青年教師攻讀學(xué)位,提高學(xué)歷層次;有目的有重點地選拔優(yōu)秀人員,予以重點支持,哺育新生骨干。9、加大雙師型教師引進(jìn)與培養(yǎng)。制定雙師型教師的評比措施、考核原則和準(zhǔn)入的原則制度,鼓勵青年教師進(jìn)公司、做項目,提高教師教學(xué)和實踐能力,豐富青年教師的行業(yè)工作經(jīng)驗,同步大力引進(jìn)有公司工作經(jīng)驗的人員來校任教,以適應(yīng)培養(yǎng)高檔應(yīng)用型人才的規(guī)定。10、加大教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)力度。在既有2個省級教學(xué)團(tuán)隊基本上,整合全校資源,以學(xué)科群、跨院(系)組建校級教學(xué)團(tuán)隊,積極申報省級乃至國家級教學(xué)團(tuán)隊,力求在數(shù)量上、層次上均有新的增長。11、完善師資隊伍管理運營機制。進(jìn)一步完善師資隊伍運營機制,加強教師引進(jìn)、培養(yǎng)、晉升、考核、獎懲等制度創(chuàng)新、管理體制改革,完善制度建設(shè),提高管理水平,充足保證師資隊伍建設(shè)工作順利進(jìn)行。深化專業(yè)技術(shù)人員定崗、定編、定責(zé),建立靈活的鼓勵機制,逐漸建立科學(xué)的人才評價、保障體系,增進(jìn)師資建設(shè)與管理。12、加強教學(xué)管理隊伍建設(shè)。通過培養(yǎng)、引進(jìn)、調(diào)節(jié)等多種渠道,整體提高教學(xué)管理隊伍的學(xué)歷和職稱,建立鼓勵機制,加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)管理隊伍的綜合素質(zhì)和管理水平;對新走上教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)崗位的人員,進(jìn)行管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),使她們愛崗敬業(yè),注重規(guī)范管理,全面提高教學(xué)管理的質(zhì)量和水平。(三)加強學(xué)科專業(yè)建設(shè),提高核心競爭實力13、優(yōu)化學(xué)科專業(yè)構(gòu)造。趁國家新專業(yè)目錄頒布實行之時,認(rèn)真科學(xué)論證專業(yè)設(shè)立。對現(xiàn)設(shè)專業(yè)(方向)跨院系的現(xiàn)象,實行科學(xué)、合理的調(diào)節(jié);建立專業(yè)的預(yù)測與裁減機制,實行優(yōu)勝劣汰;加強各專業(yè)招生的籌劃性。14、加強特色學(xué)科專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步加大已獲批的2個省重點學(xué)科和1個國家級、6個省級特色專業(yè)建設(shè)點的建設(shè)力度,認(rèn)真做好新增重點學(xué)科、特色專業(yè)的申報工作,實現(xiàn)數(shù)量上的增長與建設(shè)質(zhì)量上的提高。15、支持建立學(xué)科專業(yè)群。支持建立5大學(xué)科專業(yè)群,即支持信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的信息技術(shù)專業(yè)群、支持制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機電工程專業(yè)群、支持現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的工商管理專業(yè)群、支持人文、藝術(shù)及創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的媒體藝術(shù)專業(yè)群、支持光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展的太陽能光電專業(yè)群。16、加強課程建設(shè)。加大課程建設(shè)經(jīng)費投入,設(shè)立課程建設(shè)專項經(jīng)費;加強常規(guī)建設(shè)和規(guī)范管理,以省級精品課程建設(shè)為示范和導(dǎo)向,建立課程建設(shè)負(fù)責(zé)人制度,使負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)對該門課程的規(guī)劃、管理與建設(shè);加強對課程建設(shè)的過程管理,健全和完善課程檢查與評估制度;加強課題型、探討型、實踐型、自主學(xué)習(xí)型等課程的建設(shè),豐富選修課程資源,改革公共課程管理模式。17、力求實現(xiàn)專業(yè)研究生點的零突破。繼續(xù)申報新增一般本科專業(yè),保證有畢業(yè)生的本科專業(yè),所有獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。積極發(fā)明條件,夯實基本,力求盡快實現(xiàn)專業(yè)研究生授予點的零突破。(四)加強人才培養(yǎng)建設(shè),提高學(xué)校社會名譽18、認(rèn)真做好招生工作。認(rèn)真總結(jié)近年來在全國民辦高校招生低迷的嚴(yán)峻形勢下,我校逆勢上揚,獲得如此好的成績的成功經(jīng)驗,早準(zhǔn)備、早組織、早籌劃,為來年獲得更大的勝利筑牢基本。加強招生目的的有效管理考核。19、完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。以學(xué)?!?平臺+接口”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案的框架為根據(jù),積極摸索與學(xué)生就業(yè)相對接的職業(yè)方向接口的課程設(shè)計;摸索符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段,建立具有南昌理工學(xué)院特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)機制。20、加強實踐教學(xué)。完善實踐學(xué)分制度,進(jìn)一步鼓勵學(xué)生積極參與課外創(chuàng)新及科技競賽;規(guī)范實踐教學(xué)過程,保證明驗開出率達(dá)到實驗教學(xué)大綱規(guī)定,保證綜合性實驗和設(shè)計性實驗達(dá)到教育部評估指標(biāo)規(guī)定;建立所有實驗室向本科生全面開放制度,保證開放實驗室的經(jīng)費投入、人員配備,加強對學(xué)生開放實驗項目的指引、審核和過程管理;進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)實習(xí)和教學(xué)實習(xí);加強畢業(yè)論文(設(shè)計)的過程管理,保證畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量。保證經(jīng)費貫徹、基地貫徹、指引貫徹、訓(xùn)練貫徹、檢查貫徹和總結(jié)貫徹。21、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控保障機制。成立“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心”,負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。建立評估工作常態(tài)機制,建立評教評學(xué)信息資料庫,進(jìn)行教學(xué)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與分析,構(gòu)建教育教學(xué)質(zhì)量保障長效機制。建立學(xué)校、學(xué)院、教研室三級質(zhì)量監(jiān)控體系,加強對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,強化教研室的作用。22、深化產(chǎn)學(xué)研合伙。以教育項目為載體,加強產(chǎn)學(xué)研合伙教育力度。采用校企一體、產(chǎn)學(xué)協(xié)作的方式共建校內(nèi)實訓(xùn)基地、實驗室;在公司建立校外實訓(xùn)基地,讓學(xué)生真題預(yù)測真做,加強教師與公司互聘制度,實現(xiàn)合伙辦學(xué)、合伙育人、合伙就業(yè)、合伙發(fā)展的格局。建立健全校政企合伙機制。按照學(xué)校積極、政府牽動、業(yè)界隨動的原則,建立合伙互惠互利、實現(xiàn)雙贏、資源共建、優(yōu)勢互補的新型培養(yǎng)模式,建立健全合伙教育的長效機制。23、加快科研開發(fā)力度。做好省級科研項目立項申報工作,加大鼓勵獎勵在省級以上特別是三大檢索(SCI、EI、ISTP)學(xué)術(shù)刊物上刊登論文的力度,力求實現(xiàn)獲得國家級獎項的突破。整合科研力量,進(jìn)行協(xié)同攻關(guān)。采用各教學(xué)院系組建科學(xué)研究基地、有關(guān)院系聯(lián)合組建跨學(xué)科跨專業(yè)的科研基地的措施,繼續(xù)加大科研平臺和科研基地建設(shè)。在已圓滿完畢我校國家社科基金項目結(jié)題的基本上,爭取今年能獲得新的國家社科基金項目。運用我院已成為國家自然科學(xué)基金項目委托注冊單位的契機,全校整合資源,形成合力,力求在申報國家自然科學(xué)基金項目方面實現(xiàn)零的突破。24、加大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指引力度。加強大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,加大校企合伙訂單教育力度,進(jìn)一步拓寬就業(yè)途徑,加強就業(yè)網(wǎng)點建設(shè)。開展創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。積極開展職業(yè)培訓(xùn),實行“雙證”教育,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,充足發(fā)揮我校幾大培訓(xùn)基地優(yōu)勢,開展職業(yè)技能證書培訓(xùn),增強“職場”競爭力。25、構(gòu)建“以生為本”的管理機制。實現(xiàn)多樣化、全方位一站式管理和服務(wù),完善學(xué)業(yè)服務(wù)體系, 完善學(xué)生自我服務(wù)體系, 完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系, 完善畢業(yè)生發(fā)展跟蹤服務(wù)體系;開辟學(xué)生全方位的評價渠道、信息反饋機制,滿足學(xué)生合理需求。(五)加強教學(xué)條件建設(shè),提高資源運用效率26、整合校區(qū)功能。按照學(xué)校提出的校區(qū)整合思路,加大推動力度,完畢幾大校區(qū)的整合與資產(chǎn)重組,形成造血功能。27、合理配備教學(xué)資源。整合各院部教學(xué)儀器設(shè)備、實驗室等資源,實行大循環(huán)的管理模式和運營機制,保證明驗的開出率,減少觀摩型實驗設(shè)備;進(jìn)一步加大基本實驗的經(jīng)費投入,加強基本實驗室建設(shè)。 28、加快圖書信息化進(jìn)程。以文獻(xiàn)載體多元化、館藏文獻(xiàn)數(shù)字化、文獻(xiàn)傳遞高速化、工作手段現(xiàn)代化的目的,加快圖書館的自動化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)步伐,增長圖書藏量,改善藏書構(gòu)造,加大電子圖書信息量的收錄,力求圖書館藏書總量達(dá)到300萬冊,多種數(shù)據(jù)庫20個;進(jìn)一步加強文獻(xiàn)資源建設(shè),建立以突出理工科特色和優(yōu)勢,各學(xué)科全面發(fā)展的文獻(xiàn)資源體系,努力把圖書館建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美舒服、管理手段先進(jìn)、滿足讀者需要的現(xiàn)代化、開放式的圖書館。 29、加快校園網(wǎng)建設(shè)步伐。繼續(xù)加強校園網(wǎng)建設(shè),校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,有線無線相結(jié)合,搭建共享平臺,打造網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,推動教學(xué)信息化改革,推動網(wǎng)絡(luò)精品課程建設(shè);逐漸構(gòu)建一體化校務(wù)系統(tǒng),實現(xiàn)學(xué)生全方位管理、教職工全過程管理、財務(wù)集約化管理、資產(chǎn)多維度管理以及公文智能報送管理;建立資源加工平臺、管理平臺、應(yīng)用平臺等一體化的應(yīng)用體系,更好地服務(wù)教育教學(xué)。(六)加強和諧校園建設(shè),提高師生幸福指數(shù)30、加強黨建與思政工作。認(rèn)真貫徹貫徹黨的十八大精神,不斷加強黨的思想、組織、作風(fēng)、制度、反腐倡廉建設(shè)。創(chuàng)新黨建思政工作方式,提高黨建思政工作水平。加強基層黨組織建設(shè)與學(xué)生黨員培養(yǎng)發(fā)展工作。31、加強校園文化建設(shè)。廣泛開展以社會主義核心價值體系為重要內(nèi)容的主題教育活動,開展愛祖國、愛江西、愛學(xué)校的主題教育活動。創(chuàng)新思想政治教育的方式措施,建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)、板報、廣播等思政教育平臺,構(gòu)筑心理健康教育工作體系。貫徹好上級“形勢與政策”課的規(guī)定和精神,繼續(xù)實行好“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,加強社團(tuán)管理及社團(tuán)文化建設(shè),開展好“人文社科講壇”等各項思政教育系列講座,多形式、多渠道、多措施開展大學(xué)生思想政治工作。32、做好服務(wù)學(xué)生工作。加大對困難學(xué)生的幫扶力度,嚴(yán)格學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金的評比、發(fā)放程序。做好國家“兩獎一助”、“大學(xué)業(yè)生城鄉(xiāng)醫(yī)?!?、“應(yīng)屆畢業(yè)生義務(wù)應(yīng)征入伍國家補償學(xué)費”、“全體在校高校生年內(nèi)免費體檢一次”、“貧困大學(xué)生生源地貸款”、“學(xué)生平安保險的理賠”等服務(wù)工作。33、加強后勤服務(wù)工作。增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,注重三大安全:飲食安全、消防安全、校舍安全。34、貫徹好民生工程。充足發(fā)揮工會、共青團(tuán)、學(xué)生會的作用,完善教職工代表大會制度,實行校務(wù)公開。進(jìn)一步提高教職工工資、勞保、福利待遇。繼續(xù)做好教職工養(yǎng)老保險工作,為教職工辦理醫(yī)療保險。保證優(yōu)質(zhì)如期完畢教職工優(yōu)惠福利房建設(shè)。35、進(jìn)一步規(guī)范財務(wù)管理。認(rèn)真做好財務(wù)預(yù)、決算;實行經(jīng)費向教育教學(xué)重點傾斜,保證教學(xué)正常運營;實行經(jīng)費包干、切塊制,??顚4?、??顚S?。36、加強安全穩(wěn)定工作。全面貫徹安全穩(wěn)定工作責(zé)任制,加強綜合治理,積極推動“六五”普法工作,健全和完善維穩(wěn)、綜治、信訪工作體系,實行責(zé)任制和責(zé)任追究制,開展安全文明校園創(chuàng)立活動,開展學(xué)校安全教育,完善安全維穩(wěn)方案,保證校園安全穩(wěn)定。同志們:今年是我校發(fā)展的核心之年,全校上下要認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,進(jìn)一步推動學(xué)校規(guī)劃實行,切實做好本科教學(xué)整治提高工作,團(tuán)結(jié)一心,齊心合力,做好頂層設(shè)計,奉獻(xiàn)正能量,搶抓機遇,乘勝而上,創(chuàng)新發(fā)展,實現(xiàn)再創(chuàng)輝煌的“南理夢”。

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