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高中數(shù)學必修二 知識點總結(jié)

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高中數(shù)學必修二 知識點總結(jié)

高中數(shù)學必修2第一章 立體幾何初步特殊幾何體表面積公式(c為底面周長,h為高,為斜高,l為母線) 柱體、錐體、臺體的體積公式(4)球體的表面積和體積公式:V= ; S=第二章 直線與平面的位置關(guān)系2.1空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系1 平面含義:平面是無限延展的2 三個公理:(1)公理1:如果一條直線上的兩點在一個平面內(nèi),那么這條直線在此平面內(nèi).符號表示為LA·ALBL => L AB公理1作用:判斷直線是否在平面內(nèi).C·B·A·(2)公理2:過不在一條直線上的三點,有且只有一個平面。符號表示為:A、B、C三點不共線 => 有且只有一個平面,使A、B、C。公理2作用:確定一個平面的依據(jù)。P·L(3)公理3:如果兩個不重合的平面有一個公共點,那么它們有且只有一條過該點的公共直線。符號表示為:P =>=L,且PL公理3作用:判定兩個平面是否相交的依據(jù). 空間中直線與直線之間的位置關(guān)系1 空間的兩條直線有如下三種關(guān)系:共面直線 相交直線:同一平面內(nèi),有且只有一個公共點;平行直線:同一平面內(nèi),沒有公共點;異面直線: 不同在任何一個平面內(nèi),沒有公共點。2 公理4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行。符號表示為:設(shè)a、b、c是三條直線=>acabcb強調(diào):公理4實質(zhì)上是說平行具有傳遞性,在平面、空間這個性質(zhì)都適用。公理4作用:判斷空間兩條直線平行的依據(jù)。3 等角定理:空間中如果兩個角的兩邊分別對應平行,那么這兩個角相等或互補.4 注意點: a'與b'所成的角的大小只由a、b的相互位置來確定,與O的選擇無關(guān),為了簡便,點O一般取在兩直線中的一條上; 兩條異面直線所成的角(0, ); 當兩條異面直線所成的角是直角時,我們就說這兩條異面直線互相垂直,記作ab; 兩條直線互相垂直,有共面垂直與異面垂直兩種情形; 計算中,通常把兩條異面直線所成的角轉(zhuǎn)化為兩條相交直線所成的角。 2.1.4 空間中直線與平面、平面與平面之間的位置關(guān)系1、直線與平面有三種位置關(guān)系:(1)直線在平面內(nèi) 有無數(shù)個公共點(2)直線與平面相交 有且只有一個公共點(3)直線在平面平行 沒有公共點指出:直線與平面相交或平行的情況統(tǒng)稱為直線在平面外,可用a 來表示a a=A a2.2.直線、平面平行的判定及其性質(zhì) 直線與平面平行的判定1、直線與平面平行的判定定理:平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行。簡記為:線線平行,則線面平行。符號表示:a b => aab 平面與平面平行的判定1、兩個平面平行的判定定理:一個平面內(nèi)的兩條交直線與另一個平面平行,則這兩個平面平行。符號表示:a b ab = P ab2、判斷兩平面平行的方法有三種:(1)用定義;(2)判定定理;(3)垂直于同一條直線的兩個平面平行。 2.2.4直線與平面、平面與平面平行的性質(zhì)1、直線與平面平行的性質(zhì)定理:一條直線與一個平面平行,則過這條直線的任一平面與此平面的交線與該直線平行。簡記為:線面平行則線線平行。符號表示:a a ab= b作用:利用該定理可解決直線間的平行問題。2、兩個平面平行的性質(zhì)定理:如果兩個平行的平面同時與第三個平面相交,那么它們的交線平行。符號表示:= a ab = b作用:可以由平面與平面平行得出直線與直線平行2.3直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)直線與平面垂直的判定1、定義:如果直線L與平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,我們就說直線L與平面互相垂直,記作L,直線L叫做平面的垂線,平面叫做直線L的垂面。如圖,直線與平面垂直時,它們唯一公共點P叫做垂足。 P a L2、直線與平面垂直的判定定理:一條直線與一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則該直線與此平面垂直。注意點: a)定理中的“兩條相交直線”這一條件不可忽視;b)定理體現(xiàn)了“直線與平面垂直”與“直線與直線垂直”互相轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。平面與平面垂直的判定1、二面角的概念:表示從空間一直線出發(fā)的兩個半平面所組成的圖形A 梭 l B2、二面角的記法:二面角-l-或-AB-3、兩個平面互相垂直的判定定理:一個平面過另一個平面的垂線,則這兩個平面垂直。2.3.3 2.3.4直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)1、直線與平面垂直的性質(zhì)定理:垂直于同一個平面的兩條直線平行。2、兩個平面垂直的性質(zhì)定理: 兩個平面垂直,則一個平面內(nèi)垂直于交線的直線與另一個平面垂直。第三章 直線與方程(1)直線的傾斜角定義:x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫直線的傾斜角。特別地,當直線與x軸平行或重合時,我們規(guī)定它的傾斜角為0度。因此,傾斜角的取值范圍是0°180°(2)直線的斜率定義:傾斜角不是90°的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率。直線的斜率常用k表示。即。斜率反映直線與軸的傾斜程度。當直線l與x軸平行或重合時, =0°, k = tan0°=0;當直線l與x軸垂直時, = 90°, k 不存在.當時,; 當時,; 當時,不存在。過兩點的直線的斜率公式: ( P1(x1,y1),P2(x2,y2),x1x2)注意下面四點:(1)當時,公式右邊無意義,直線的斜率不存在,傾斜角為90°;(2)k與P1、P2的順序無關(guān);(3)以后求斜率可不通過傾斜角而由直線上兩點的坐標直接求得;(4)求直線的傾斜角可由直線上兩點的坐標先求斜率得到。(3)直線方程點斜式:直線斜率k,且過點注意:當直線的斜率為0°時,k=0,直線的方程是y=y1。當直線的斜率為90°時,直線的斜率不存在,它的方程不能用點斜式表示但因l上每一點的橫坐標都等于x1,所以它的方程是x=x1。斜截式:,直線斜率為k,直線在y軸上的截距為b兩點式:()直線兩點,截矩式:其中直線與軸交于點,與軸交于點,即與軸、軸的截距分別為。一般式:(A,B不全為0)注意:各式的適用范圍 特殊的方程如:平行于x軸的直線:(b為常數(shù)); 平行于y軸的直線:(a為常數(shù)); (6)兩直線平行與垂直當,時,;注意:利用斜率判斷直線的平行與垂直時,要注意斜率的存在與否。(7)兩條直線的交點 相交交點坐標即方程組的一組解。方程組無解 ; 方程組有無數(shù)解與重合(8)兩點間距離公式:設(shè)是平面直角坐標系中的兩個點,則 (9)點到直線距離公式:一點到直線的距離(10)兩平行直線距離公式已知兩條平行線直線和的一般式方程為:,:,則與的距離為第四章 圓與方程1、圓的定義:平面內(nèi)到一定點的距離等于定長的點的集合叫圓,定點為圓心,定長為圓的半徑。2、圓的方程(1)標準方程,圓心,半徑為r;點與圓的位置關(guān)系:當>,點在圓外當=,點在圓上當<,點在圓內(nèi)(2)一般方程當時,方程表示圓,此時圓心為,半徑為當時,表示一個點; 當時,方程不表示任何圖形。(3)求圓方程的方法:一般都采用待定系數(shù)法:先設(shè)后求。確定一個圓需要三個獨立條件,若利用圓的標準方程,需求出a,b,r;若利用一般方程,需要求出D,E,F(xiàn);另外要注意多利用圓的幾何性質(zhì):如弦的中垂線必經(jīng)過原點,以此來確定圓心的位置。3、直線與圓的位置關(guān)系:直線與圓的位置關(guān)系有相離,相切,相交三種情況:(1)設(shè)直線,圓,圓心到l的距離為 ,則有;(2)過圓外一點的切線:k不存在,驗證是否成立k存在,設(shè)點斜式方程,用圓心到該直線距離=半徑,求解k,得到方程【一定兩解】(3)過圓上一點的切線方程:圓(x-a)2+(y-b)2=r2,圓上一點為(x0,y0),則過此點的切線方程為(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)= r2 4、圓與圓的位置關(guān)系:通過兩圓半徑的和(差),與圓心距(d)之間的大小比較來確定。設(shè)圓,兩圓的位置關(guān)系常通過兩圓半徑的和(差),與圓心距(d)之間的大小比較來確定。當時兩圓外離,此時有公切線四條;當時兩圓外切,連心線過切點,有外公切線兩條,內(nèi)公切線一條;當時兩圓相交,連心線垂直平分公共弦,有兩條外公切線;當時,兩圓內(nèi)切,連心線經(jīng)過切點,只有一條公切線;當時,兩圓內(nèi)含; 當時,為同心圓。注意:已知圓上兩點,圓心必在中垂線上;已知兩圓相切,兩圓心與切點共線 圓的輔助線一般為連圓心與切線或者連圓心與弦中點

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