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高一數(shù)學(xué)人教A版必修2課件:2.1.1 《平面》

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高一數(shù)學(xué)人教A版必修2課件:2.1.1 《平面》

,歡迎進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂,第二章點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系2.1空間點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系2.1.1平面,1.初步理解平面的概念,掌握平面的表示法.2.了解并會(huì)用文字語言圖形語言符號(hào)語言表示點(diǎn)線面的位置關(guān)系.3.掌握平面的基本性質(zhì)的三種語言表示,初步掌握性質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)用.,1.公理1:如果一條直線上的_在一個(gè)平面內(nèi),那么這條直線在此平面內(nèi).2.公理2:過不在一條直線上的三點(diǎn),_一個(gè)平面.3.公理3:如果兩個(gè)不重合的平面有_公共點(diǎn),那么它們有且只有_過該點(diǎn)的公共直線.,兩點(diǎn),有且只有,一個(gè),一條,1.準(zhǔn)確理解平面的概念“平面”是一個(gè)只給出描述而未下定義的最基本的原始概念,對(duì)“平面”這一概念應(yīng)從以下三個(gè)方面注意理解:“平面”是平的;“平面”無厚度;“平面”是無邊界的,可以向四面八方無限延展.這就是人們常說的平面的“無限延展性”.,2.空間圖形的畫法(1)關(guān)于平面的畫法要注意以下幾點(diǎn)通常畫的平行四邊形表示的是整個(gè)平面.需要時(shí),可以把它延展開來,如同在平面幾何中畫直線一樣,直線是可以無限延伸的,但在畫直線時(shí)卻只畫一條線段來表示.加“通常”二字的意思是因?yàn)橛袝r(shí)根據(jù)需要也可用其他平面圖形表示:如用三角形矩形圓等平面圖形來表示平面.,畫表示平面的平行四邊形時(shí),通常把它的銳角畫成45,橫邊畫成是鄰邊的兩倍.畫表示豎直平面的平行四邊形時(shí),通常把它的一組對(duì)邊畫成鉛垂線.,(2)畫空間圖形時(shí),為什么規(guī)定:看不見的地方要畫虛線或不畫呢如果所有線都畫實(shí)線,則同一個(gè)圖形可以想象出不同的形狀.如圖(甲),可以想象出兩種不同的圖形形狀.想象點(diǎn)A在平面BCD里面,我們看不見;再想象點(diǎn)A被慢慢拉到外面來,于是,點(diǎn)A又在平面BCD的外面.這樣,就得出兩種不同的圖形了,而圖(乙)則不會(huì)產(chǎn)生上述感覺.同時(shí)也符合人的視覺效果原理:近實(shí)遠(yuǎn)虛.,3.準(zhǔn)確理解公理的含義公理1是判定直線在平面內(nèi)的依據(jù).證明一條直線在某一平面內(nèi),只需證明這條直線上有兩個(gè)不同的點(diǎn)在該平面內(nèi).“直線在平面內(nèi)”是指“直線上的所有點(diǎn)都在平面內(nèi)”.公理2的作用是確定平面,是把空間問題化歸成平面問題的重要依據(jù).并可用來證“兩個(gè)平面重合”.特別要注意公理2中“不在一條直線上的三個(gè)點(diǎn)”這一條件.,面重合”.特別要注意公理2中“不在一條直線上的三個(gè)點(diǎn)”這一條件.“有且只有”的含義可以分開來理解.“有”是說明“存在”,“只有一個(gè)”說明“唯一”,所以“有且只有一個(gè)”,也可以說成“存在”并且“唯一”,與確定同義.推論1:經(jīng)過一條直線和直線外一點(diǎn),有且只有一個(gè)平面;推論2:經(jīng)過兩條相交直線,有且只有一個(gè)平面;推論3:經(jīng)過兩條平行直線,有且只有一個(gè)平面.,圖形表示如下圖,公理3的作用是判定兩個(gè)平面相交及證明點(diǎn)在直線上.,例1:用符號(hào)語言及文字語言描述下圖,并畫出平面ABC和平面及的交線.分析:要畫出兩個(gè)平面的交線,根據(jù)公理1和公理2,只要找出它們的兩個(gè)公共點(diǎn),顯然平面ABC和已有兩個(gè)公共點(diǎn)A,B,延長(zhǎng)AB交l于D,D平面,即為平面ABC與平面的第二個(gè)交點(diǎn).,解:如圖,=l,A,B,ABl,C,A、B、C均不在l上.作法:連結(jié)AB,并延長(zhǎng)交l于D,連結(jié)AC、CD,則平面ABC與平面、的交線AD,DC即為所求.,規(guī)律技巧:本題給出了畫兩個(gè)平面交線的一般方法,即找出它們的兩個(gè)公共點(diǎn),轉(zhuǎn)化為找同一平面內(nèi)兩條直線的交點(diǎn).,變式訓(xùn)練1:判斷下列說法是否正確?并說明理由.(1)平面的形狀是平行四邊形;(2)任何一個(gè)平面圖形都是一個(gè)平面;(3)圓和平面多邊形都可以表示平面;(4)因?yàn)锳BCD的面積大于ABCD的面積,所以平面ABCD大于平面ABCD;(5)用平行四邊形表示平面,以平行四邊形的四條邊作為平面的邊界線.,解:(1)不正確.平面是無限延展的,我們只是畫平行四邊形表示平面.(2)不正確.平面圖形和平面是兩個(gè)完全不同的概念.平面圖形有大小有面積,可以度量.而平面具有無限延展性,類似于直線可無限延伸,不可度量.(3)正確.圓和平面多邊形都是平面圖形,可以用它們表示平面.(4)不正確.平面是無限延展的,不論大小,不計(jì)面積.(5)不正確.平面是無限延展的,無邊界.,題型二多線共面問題例2:證明兩兩相交且不共點(diǎn)的三條直線在同一平面內(nèi).已知:如圖所示,l1l2=A,l2l3=B,l1l3=C.求證:直線l1l2l3在同一平面內(nèi).,分析:證明多線共面,一般先選取兩條直線構(gòu)造一個(gè)平面,然后證明其他直線都在這個(gè)平面上.,證明:證法1:(同一法)l1l2=A,l1和l2確定一個(gè)平面.l2l3=B,Bl2.又l2,B.同理可證C.又Bl3,Cl3,l3.直線l1l2l3在同一平面內(nèi).,證法2:(重合法)l1l2=A,l1l2確定一個(gè)平面.l2l3=B,l2l3確定一個(gè)平面.Al2,l2,A.Al2,l2,A.同理可證B,B,C,C.不共線的三個(gè)點(diǎn)ABC既在平面內(nèi),又在平面內(nèi).平面和重合,即直線l1l2l3在同一平面內(nèi).,規(guī)律技巧:(1)同一法證明直線共面的步驟:證明其中兩條直線平行或相交,即這兩條直線確定一個(gè)平面;證明其余直線上均有兩點(diǎn)也在平面內(nèi),即其余直線也在平面內(nèi),也就是證明了這些直線共面.(2)重合法證明直線共面的步驟:證明這些直線確定若干個(gè)平面;利用公理及其推論證明這些平面重合,從而證明了這些直線共面.,變式訓(xùn)練2:求證:如果一條直線和兩條平行直線都相交,那么這三條直線共面.已知:ab,al=A,bl=B,求證:直線abl共面.,證明:如圖所示.ab,直線ab確定一個(gè)平面.al=A,Aa,A.又bl=B,Bb,B.又Al,Bl,l.直線abl共面.,題型三多點(diǎn)共線問題例3:如圖,ABC在平面外,它的三邊所在的直線分別交平面于P、Q、R,求證:P、Q、R三點(diǎn)共線.,分析:由公理3知,兩個(gè)平面相交有一條公共直線,要證PQR三點(diǎn)共線,只要證明這三點(diǎn)是這兩個(gè)平面的公共點(diǎn)即可.,證明:AB=P,AB面ABC,P面ABC,P,P在平面ABC與平面的交線上.同理可證Q和R均在這條交線上.P,Q,R三點(diǎn)共線.,規(guī)律技巧:解決點(diǎn)共線或線共點(diǎn)的問題是平面性質(zhì)的應(yīng)用.解決點(diǎn)共線一般地先確定一條直線,再用平面的基本性質(zhì),證明其他的點(diǎn)也在該直線上.直線共點(diǎn)問題的步驟:一先說明直線相交,二讓交點(diǎn)也在其他直線上.,變式訓(xùn)練3:如圖,已知平面相交于l,設(shè)梯形ABCD中,ADBC,且AB,CD.求證:ABCDl相交于一點(diǎn).,證明:梯形ABCD中,ADBC,ABDC是梯形ABCD的兩腰,ABDC必相交于一點(diǎn),設(shè)ABDC=M,又AB,CD,M,且M,M.又=l,Ml,ABCDl相交于一點(diǎn).,易錯(cuò)探究,例4:已知:ABCDE五點(diǎn),其中ABCD共面,BCDE共面,則ABCDE是否共面?錯(cuò)解:ABCD共面,點(diǎn)A在BCD確定的平面內(nèi),又點(diǎn)BCDE共面,點(diǎn)E也在BCD確定的平面內(nèi).AE都在BCD所確定的平面內(nèi).即點(diǎn)ABCDE五點(diǎn)一定共面.,錯(cuò)因分析:錯(cuò)解中,誤認(rèn)為BCD三點(diǎn)確定一個(gè)平面,而題設(shè)中并沒有說明BCD三點(diǎn)確定一個(gè)平面.因此,當(dāng)BCD三點(diǎn)共線時(shí),ABCDE不一定共面.,正解:ABCDE五點(diǎn)不一定共面.(1)當(dāng)BCD三點(diǎn)不共線時(shí),由公理可知BCD三點(diǎn)確定一個(gè)平面,由題設(shè)知A,E,故ABCDE五點(diǎn)共面于;(2)當(dāng)BCD三點(diǎn)共線時(shí),設(shè)共線于l,若Al,El,則ABCDE五點(diǎn)共面;若AE有且只有一點(diǎn)在l上,則ABCDE五點(diǎn)共面;若AE都不在l上,則ABCDE五點(diǎn)可能不共面.綜上所述,在題設(shè)條件下,ABCDE五點(diǎn)不一定共面.,基礎(chǔ)強(qiáng)化1.經(jīng)過同一直線上的3個(gè)點(diǎn)的平面()A.有且只有一個(gè)B.有且只有3個(gè)C.有無數(shù)個(gè)D.不存在答案:C,2.用符號(hào)表示“點(diǎn)A在直線l上,l在平面外”,正確的是()答案:B,3.已知點(diǎn)A,直線a,平面.以上命題中真命題的個(gè)數(shù)是()A.0B.1C.2D.3答案:A,4.平面平面=l,點(diǎn)A,B,C,且Cl,又ABl=R,過A、B、C三點(diǎn)確定的平面記作,則是()A.直線ACB.直線BCC.直線CRD.以上都不對(duì),答案:C,5.給出下列命題:(1)和直線a都相交的兩條直線在同一個(gè)平面內(nèi);(2)三條兩兩相交的直線在同一平面內(nèi);(3)有三個(gè)不同公共點(diǎn)的兩個(gè)平面重合;(4)兩兩平行的三條直線確定三個(gè)平面.其中正確命題的個(gè)數(shù)是()A.0B.1C.2D.3答案:A,6.下列命題三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)平面一條直線和一點(diǎn)確定一個(gè)平面兩條相交直線確定一個(gè)平面兩條平行線確定一個(gè)平面若四點(diǎn)不共面,則必有三點(diǎn)不共線.其中正確命題是_.,解析:不正確,當(dāng)三點(diǎn)共線時(shí)不成立.不正確.當(dāng)點(diǎn)在直線上時(shí),不成立.正確.兩條相交直線,必有三個(gè)點(diǎn)不共線,由公理2知,正確.正確,理由同.正確,反證法:若有三點(diǎn)共線l,則l與第四個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)平面.四點(diǎn)共面,與已知相矛盾.,7.三條直線相交于一點(diǎn),可確定的平面有_個(gè).答案:1或3,8.三個(gè)平面、兩兩相交于三條直線,即=c,=a,=b,已知直線a和b不平行.求證:a、b、c三條直線必過同一點(diǎn).分析:先證a、b交于一點(diǎn)P,再證點(diǎn)P在直線c上,主要是利用公理2.來證明直線共點(diǎn)的問題.,證明:=b,=a,a,b.a、b不平行,a、b必相交,設(shè)ab=P,Pa,a,P.Pb,b,P.而=c,Pc.a、b、c相交于一點(diǎn)P,即a、b、c三條直線過同一點(diǎn).,能力提升,9.若空間中有四個(gè)點(diǎn),則“這四個(gè)點(diǎn)中有三點(diǎn)在同一直線上”和“這四個(gè)點(diǎn)在同一平面上”能不能互相推導(dǎo).解:(1)“這四個(gè)點(diǎn)中有三點(diǎn)在同一直線上”有兩種情況:第四個(gè)點(diǎn)在共線三點(diǎn)所在的直線上,可推出“這四個(gè)點(diǎn)在同一平面上”;第四個(gè)點(diǎn)不在共線三點(diǎn)所在的直線上,可推出“這四點(diǎn)在唯一的一個(gè)平面內(nèi)”.(2)“四個(gè)點(diǎn)在同一平面上”可能推出“兩點(diǎn)分別在兩條相交或平行的直線上”,不一定能推出“這四個(gè)點(diǎn)中有三點(diǎn)在同一直線上.”,10.一條直線與三條平行直線都相交,求證:這四條直線共面.分析:如果一條直線與兩條平行直線都相交,則完全仿照變式2的證法證明,可是第四條直線為何在確定的平面內(nèi),顯然靠公理1是行不通的,本題采用平面重合法證明.,證明:如圖,易證a,b,d在同一平面內(nèi),b,c,d在同一平面內(nèi).與有公共的相交直線b,d.即,是相交直線b,d確定的平面,與重合.a,b,c,d四線共面.,11.在空間內(nèi),可以確定一個(gè)平面的條件是()A.兩兩相交的三條直線B.三條直線,其中的一條與另外兩條直線分別相交C.三個(gè)點(diǎn)D.三條直線,它們兩兩相交,但不交于同一點(diǎn)E.兩條直線答案:D,12.若三個(gè)平面兩兩相交,且三條交線互相平行,則這三個(gè)平面把空間分成()A.5部分B.6部分C.7部分D.8部分解析:如下圖所示,三個(gè)平面可把空間分成7部分.答案:C,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,

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