幸福生活演講稿3篇.doc
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演講稿/演講稿范文 幸福生活演講稿3篇 *目錄 . 幸福生活演講稿 . 快樂(lè)工作幸福生活演講稿 . 三生教育演講稿:珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存、幸福生活 安全這個(gè)永恒的話題,今天當(dāng)我們又一次提起它時(shí),心里總是沉甸甸的,天天講安全,天天崗前進(jìn)行安全宣誓,但截止今日,在我們的身邊仍有不安全隱患,時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事故發(fā)生,管理者的苦口婆心,班前會(huì)的再三提醒,使我們每一位職工都對(duì)安全肅然起敬,安全對(duì)我們的重大意義從我們身邊發(fā)生的一起起安全事故中得到了充分的認(rèn)識(shí)和體會(huì),誰(shuí)都知道安全關(guān)系著我們千家萬(wàn)戶的幸福與快樂(lè),關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危,但是在現(xiàn)在的工作中仍大量存在著思想麻痹,掉以輕心,習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。例如:廠房里到處懸掛著安全標(biāo)志,禁止和警告標(biāo)志被認(rèn)為是一種擺設(shè),上面的灰塵讓人無(wú)法認(rèn)清它是什么,上崗及換崗前的三級(jí)安全教育流于形式,清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生時(shí)不出示停機(jī)牌,女工在崗位上頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)影響操作等等細(xì)小的舉動(dòng),稍一不留神,都會(huì)對(duì)我們安全生產(chǎn)釀成無(wú)法估計(jì)的損失和教訓(xùn)。 對(duì)照過(guò)去,現(xiàn)在的安全工作從上到下是一切生產(chǎn)的重心,領(lǐng)導(dǎo)重視,加大力度來(lái)保證生產(chǎn)必須安全,根據(jù)安全生產(chǎn)法的規(guī)定,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及其有關(guān)人員和決策機(jī)構(gòu)必須保證安全生產(chǎn),任何不安全因素造成的重大事故,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人即安全生產(chǎn)第一人都有不可推卸的責(zé)任,可想而知,安全對(duì)于一個(gè)廠、一個(gè)家庭、一個(gè)人是多么地重要,所以說(shuō),幸福生活源于安全。 當(dāng)我們一家人在享受天倫之樂(lè)之時(shí),當(dāng)我們?cè)谛⒕锤改傅臅r(shí)候,當(dāng)我們?cè)诳匆?jiàn)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的喜悅和寬慰之時(shí),有多少殘缺的家庭無(wú)法再擁有這一切,人生的悲哀是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的.安全,我們工作必須在安全下操作,我們必須保證自身的安全,安全教育我們每一位職工,要想保證安全,就必須努力學(xué)習(xí)設(shè)備、工藝知識(shí)、熟知其性能,如何正確操作,操作時(shí)需注意的各種事項(xiàng),遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何對(duì)待,只有精力充沛、思想集中、時(shí)刻緊繃安全之弦,才能使我們的生活充滿陽(yáng)光和幸福。 為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,我們必須牢記安全,讓安全銘刻在心,讓我們的明天會(huì)更好! 快樂(lè)工作幸福生活演講稿 幸福生活演講稿(2) 尊敬的趙老師,各位同學(xué): 大家好,今天我演講的主題是《快樂(lè)工作、幸福生活》,當(dāng)你們聽(tīng)到這個(gè)土得掉渣的題目的時(shí)候,些許會(huì)發(fā)出不屑的聲音,但是,在我看來(lái),這樣的生活與工作態(tài)度就是我的理想,也是我現(xiàn)在的工作與生活狀態(tài)。 很多同學(xué)在工作中感到疲憊,是因?yàn)榘压ぷ髦皇钱?dāng)作支付一日三餐的飯票,或者是為了某個(gè)更高的職位或薪酬而大傷腦筋,在這些無(wú)形的覬覦之中,使原本快樂(lè)的工作被名利所累??!在生活中感到壓抑,是因?yàn)榘阎芏鴱?fù)始三點(diǎn)一線的生活,當(dāng)作必須完成的固定程序,為了完成某種核定的任務(wù)而強(qiáng)迫自己如此生活,沒(méi)有看到每天的太陽(yáng)都是新的,沒(méi)有覺(jué)察到身邊的人或事,在一天一個(gè)變化。其實(shí),當(dāng)把工作看作是一種快樂(lè)、一種享受,把生活當(dāng)作一種幸福、一種愜意時(shí),即使工作與生活是一堆垃圾的時(shí)候,你也會(huì)將這些垃圾墊在腳下,站得高高的去微笑。所以,不管何種境況下,主要在于把這些工作這些生活當(dāng)作快樂(lè)的源泉,幸福的起點(diǎn),起決定作用的還是我們心態(tài)的修煉。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。事物的比較,要看到他的優(yōu)點(diǎn),雪白梅香,這何嘗不是一種人生態(tài)度。 當(dāng)我現(xiàn)在在這兒高談闊論的時(shí)候,下面的同學(xué)肯定會(huì)說(shuō)我是口的巨人,行為的矮子,站著說(shuō)話不腰疼。其實(shí)我也曾感到腰疼過(guò),那是因?yàn)闉榱俗非竽硞€(gè)職位上的高度,或是生活中的虛榮而給別人低頭哈腰,唯唯諾諾罷了。 我現(xiàn)在看得很開(kāi),雖然現(xiàn)在還只是一個(gè)不名一錢(qián)的小卒子,身無(wú)要職,囊中羞澀,但當(dāng)每天清晨起床,聽(tīng)到妻女為了爭(zhēng)馬桶而互相捉弄,睜開(kāi)眼床頭疊放著干凈的換洗內(nèi)衣,餐桌上散發(fā)著幽幽的牛奶味,那一刻,我就感覺(jué)生活是如此豐富多彩,家庭生活如此讓男人感到有成就感。生活的態(tài)度決定著生活的質(zhì)量。古代人的男主外女主外都能和諧,何況現(xiàn)在的男女平等,都有良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),何苦一天到晚還為了那些一針一線,睚眥之事而心感不爽呢? 每天最開(kāi)心的事就是發(fā)動(dòng)汽車(chē)打開(kāi)音響,聽(tīng)著輕音樂(lè),迎著晨光行駛在上班的路上,雖然路兩旁的風(fēng)景早已熟稔于心,但每天會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn):小樹(shù)上結(jié)霜了、路邊又多了幾個(gè)嶄新的廣告牌、紅綠燈又亮了一些,等等等等,早上的心情會(huì)因這些新奇的發(fā)現(xiàn)而大好一整天。來(lái)到崗位,伏案工作,快樂(lè)工作是一天,唉聲嘆自己也是一天,何不快樂(lè)地去工作呢?(演講稿 )以前,也曾使自己陷于怨天憂人的工作狀態(tài)中,不是將工作看作是輕松與快樂(lè)的,而是當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)和累贅,久而久之,工作上沒(méi)有起色,為人上沒(méi)有好轉(zhuǎn),誰(shuí)愿意與一個(gè)牢騷滿腹的人做同事?所以,當(dāng)將這些煩燥過(guò)濾以后,愉悅的心情就成了工作的源動(dòng)力。工作也會(huì)水漲船高。 也許,有人此時(shí)會(huì)說(shuō)我沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,其實(shí)不然,生活的理想就是理想的生活,何謂理想?何謂生活?何謂工作?在我看來(lái),理想只是意念中的餅,你奢望越大就會(huì)失望越大,現(xiàn)實(shí)總是將理想擊得支離破碎,這句話是我常在工作四五年后的大學(xué)生的*中所看到的,一步步走出來(lái)的理想,最為現(xiàn)實(shí),在我這個(gè)小卒子看來(lái),我的理想,就是家人健康,衣食無(wú)憂,工作快樂(lè),足矣,雖然有點(diǎn)小資情調(diào),但在我的意識(shí)領(lǐng)域中,這就是成功。生活與工作,是矛盾的統(tǒng)一體,矛盾一方面有的工作常常xx生活的樂(lè)趣,而使生活處于疲憊狀態(tài),另一方面,有的生活,讓本該風(fēng)生水起的工作往往沒(méi)有動(dòng)力,如一潭死水。說(shuō)是統(tǒng)一體,工作與生活,就是一對(duì)情侶,溝通很重要,只有兩者耳鬢絲磨,才能相得益彰。問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái),無(wú)源之水,無(wú)本之木,無(wú)根之草的生活或工作就會(huì)使自己身心疲憊??鞓?lè)而又樂(lè)觀的心態(tài)才是人生狀態(tài)之根本。 不要以為我在這兒無(wú)病呻吟,當(dāng)工作與生活中的不順心帶給自己的時(shí)候,就要帶著平和的心態(tài)去勇敢面對(duì),當(dāng)解決完以后,長(zhǎng)舒一口氣,你也許會(huì)忽然發(fā)現(xiàn), 原來(lái)這些不順心的源頭只是那么一句話、一個(gè)人、一件事,更或是自己給自己加上的那些無(wú)名的砝碼、可以完全忽略不計(jì)的庸人自擾。 我會(huì)繼續(xù)樂(lè)做某些人口中的“無(wú)理想、無(wú)追求”的人,因?yàn)?,我從現(xiàn)在的生活與工作中得到那些別人難以覓到的快樂(lè)、幸福??! 謝謝大家 寧夏金維制藥股份有限公司 常保利 (5-15) XX年11月16日 三生教育演講稿:珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存、幸福生活 幸福生活演講稿(3) 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好! 我是高一(2)班的李曉丹。 今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存、幸福生活》。 以前自己對(duì)生命、生存、生活這三個(gè)詞沒(méi)有太深的印象,總覺(jué)得只要自己過(guò)好每一天就可以了。直到最近學(xué)習(xí)“三生教育”,回顧祖國(guó)歷經(jīng)一次次的磨難,看到人們經(jīng)歷一次次的坎坷,才讓我深刻體會(huì)到了這三個(gè)詞的真正含義。 對(duì)于個(gè)人而言,再也沒(méi)有比生命更重要的東西了。有了生命,才能學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng);學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng),就影響著人們的生活方式和生活質(zhì)量;生活的方式又直接決定著生命的價(jià)值。這三者是互為條件,相互依存的。 生命是寶貴的,是美好的,也是脆弱的。尤其是“獨(dú)生子女”時(shí)代,生命對(duì)于一個(gè)家庭而言,是希望,是未來(lái),是譜寫(xiě)幸福生活的音符。 生命,其實(shí)就是過(guò)程,是從誕生到消亡的生存過(guò)程。生命的意義,在于過(guò)程的質(zhì)量,在于生存的價(jià)值,在于生活的品位。 生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒的,生命中的每一時(shí)刻都在向死亡移動(dòng)。XX年的雪災(zāi)和千年難遇的汶川5 .12地震,XX年的豬流感,還有XX年的旱災(zāi)和青海玉樹(shù)的4.14大地震。這一切的一切,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),生命是一個(gè)會(huì)戛然而止的不確定狀態(tài),所以我們一定要抓住生命的每一瞬間,利用好生命中的每一天。 很多人一輩子忙忙碌碌,要說(shuō)他不努力吧,他比誰(shuí)都努力,起早貪黑,拼命工作,然而努力了半輩子,卻沒(méi)有看到他有什么結(jié)果,無(wú)論在經(jīng)濟(jì)上還是在時(shí)間上,他都沒(méi)有獲得什么成就,更談不上對(duì)生活的享受和感悟,唯一能看見(jiàn)的只是他每日為生存而忙碌的身影,終于有一天,他發(fā)現(xiàn)了自己最大的悲哀---他自己只是為了生存而象牛一樣活著。 仔細(xì)想想,人生真的是一場(chǎng)旅程。有的碌碌無(wú)為、無(wú)所事事、一事無(wú)成;有的是為了別人眼里的社會(huì)形象而活著,終其一生沒(méi)有為自己的感受而活過(guò);有的渡過(guò)的是放浪形?。╤ai)、玩世不恭的一生;當(dāng)然也有大徹大悟,視俗世、名利如糞土的大悟之人…… 不論我們選擇什么樣的生活方式,我們都應(yīng)該為自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。記得有這樣一句話“生活比生存更廣闊”。是的,我們的生活真的不應(yīng)該僅僅只是為了生存,不論我們?cè)谑裁礃拥纳鏍顟B(tài),我們?cè)谥\求生存的同時(shí),還應(yīng)學(xué)會(huì)體味生活,學(xué)會(huì)感悟生命;學(xué)會(huì)欣賞人生旅途靚麗的風(fēng)景,感受宇宙萬(wàn)物自然的奧秘;在春華秋實(shí)的四季交替中,體味這人生旅途中的百味變化。 生命、生存、生活的意義就是活著。 生命是根本,生存是橋梁,生活是目的,最后的責(zé)任是發(fā)展社會(huì),繁榮祖國(guó)。 生命是生存和生活之根本;生存著才能使生命得以延續(xù),才能繼續(xù)生活;生活是為了生存,生存是為了生命的延續(xù)。所以,為了來(lái)之不易的生命,我們必須好好生活,使自己很好地生存下去。 生命是我們得以生存和活下去的基礎(chǔ),活著,真好!然而,人不可能永遠(yuǎn)活著,生命從它誕生的那一天就開(kāi)始走向死亡,就開(kāi)始與死亡做一生的搏斗。所以活著,真的不是一件容易的事。 我們這一代青少年,生在幸福里,長(zhǎng)在紅旗下,正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的環(huán)境里,我們更應(yīng)該去珍惜時(shí)間、珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存、熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷地探索、前進(jìn),為祖國(guó)未來(lái)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的力量! 我的演講完畢,謝謝大家! 相關(guān)內(nèi)容 大學(xué)生交通安全演講稿:安全護(hù)航幸福生活 *l- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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