人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第五課 最大公因數(shù) 同步練習(xí) (II)卷
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人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第五課 最大公因數(shù) 同步練習(xí) (II)卷
人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第五課 最大公因數(shù) 同步練習(xí) (II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、 填空題。 (共4題;共10分)1. (2分) 18和24的最大公因數(shù)是_,最小公倍數(shù)是_2. (5分) 做一做看圖用紅筆圈出4的倍數(shù),用黑筆圈出6的倍數(shù)_通過觀察可以發(fā)現(xiàn):4和6有相同的倍數(shù),它們是_、_我們把4和6公有的倍數(shù)叫做4和6的_其中,_是最小的公倍數(shù),叫做它們的最小公倍數(shù)3. (2分) 數(shù)A、335,數(shù)B=2235,數(shù)C=2335,A、B、C三個數(shù)的最大公約數(shù)是_,最小公倍數(shù)是_ 4. (1分) 所有非0自然數(shù)的公約數(shù)是_ 二、 判斷題。 (共4題;共8分)5. (2分) 40和60的公倍數(shù)有無數(shù)個。 6. (2分) 7和11沒有最小公倍數(shù)。 7. (2分) 幾個數(shù)的公倍數(shù)是無限的,最小的只有一個。 8. (2分) 兩個數(shù)的公倍數(shù)應(yīng)當(dāng)包含這兩個數(shù)的所有因數(shù)三、 選擇題。 (共4題;共8分)9. (2分) 18和54的最小公倍數(shù)是( )。 A . 18B . 54C . 108D . 16210. (2分) (2016湖里模擬) m、n都是自然數(shù),nm=8,則n、m的最大公約數(shù)是( ) A . 8B . nC . m11. (2分) 學(xué)校舉辦體操表演,人數(shù)在70至80人之間,每排8人,每排4人,每排6人,都不余缺參加體操表演的有( )人 A . 72B . 74C . 7812. (2分) 6是下列( )組數(shù)的最大公因數(shù)。 A . 12和16B . 18和20C . 24和30D . 16和24四、 解答題。 (共3題;共15分)13. (5分) (2018浙江模擬) 聰聰發(fā)現(xiàn)年份2016是一個非常好的數(shù)。它既是6的倍數(shù),又是8的倍數(shù),還是9的倍數(shù)。那么下一個既是6的倍數(shù),又是8的倍數(shù),還是9的倍數(shù)的年份是什么? 14. (5分) 男女生分別排隊,要使每排的人數(shù)相同,每排最多有多少人?這時男生、女生分別有幾排?15. (5分) (2016五下武城期中) 把一個長50厘米,寬30厘米的長方形分成面積相等邊長是整厘米數(shù)的小正方形,小正方形的邊長最長是多少厘米?一共能分成多少個這樣的小正方形? 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 填空題。 (共4題;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判斷題。 (共4題;共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 選擇題。 (共4題;共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、四、 解答題。 (共3題;共15分)13-1、14-1、15-1、