合肥市三年級(jí)上冊(cè)第一單元 快樂學(xué)習(xí) 1 學(xué)習(xí)伴我成長姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 告別小拖拉的好方法有（ ）。A經(jīng)常對(duì)自己說“明天再做”B心里時(shí)常裝個(gè)鬧鐘C告訴自己要慢慢做，不著急2 . （ ）學(xué)習(xí)方法可以放進(jìn)“我的學(xué)習(xí)錦囊”里。A善于觀察和發(fā)現(xiàn)B不愛動(dòng)腦C獨(dú)來獨(dú)往D上課打瞌睡3 . 每到“五一”勞動(dòng)節(jié)，老師就會(huì)組織我們一起去植樹、老師這是為了讓我們（ ）。A去感受大自然B去郊游C在實(shí)踐中學(xué)習(xí)4 . 下列關(guān)于選擇課余生活的做法（ ）是不正確的。A一切聽從父母安排B興趣、愛好C考慮自身發(fā)展需要D從實(shí)際出發(fā)5 . 以下哪個(gè)同學(xué)可以和時(shí)間交上朋友？（ ）A小華做作業(yè)時(shí)，總是一會(huì)兒吃零食，一會(huì)兒看電視B小紅做事不專心，拖拖拉拉C小玲總是不按時(shí)上床睡覺D小明總是專心的做一件事情二、填空題6 . 要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，從小養(yǎng)成_的習(xí)慣。7 . 假如我能變出成一種植物，我愿意成為（_），擁有這種植物（_）的特點(diǎn)。8 . 玩耍對(duì)我們來說是很重要的_途徑。_也能長本領(lǐng)，我們有許多本領(lǐng)都是在“做”中學(xué)來的。9 . 每個(gè)人都有長處、短處，伙伴們互相_，就能共同進(jìn)步，不斷完善自己。三、判斷題10 . 課余時(shí)間我們可以給爺爺奶奶讀報(bào)，充實(shí)我們的課余生活。（_）11 . 讀好書使我們認(rèn)識(shí)很多高尚、有智慧的“朋友”，也讓我們感受到許多快樂。（_）12 . 大師就在我們身邊，要有一雙善于觀察的眼睛A（_）13 . 課余生活的選擇上，我喜歡什么就選什么，別人管不了。（_）14 . 學(xué)校組織的各種活動(dòng)培養(yǎng)了我們的興趣和愛好。（_）四、簡答題15 . 假如你有一個(gè)小球，你能用它做什么？16 . 你和你的小伙伴們最近玩什么游戲？17 . 你認(rèn)為自己有哪些優(yōu)點(diǎn)?在哪些方面做得比較好?18 . 從出生到現(xiàn)在，你都學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)？快來分享給大家吧！五、綜合題19 . 材料一2018年報(bào)道稱,5年來,科技進(jìn)步對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當(dāng)然能夠說明問題,但百姓的體驗(yàn)更為直觀。高鐵網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),電子商務(wù)愈發(fā)成熟,移動(dòng)支付領(lǐng)先全球,共享經(jīng)濟(jì)滲透生活潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國人正習(xí)慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來的便利。創(chuàng)新對(duì)今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因?yàn)樗巡辉偕衩?。材料二?3屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項(xiàng),這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實(shí)踐。如來自烏審旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)的格希格圖針對(duì)牧區(qū)需要對(duì)很多羊羔進(jìn)行人工喂奶的困境,發(fā)明了新式多功能電熱自動(dòng)多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時(shí)喂奶的難題。1.結(jié)合材料一說一說創(chuàng)新對(duì)我們的生活有什么影響？2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過哪些創(chuàng)新活動(dòng)?說說你參加這些活動(dòng)的感受。4.結(jié)合這些感受,請(qǐng)你就培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。第 3 頁 共 3 頁