=人教版五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案:第十二課《會(huì)跳的玩具》
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=人教版五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案:第十二課《會(huì)跳的玩具》
=人教版五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案:第十二課會(huì)跳的玩具一、教學(xué)目的:1、 了解物體會(huì)跳的原理,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)會(huì)跳的玩具。2、 發(fā)展學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。3、 培養(yǎng)學(xué)生廢物再利用的良好品質(zhì)。二、教學(xué)重點(diǎn): 培養(yǎng)學(xué)生廢物再利用的良好品質(zhì)。三、教學(xué)難點(diǎn):做出玩具會(huì)跳的功能。四、教學(xué)準(zhǔn)備:廢棄按壓式圓珠筆、彩卡紙、彩線、膠布、彩筆、剪刀等。五、教學(xué)過(guò)程:1、 課前布置學(xué)生預(yù)習(xí),帶齊所需材料和工具。2、 談話:(1)你知道哪些動(dòng)物會(huì)跳?它們?yōu)槭裁磿?huì)跳? (2)你知道哪些動(dòng)物會(huì)跳?它們?yōu)槭裁磿?huì)跳?3、 引入課題:會(huì)跳的玩具(板書(shū))4、 討論會(huì)跳的玩具的制作方法,點(diǎn)撥技法難點(diǎn)。(1) 討論會(huì)跳的玩具的制作方法A、 你帶了什么材料,準(zhǔn)備怎樣制作?B、 你覺(jué)得自己在制作時(shí),哪一部分比較難?(2) 老師點(diǎn)撥技法難點(diǎn):A、 依靠彈簧的彈力,做出玩具會(huì)跳的功能。B、 運(yùn)用卡紙進(jìn)行折疊產(chǎn)生彈性,做出玩具會(huì)跳的功能。5、 提出制作要求:A、 玩具會(huì)跳的功能要體現(xiàn)出來(lái)。B、 利用彩卡紙、彩線、膠布、彩筆等材料進(jìn)行恰當(dāng)?shù)难b飾,使會(huì)跳的玩具更加漂亮。C、 注意保持桌面的整潔衛(wèi)生。6、 學(xué)生大膽設(shè)計(jì)制作,老師巡回指導(dǎo)。重點(diǎn)指導(dǎo):A、依靠材料的材質(zhì),巧妙設(shè)計(jì)做出玩具會(huì)跳的功能。 B、利用適當(dāng)?shù)牟牧线M(jìn)行給玩具進(jìn)行恰當(dāng)?shù)难b飾。7、 展示作品,引導(dǎo)學(xué)生互相觀賞、評(píng)價(jià)。8、 延伸活動(dòng):游戲“會(huì)跳的玩具大比拼”,讓學(xué)生通過(guò)游戲體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,激發(fā)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦保持行廢物再利用的熱情。