《部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文習(xí)作《我的心愛(ài)之物》ppt課件(20頁(yè))》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文習(xí)作《我的心愛(ài)之物》ppt課件(20頁(yè))(20頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、世間萬(wàn)物皆有請(qǐng),世間萬(wàn)物皆有請(qǐng),一草一木知春秋。一草一木知春秋。今天,讓我們走近自今天,讓我們走近自己的心愛(ài)之物,盡情地抒己的心愛(ài)之物,盡情地抒發(fā)對(duì)它的喜愛(ài)之情吧!發(fā)對(duì)它的喜愛(ài)之情吧!一、我們可以寫什么呢?一、我們可以寫什么呢?自己養(yǎng)過(guò)的小動(dòng)物:自己養(yǎng)過(guò)的小動(dòng)物:小烏龜、小金魚、小白兔、小倉(cāng)鼠小烏龜、小金魚、小白兔、小倉(cāng)鼠自己種植的盆栽:自己種植的盆栽:蘆薈、吊蘭、綠蘿蘆薈、吊蘭、綠蘿自己最愛(ài)的玩具:自己最愛(ài)的玩具:賽車、魔方、洋娃娃賽車、魔方、洋娃娃幫助自己的東西:幫助自己的東西:電話手表、鬧鐘、臺(tái)燈電話手表、鬧鐘、臺(tái)燈別人送的禮物:別人送的禮物:圍巾、杯子、書圍巾、杯子、書二、怎么介紹心愛(ài)
2、之物呢?二、怎么介紹心愛(ài)之物呢?1.介紹外形特點(diǎn)和內(nèi)在精神。介紹外形特點(diǎn)和內(nèi)在精神。2.你是怎么得到它的?你與它發(fā)生了哪些事?你是怎么得到它的?你與它發(fā)生了哪些事?3.它為什么能成為你的心中之愛(ài)?它為什么能成為你的心中之愛(ài)?三、具體怎么寫呢?三、具體怎么寫呢?1.寫動(dòng)物:外形、生活習(xí)慣、有趣的事寫動(dòng)物:外形、生活習(xí)慣、有趣的事2.寫植物:外在美和內(nèi)在美(借物喻人)、寫植物:外在美和內(nèi)在美(借物喻人)、用途用途3.寫物品:來(lái)歷、樣子、作用寫物品:來(lái)歷、樣子、作用緊扣情感線,多方面表達(dá)緊扣情感線,多方面表達(dá)1.1.情感:抒發(fā)喜愛(ài)之情,喜愛(ài)之情越來(lái)情感:抒發(fā)喜愛(ài)之情,喜愛(ài)之情越來(lái)越濃。如越濃。如珍珠
3、鳥珍珠鳥。2.2.要從不同方面表達(dá)喜愛(ài)之情:來(lái)歷非要從不同方面表達(dá)喜愛(ài)之情:來(lái)歷非同尋常、外形與眾不同、作用巨大、精同尋常、外形與眾不同、作用巨大、精神可貴。如神可貴。如落花生落花生。巧用對(duì)比,突出喜愛(ài)之情巧用對(duì)比,突出喜愛(ài)之情 母親說(shuō):母親說(shuō):“這里的桂花再香,也比這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。”父親說(shuō):父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮頭上,
4、使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道?!闭归_聯(lián)想,抒發(fā)喜愛(ài)之情展開聯(lián)想,抒發(fā)喜愛(ài)之情 比喻、擬人比喻、擬人 瞧,多么像它的父母:紅嘴紅腳,灰藍(lán)色瞧,多么像它的父母:紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒(méi)生出的毛,只是后背還沒(méi)生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。它好肥,它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來(lái)飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)就在屋里
5、飛來(lái)飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒兒神氣十足神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字,一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng),跟文豪的名字,一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng),跟著逃到畫框上去了著逃到畫框上去了 。1.激發(fā)好奇心激發(fā)好奇心 一提到林丹,大家自然而然會(huì)想到一提到林丹,大家自然而然會(huì)想到羽毛球;一提到?jīng)鏊娘L(fēng),大家可能羽毛球;一提到?jīng)鏊娘L(fēng),大家可能會(huì)想到電風(fēng)扇。那么,你想象過(guò)把羽會(huì)想到電風(fēng)扇。那么,你想象過(guò)把羽毛球和電風(fēng)扇這兩樣看似毫無(wú)關(guān)系的毛球和電風(fēng)扇這兩樣看似毫無(wú)關(guān)系的物品結(jié)合起來(lái)會(huì)是什么樣嗎?我現(xiàn)在物品結(jié)合起來(lái)會(huì)是什么樣嗎?我現(xiàn)在就要向你介紹將這兩樣結(jié)合起來(lái)的
6、一就要向你介紹將這兩樣結(jié)合起來(lái)的一個(gè)新型物品個(gè)新型物品羽毛球電風(fēng)扇。羽毛球電風(fēng)扇。2.簡(jiǎn)單描寫外形簡(jiǎn)單描寫外形 我家養(yǎng)了兩只非洲鸚鵡,這兩只鸚我家養(yǎng)了兩只非洲鸚鵡,這兩只鸚鵡非常美麗。它們背上的羽毛是綠色鵡非常美麗。它們背上的羽毛是綠色的,肚子上的絨毛是灰色的,尾巴上的,肚子上的絨毛是灰色的,尾巴上的羽毛是黃色的,還夾雜著一些黑色的羽毛是黃色的,還夾雜著一些黑色的羽毛。它們都長(zhǎng)著一張紅色帶鉤的的羽毛。它們都長(zhǎng)著一張紅色帶鉤的嘴。嘴。3.介紹來(lái)歷介紹來(lái)歷 生日那天,姑姑送我一件禮物生日那天,姑姑送我一件禮物一只小瓷豬。姑姑說(shuō):一只小瓷豬。姑姑說(shuō):“明明,你屬明明,你屬豬,就送你一只小瓷豬吧!讓它
7、和你豬,就送你一只小瓷豬吧!讓它和你做個(gè)伴。做個(gè)伴?!蔽揖桶阉旁诹宋业臅牢揖桶阉旁诹宋业臅郎?。上。1.借物喻人借物喻人 在燭光中,我靜靜地望著火柴,內(nèi)在燭光中,我靜靜地望著火柴,內(nèi)心卻不平靜:火柴打破了黑暗,帶給心卻不平靜:火柴打破了黑暗,帶給我們光明,卻犧牲了自己。其實(shí),很我們光明,卻犧牲了自己。其實(shí),很多人不也跟火柴一樣嗎?他們沒(méi)有美多人不也跟火柴一樣嗎?他們沒(méi)有美麗的外表,看上去一點(diǎn)都不起眼,但麗的外表,看上去一點(diǎn)都不起眼,但默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。這默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。這種精神是多么可貴??!種精神是多么可貴??!2.總結(jié)全文,抒發(fā)感情總結(jié)全文,抒發(fā)感情 我家的吊蘭真美,我非常愛(ài)護(hù)它,我家的吊蘭真美,我非常愛(ài)護(hù)它,經(jīng)常給它澆水施肥。吊蘭在我的精心經(jīng)常給它澆水施肥。吊蘭在我的精心照顧下,茁壯成長(zhǎng)著。照顧下,茁壯成長(zhǎng)著。這群小雞真是太有趣了,我好想天這群小雞真是太有趣了,我好想天天和它們?cè)谝黄?。天和它們?cè)谝黄稹,我的最愛(ài),我的最愛(ài)1.把題目補(bǔ)充完整。在橫線上填一個(gè)事物,如積木、書、賽車、小狗等。2.抒發(fā)喜愛(ài)之情。