第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用 第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化專(zhuān)題 分類(lèi)突破三物質(zhì)的推斷專(zhuān)題分類(lèi)突破三 物質(zhì)的推斷（見(jiàn)A本23頁(yè)）探究點(diǎn) 1 表格型推斷題）【例 1】 在下表 A、B、C 三組選項(xiàng)中， 有一組物質(zhì)能夠?qū)崿F(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化，請(qǐng)回答下 列問(wèn)題：選 項(xiàng)甲乙丙ANa?CO3CO?CaCO3BNaOHNaClNaNO3CCuOCuSO4Cu(OH)2_A_（填序號(hào)）。寫(xiě)出由乙生成甲的化學(xué)方程式：_CO2 +2NaOH=Na2CO3+H2O，寫(xiě)出甲物質(zhì)在 生產(chǎn)或生活中的一種用途：制造玻璃_。（3）由甲生成丙的反應(yīng)現(xiàn)象是二產(chǎn)生白色沉 淀_，基本反應(yīng)類(lèi)型是_復(fù)分解反 變式現(xiàn)有A、B、C三支試管，分別盛有 硫酸鈉、硫酸銅、硝酸鋇、碳酸鈉中的一種或幾種，下表是有關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象ABC分別加入足 量的蒸餾水、振 蕩無(wú)色藍(lán)色溶無(wú)色溶液中有溶液液白色沉淀向中分別 滴加氯化鋇溶 液無(wú)色 溶液白色沉 淀原白色沉淀不 變(3)向(2)中分別沉淀不沉淀部分溶解、加入適量硝酸溶液溶解有氣泡產(chǎn)生根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷:A試管中一定有_硝酸鋇_ B試管中一定 有_硫酸銅_、可能有_硫酸鈉C試管中一 定有二碳酸鈉和硝酸鋇探究點(diǎn)2文字型推斷題【例2】 現(xiàn)有一白色固體混合物，可能由BaCl2、KOH、KNO3、MgCl2、CuSO4 中的幾種混合而成。為證明其組成，做如下實(shí)驗(yàn)：(1)取一定量該固體混合物加入足量的水，充I三i=i1=1U=i分?jǐn)嚢瑁玫桨咨恋砗蜔o(wú)色液體。過(guò)濾得白色沉淀，無(wú)色濾液。則原混合物中一定含有_KOH、MgCl2_，一定不含有_CuSO4_。(2)向無(wú)色濾液中加入KOH溶液，無(wú)任何現(xiàn)象。再加入過(guò)量的某可溶性碳酸鹽溶液，充分 反應(yīng)后過(guò)濾，得白色沉淀，無(wú)色濾液，則原 混合物中一定還含有_BaCl2_。向無(wú)色濾液中加入過(guò)量的鹽酸，然后將 所得的液體蒸干，得到固體A。如果固體A中 只含有2種元素，原混合物中一定不含有 KNO-,則加入的碳酸鹽溶液是KqCO。變式 某白色固體中可能含有氯化鈉、碳酸 鈉、硫酸鈉、碳酸鋇、氯化鋇中的幾種物質(zhì)，為 了鑒定該白色固體的組成，拓展性學(xué)習(xí)小組的同 學(xué)們進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：I 稱(chēng)取15 g固體于燒杯中，加入足量水充 分溶解，過(guò)濾得到白色沉淀g和無(wú)色溶液。III中所得g白色沉淀中加入足量稀鹽 酸，沉淀部分溶解并有無(wú)色氣體產(chǎn)生，測(cè)得剩余 沉淀質(zhì)量為gom把I中所得濾液分成兩份，第一份溶液 中加入足量的稀硫酸，既沒(méi)有產(chǎn)生氣泡，也沒(méi)有 產(chǎn)生沉淀，第二份溶液中加入足量的氯化鎂溶 液，沒(méi)有產(chǎn)生沉淀。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題： 僅根據(jù)第III步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論，溶液中一定不存在離子是_碳酸根離子、鋇離子、 硫酸根離子_。鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉 鈉、氯化鋇、 鋇、碳酸鈉、探究點(diǎn)【例3】該白色固體的所有可能組成：氯化 氯化鈉、硫酸 碳酸鋇，氯化鈉、硫酸鈉、氯化 碳酸鋇。3框圖式推斷題AH是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A是人體胃液 中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤。D的化學(xué)式為CaCl2_。(2) A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為_(kāi)Fe + 2HCl=FeCl2+H2 f _，其反應(yīng)基本類(lèi)型屬于 _置換反應(yīng)B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為 _Ca(OH)2 + CO2=CaCO3 I + H2O或 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCo3l+2NaOH_o(3) 分別寫(xiě)出物質(zhì)F和H的一種用途:_供 給呼吸(或支持燃燒等)_;_重要的建筑材料(或作補(bǔ)鈣劑等)_o變式 根據(jù)下圖推斷(假設(shè)能發(fā)生反應(yīng)的均反應(yīng)完全)用化學(xué)式回答：(1)E 是 _Fe(OH)3_D 是 _FeCI3C 是BaS°4。若B是水，則A是_Fe2(SO4)3_。若b是酸溶液，則a是二Fe2O3。1. 某學(xué)?；瘜W(xué)課外活動(dòng)小組將二些可溶性 化合物溶于水，配制成的甲、乙兩溶液中，共含 有 H+、Ag+、K+、Ba2+、OH-、CI-、NO-、 CO2-8種離子，兩種溶液里所含離子各不相同， 已知向甲溶液里滴入石蕊試液，石蕊試液變成藍(lán) 色，則關(guān)于乙溶液所含離子的正確說(shuō)法是 (A )A.B.C.D.一定有 Ag+、NO3可能有Ba2+、CI-可能有H+、NO-一定有 K+、CO2-有一包白色粉末，可能含有氯化鋇、氫 氧化鈉、碳酸氫銨、氯化鈉、無(wú)水硫酸銅、碳酸 鈣中的一種或幾種。為確定其組成。進(jìn)行如下實(shí) 驗(yàn)：取少量該粉末置于燒杯中，未嗅到任何氣 味；向燒杯中加入適量的水，充分?jǐn)嚢?，靜置后，2.觀察到上層溶液呈無(wú)色，燒杯底部有藍(lán)白色固 體;過(guò)濾。向上述濾液中滴加幾滴硝酸銀溶液, 溶液變渾濁。將上述濾渣投入盛有足量稀鹽酸 的燒杯中，充分?jǐn)嚢?，有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生。 燒杯底部有白色固體剩余。則下列說(shuō)法正確的是 (C )A. 白色粉末中可能有氯化鈉和碳酸鈣B. 白色粉末中肯定沒(méi)有氫氧化鈉和碳酸氫 銨，可能有氯化鈉C. 白色粉末中肯定有氯化鋇、氫氧化鈉、 無(wú)水硫酸銅和碳酸鈣D. 白色粉末中肯定有氫氧化鈉和無(wú)水硫酸 銅，且二者的質(zhì)量比一定為1 : 22. 由Na、S、O、H中的2種或3種元素 組成4種化合物。甲能跟BaCl2反應(yīng)生成另外兩 種鹽；乙能跟NaOH反應(yīng)生成鹽和水；丙能跟 HCl反應(yīng)生成鹽和水;丁呈中性，跟CaO或CO2 化合生成堿或酸。則下列判斷錯(cuò)誤的是(B )A.甲可能是Na2SO4 B.乙可能是H2SO4 C.丙一定是NaOH D. 丁一定是H2O3. 某興趣小組的同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氣體性 質(zhì)實(shí)驗(yàn)。第 4 題圖(1)第一小組同學(xué)為檢驗(yàn)?zāi)?CO2 氣體中是否 混有CO和h2,設(shè)計(jì)了如上的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回 答： A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2Oo 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到C裝置變藍(lán)色，小馮 同學(xué)由此判斷氣體中一定混有h2,小汪同學(xué)認(rèn) 為不對(duì)，理由是_混合氣體中含有水蒸氣_。l=j=|(2)第二小組的同學(xué)探究某混合氣體的成分。 已知該混合氣體中可能含有氫氣、一氧化碳和二 氧化碳的一種或幾種。小組成員沒(méi)裝A裝置， 直接把混合氣體通入灼熱的盛有足量氧化銅的 試管(已排盡空氣)，充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)管內(nèi)物質(zhì) 質(zhì)量減少g,將反應(yīng)完全后的氣體全部通入過(guò)量 的澄清石灰水，充分反應(yīng)后，得到10 g白色沉 淀，則混合氣體的成分至少有_2種，肯定有 的氣體是_H_。"4. 已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色 單質(zhì)。A、B、C、D、E、F五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn) 化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略)。請(qǐng)回答：(1)B 的化學(xué)式為_(kāi)CuO_， D 的化學(xué)式為_(kāi)Cu_, F與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)CO+ CuO=Cu + CO2_。學(xué)方程式為_(kāi)CO2 +Ca(OH)2=CaCO3 1+ H2O_，在上述反應(yīng)中 A、F都具有 還原 性。將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C、F的兩個(gè)瓶中，擰緊瓶蓋，結(jié)果兩只小 白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因 不同_(填“相同”或“不同”)。