《大班《雨中的森林》語(yǔ)言教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《大班《雨中的森林》語(yǔ)言教案(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、大班?雨中的森林?語(yǔ)言教案
大班?雨中的森林?語(yǔ)言教案
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,總歸要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)程度的進(jìn)步,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是精心整理的大班?雨中的森林?語(yǔ)言教案,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目的:
1、學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察圖片,講述森林里的小動(dòng)物和植物在雨中的行為和變化
2、嘗試用比喻的方式描繪故事中的植物
3、喜歡與同伴分享交流圖片上的故事。
4、能安靜地傾聽(tīng)別人的發(fā)言,并積極考慮,體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。
5、能仔細(xì)傾聽(tīng)故事,理解主要的故事情節(jié)。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書(shū)、掛圖、掛圖片的架子。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
師:小朋友,你們喜歡下雨天嗎?那下雨的時(shí)候假如忘記帶傘了你們會(huì)怎么做?
今天啊,也有一群小動(dòng)物和植物們,他們也忘記帶雨傘了,我們來(lái)看看他們是怎么做的。
二、老師出示圖片,引導(dǎo)幼兒看圖編故事。
1、出示圖片1師:小朋友,圖片上是什么天氣啊?你看到了哪些動(dòng)物?他們?cè)诟墒裁??跑到哪里躲雨了呢?你是怎么看出?lái)他們是跑進(jìn)樹(shù)林里的?
哦,下雨了,小刺猬、小兔和小熊露出驚慌的表情,急忙地沖進(jìn)樹(shù)林里,大樹(shù)叔叔說(shuō):"快來(lái)吧,快來(lái)吧,快到我這里躲雨吧。"
2、出示圖片2、3、4、5、6
3、 〔5〕天晴了,天空上會(huì)出現(xiàn)什么?〔彩虹〕小動(dòng)物們踏著彩虹橋,帶著它們的戰(zhàn)利品高快樂(lè)興地去玩了!
三、老師帶著幼兒一起完好地看圖編故事。
師:
1、剛剛我們都為這些美麗的圖片編了一個(gè)好聽(tīng)的故事,如今呢,我們要把這個(gè)故事連起來(lái)編成一個(gè)大故事,跟著老師一起來(lái)吧!
2、這么好聽(tīng)的故事,是不是應(yīng)該給它取一個(gè)好聽(tīng)的名字呢?你們覺(jué)得可以取什么名字?老師給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫做雨中的森林,你們喜歡嗎?
四、活動(dòng)延伸
師:小朋友可以把這個(gè)好聽(tīng)的故事講給爸爸媽媽聽(tīng)。
活動(dòng)反思:
教完?雨中的樹(shù)林?之后,我讓學(xué)生們仿寫(xiě),他們興趣盎然,寫(xiě)了雨中的樹(shù)林就像仙境,不僅風(fēng)
4、景優(yōu)美,而且有動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。那是一個(gè)空氣新穎的樹(shù)林。給樹(shù)林增添了喜悅。樹(shù)林中的百鳥(niǎo)之王——百靈鳥(niǎo),準(zhǔn)備開(kāi)一次“快樂(lè)鳥(niǎo)聲〞的聯(lián)歡會(huì)。
眾鳥(niǎo)們聽(tīng)到了這個(gè)消息,紛紛來(lái)報(bào)名參加這次活動(dòng)。報(bào)名好的鳥(niǎo)都到后臺(tái)去化裝了,烏鴉也聽(tīng)到了這個(gè)消息,心想:我的歌聲這么動(dòng)聽(tīng)美妙,一定能獲獎(jiǎng)。于是,烏鴉得意洋洋地報(bào)名去了,百靈鳥(niǎo)一件烏鴉這副模樣,就對(duì)烏鴉不滿地說(shuō):“就你這身打扮休想進(jìn)去。〞這時(shí),烏鴉心里想:你們不讓我進(jìn)去,你們也休想完成這次“快樂(lè)鳥(niǎo)聲〞的聯(lián)歡會(huì)。說(shuō)干就干,烏鴉悄悄的走進(jìn)了化裝間,他告訴孔雀:“布谷鳥(niǎo)在說(shuō)你的壞話。〞告訴鳳凰鳥(niǎo):“孔雀在說(shuō)你的壞話。〞烏鴉還告訴了很多其他的鳥(niǎo),很快,化裝室就鬧翻了天,大家都血淋淋的,傷痕累累,有的翅膀掉了許多羽毛,有的被啄傷了嗓子……
天上的仙女知道了這個(gè)消息,立即叫雨神下了一場(chǎng)大雨,大雨過(guò)后,受傷的鳥(niǎo)都恢復(fù)了安康,百靈鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)這次大雨后,明白了一個(gè)道理,它對(duì)大家說(shuō):“我們要記住,友誼第一,比賽第二。〞大家聽(tīng)了都紛紛向?qū)Ψ奖?,向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)。
在百靈鳥(niǎo)的支持下,比賽繼續(xù)進(jìn)展,最后大家都獲得了成功,樹(shù)林里又變得快樂(lè)起來(lái)。