《人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第25課《古人談讀書》同步練習(xí)（II）卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第25課《古人談讀書》同步練習(xí)（II）卷（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第25課《古人談讀書》同步練習(xí)（II）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共8題；共32分) 1. （7分） 給多音字組詞。 興：xīng________xng________漲：zhǎng________zhng________ 舍：sh________shě________ 2. （7分） (2019四下龍崗期末) 讀拼音,寫詞語。 kǒng x li chng bǔ ji wēi fēng w l ________ ________ ________ ________ gong xin shun x mǐn ru j jīng hu shn ________ ________ ________ ________ 3. （3分） 依據(jù)句意解釋劃線詞語的意思。 （1） 綠遍山野白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。 山野：________。白滿川：________。子規(guī)：________。 （2） 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。 耘田：________。 績麻：________。 各當(dāng)家：________。 （3） 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。 西塞山：________。白鷺：________。桃花流水：________。 4. （2分） 《手術(shù)臺就是陣地》這篇課文主要講了_______期間_______在這次戰(zhàn)斗中把_______作為_______，在形勢越來越危急的情況下，不顧_______，謝絕衛(wèi)生部長懇請他離開的勸說，堅持為傷員做手術(shù)的故事。（ ） A . 齊會戰(zhàn)斗；白求恩大夫；手術(shù)臺；陣地；個人安危 B . 齊會戰(zhàn)斗；白求恩大夫；陣地；手術(shù)臺；個人安危 C . 百團(tuán)戰(zhàn)斗；白求恩大夫；陣地；手術(shù)臺；個人安危 5. （2分） 填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） ①這位發(fā)言人______指出，美方對這次撞擊事件必須承擔(dān)全部責(zé)任，向中國人民做出交代，并防止此類事件再次發(fā)生。 ②盡管這只是一次______，但民警與保安的迅速出擊，表明本市第一個進(jìn)入校園的電子保安報警系統(tǒng)已經(jīng)成功地開通了。 ③用歪曲事實的歷史教科書作為學(xué)校的教材，必然______日本年輕一代對本國歷史的認(rèn)識偏離事實。 A . 莊重演練引導(dǎo) B . 鄭重演示引導(dǎo) C . 莊重演示導(dǎo)致 D . 鄭重演練導(dǎo)致 6. （3分） 積累展示臺。 （1） 20世紀(jì)，人類________上月球，________入深海，________百億光年外的天體，________原子核世界的奧秘。 （2） 博學(xué)之，________，慎思之，________，篤行之。 （3） 智能之士，________，________。 （4） 雷達(dá)通過天線發(fā)出________，無線電波遇到________就反射回來，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。 7. （3分） 解釋下列詞句： （1） 鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。 （2） 干將發(fā)硎，有作其芒。 （3） 奇花初胎，矞矞皇皇。 8. （5分） (2019漢中) 按課文內(nèi)容填空。 （1） 孔子的"________，________”闡述了學(xué)與思的辯證關(guān)系。 （2） 古今賢文" ________，________”勉勵我們要廣泛聽取別人的意見。 （3） 作者幻想月光下的夾竹桃是________、________、________。 （4） 作為一個現(xiàn)代人，只有________,才能 ________. （5） 《如夢令》的作者是________,她的《夏日絕句》“________,________”表明了鮮明的人生價值傾向。 （6） 《三國演義》的作者是 ________，我們認(rèn)識了________的劉備 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共25分) 9. （12分） (2019一下棗莊期中) 閱讀短文，完成練習(xí)。 《端午粽》節(jié)選 粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。 （1） 人們端午節(jié)吃粽子，是為了紀(jì)念愛國詩人________的。 （2） 根據(jù)課文內(nèi)容填寫完整。 ________箬竹葉 ________糯米 ________棗 （3） 端午節(jié)時間是________ ①7月7日②5月5日③9月9日 （4） 想一想，端午節(jié)除了吃粽子，還有哪些習(xí)俗? 10. （13分） 課內(nèi)閱讀 回憶魯迅先生（節(jié)選） 蕭 紅 魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來。 魯迅先生走路很輕捷，尤其他人記得清楚的，是他剛抓起帽子來往頭上一扣，同時左腿就伸出去了，仿佛不顧一切地走去。 …… 魯迅先生的休息，不聽留聲機(jī)，不出去散步，也不倒在床上睡覺，魯迅先生自己說： “坐在椅子上翻一翻書就是休息了?！? 在工作之前，他稍微闔一闔眼睛，燃起一支煙來，躺在床邊上，這一支煙還沒有吸完， 許先生差不多就在床里邊睡著了。（許先生為什么睡得這樣快？因為第二天早晨六七點鐘就要起來管理家務(wù)。）海嬰這時也在三樓和保姆一道睡著了。 全樓都寂靜下去，窗外也是一點聲音也沒有了，魯迅先生站起來，坐到書桌邊，在那綠色的臺燈下開始寫文章了。許先生說雞鳴的時候，魯迅先生還是坐著，街上的汽車嘟嘟地叫起來了，魯迅先生還是坐著。 有時許先生醒了，看著玻璃白薩薩的了，燈光也不顯得怎樣亮了，魯迅先生的背影不像夜里那樣黑大。 魯迅先生的背影是灰黑色的，仍舊坐在那里。大家都起來了，魯迅先生才睡下。 （選自《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》） （1） 從第一自然段的描述中，可以看出魯迅先生的性格特征是（ ） A . 慈祥善良 B . 樂觀開朗 C . 多愁善感 D . 沉穩(wěn)冷靜 （2） 文中畫橫線的句子采用________描寫，寫出魯迅先生走路________的特點。 （3） 魯迅先生認(rèn)為休息是________。 （4） 最后一自然段說明了什么？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共8題；共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 8-6、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共25分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、