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新人教版七年級上冊英語 第七單元How much are those socks

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新人教版七年級上冊英語 第七單元How much are those socks

【課題】 Unit7 How much are those socks? SectionA 1a-1c ( 第1學(xué)時 )【學(xué)習(xí)目的】 1.可以純熟背誦默寫并理解下列單詞:sock, T-shirt, shorts, sweater, trousers, shoe, skirt, dollar等。2.可以掌握并在口語中使用下列句型:- How much is this T-shirt? -It's seven dollars.- How much are these socks? -They're two dollars.【學(xué)習(xí)重點、難點】1.可以用英文對的描述某一件衣物。2.使用詢問價格的句型詢問某件物品的價格,并能做出對的回答?!緦W(xué)習(xí)措施】1.根據(jù)課本第37頁及100頁單詞表,自主預(yù)習(xí)單詞及有關(guān)句型。2.合伙探究,小組討論,在情景對話中,可以運用How much?引導(dǎo)的特殊疑問句詢問物品的價格?!緦W(xué)習(xí)過程】一、溫故知新:小組復(fù)習(xí)預(yù)備單元中學(xué)習(xí)過的物品及顏色的對的英語體現(xiàn)。夾克衫_ 被子_ 尺子_ 鑰匙_ 地圖_ 杯子_ 黑白相間_ 深綠色_ 淺藍(lán)色_ 粉色_ 灰白色_二、自主互助學(xué)習(xí)1.根據(jù)下列漢語意思寫出相應(yīng)的英文單詞。(注意發(fā)音及拼寫) 短襪_ T恤衫_ 短褲_ 毛衣_ 褲子_ 鞋_ 裙子_ 美元_2.詞句解讀(1)How much is this T-shirt? 翻譯:_ How much are these socks? 翻譯:_a. how much在此用來提問物品的價格,“多少錢”,相稱于how much money。如果詢問的是表達(dá)單數(shù)意義商品的價格,用How much is?答語為It is/ Its;如果詢問的是表達(dá)復(fù)數(shù)意義商品的價格,用How much are ?答語為They are/ Theyre總結(jié):詢問物品的價格用_。 但是How much is /are.? 中的be動詞由_決定。eg. The shorts are 30 dollars. (對劃線部分提問) _ the shorts?b.對價格進(jìn)行詢問時,還可用:Whats the price of? 使用這一句型時,無論被詢問的商品是單數(shù)還是復(fù)數(shù),be動詞都用is。其答語為:Its “價格是”How much _ these trousers? =What's the price of these trousers? _ twenty dollars. 這條褲子20美元。 How much _ this sweater? =Whats the price of this sweater? _ 60 yuan. 它60元。 【拓展】how much+不可數(shù)名詞,how many +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。(“多少”)如:how much food, how many students eg. How much milk do you drink every day? 你每天喝多少牛奶? How many apples do you have? 你有多少個蘋果?總結(jié):How much +不可數(shù)名詞+.? 用于提問_的_。How many +名詞復(fù)數(shù)+.? 用于提問_的_。 (2)How much are these socks? a. sock 為名詞,意思是_,復(fù)數(shù)形式是_。 b. 像socks,shoes,trousers,glasses,shorts等都是成雙成對的物品,一般以復(fù)數(shù)形式浮現(xiàn)。此類名詞做主語時,謂語動詞一般用_。eg. How much _ the socks? 3.小試牛刀:根據(jù)句意和首字母完畢單詞。 (1)The blue hat is seven d_. (2) How much _ the trousers? (3)How much are the _(短襪)? _ _ two dollars. (4)My _(毛衣) is red. (5)How m_ is your skirt? 20 dollars.【當(dāng)堂檢測】一、用所給的詞填空。 1. How much _(be )the chicken ? 2. These red _(shoe) are thirty dollars 3. How much are the apples? _(it ) are eight dollars .4. His socks _ (be ) 2 dollars 5. How _(many) are your socks ? Two dollars 二、單選。( )1.-_ are the shoes? - They're 20 dollars A. When B. How much C. How many D. What ( )2.-_English books do you have ?- I have two A.How many B.How much C. How often D.How far( )3.My pants _black .- But this pair of pants _green A.is ,is B.are ,are C.is ,are D.are ,is ( )4.The shoes are 30 _ A.dollar B.dollars C.Dollar D.Dollars ( )5.What color are these _? A.shirts B.T-shirt C.hat D.sweater 【總結(jié)反思】_【課題】Unit7 How much are those socks? SectionA 2a-2e ( 第2學(xué)時)【學(xué)習(xí)目的】1.掌握有關(guān)顏色和服裝的單詞。2.學(xué)會詢問價格及購物用語。.【學(xué)習(xí)重點、難點】 購物用語?!緦W(xué)習(xí)措施】1.根據(jù)課本第38頁及100頁單詞表,自主預(yù)習(xí)單詞、句型及課文。2.合伙探究,小組學(xué)習(xí),在情景對話中掌握購物的有關(guān)用語?!緦W(xué)習(xí)過程】一、.溫故知新:小組復(fù)習(xí)回憶學(xué)過的有關(guān)顏色的詞匯并展示??凑l寫得多。_二、自主互助學(xué)習(xí)1. 根據(jù)下列漢語寫出相應(yīng)的英語。 大的,大號的_ 小的,小號的_ 短的,矮的_ 長的_ 女子_(pl._ ) 需要_ 看上去 _ 一雙,一對_ 買下,拿,取 _ 我能協(xié)助你嗎?_ 給你。_2. 朗讀并分角色表演2e。嘗試背誦。3. 英語中常用的購物用語解讀 (1)Can I help you? 我能幫你嗎? = ? 我能為你做什么? Yes, please. 是的,請吧。/No, thanks. Im just looking. 不了,謝謝。我只是看看。 這是向別人提供協(xié)助的常用句型,廣泛應(yīng)用于商店、旅館、飯店等服務(wù)性行業(yè)。(2). I need a sweater for school. 我想要件毛衣。 a. need sth. 需要 b. for 介詞,表目的,“為了” (3). What color do you want? 你想要什么顏色? (4). Here you are. =Here it is. 給你(這件毛衣 / 錢等)。(5). How much is it? / How much are they? 多少錢?(6) It looks nice. 它看起來好看。 look 系動詞,意為“看起來”,其后跟形容詞作表語。相似的詞有 sound eg. He looks well. 她看起來氣色不錯。 That sounds interesting. 那聽起來很有趣。(7). I'll take it. = I'll get it. = I'll have it. 我買下它了。 這是購物時選定商品,決定購買時的一句常用語。如果選定的是復(fù)數(shù)時,應(yīng)說“Ill take them.”eg. Ill take two pairs. 我買兩雙。 (8).Thank you (very much). / Thanks a lot. 多謝。 You're welcome. =That's all right =Thats OK. = Not at all. = It's my pleasure.別客氣??偨Y(jié):當(dāng)別人表揚了你或向你表達(dá)祝愿時,你常用 表達(dá)感謝。Happy birthday to you!/ Have fun!/ Your sweater is beautiful! _ 三、小組合伙練一練。小組討論is 和 are 在談?wù)搩r格時的用法。 1. How much _the red skirt? It _ 6 $. 2. How much _these black pants? They _10 $. 總結(jié):_四、口語交際:運用How much.?句型及有關(guān)的購物用語,詢問價格。 . For example: How much is the red sweater ? It's 30 $. How much are these notebooks ? They' re 10$.【當(dāng)堂檢測】一、寫出下列短語。1.紅色的毛衣_ 2.黑色的襯衫_3.白色的裙子_ 4. 長的褲子_ 5.短的襪子_ 6.大的鞋子_7.小帽子_ 8.給你 9.不必客氣 _ 二、根據(jù)漢語提示完畢句子,每空一詞。1. 那些婦女都是教師。 Those _ are _ .2. 那頂大帽子7美元。 The _ hat _ 7 _ .3. 我媽媽買了四雙襪子。 My mother _ four _ of _ .4. 這件T恤衫看起來較好。 The T-shirt _ _ .5. 你需要一件裙子嗎? Do you _ a _ ?【總結(jié)反思】_ 【課題】 Unit7 How much are those socks? SectionA 3a3c ( 第3學(xué)時)【學(xué)習(xí)目的】1.純熟掌握有關(guān)描述服裝的單詞:衣物,顏色,大小等。2.句型:How much is ? How much are ?3.語法:how much 詢問價格及回答?!緦W(xué)習(xí)重點、難點】 詢問價格及常用的購物用語?!緦W(xué)習(xí)措施】1.純熟掌握本部分的單詞短語,自主預(yù)習(xí)并完畢課本第39頁。2.合伙探究,小組學(xué)習(xí),在情景對話中純熟使用購物的有關(guān)用語?!緦W(xué)習(xí)過程】一、.溫故知新:小組復(fù)習(xí)回憶本部分所學(xué)重點單詞、短語及句型。單詞:短襪_ T恤衫_ 短褲_ 毛衣_ 褲子_ 鞋 _ 裙子_ 美元_ 大號的_ 小號的_ 短的;矮的_ 長的_ 短語:一件毛衣_ 一雙黑色的鞋子_ 五美元_ 一件小號的T恤衫_一雙襪子_ 一件白色的裙子_ 句子:我能協(xié)助您嗎?_ 我需要一件上學(xué)穿的毛衣。_給你。_ 這件夾克衫看起來較好。_二、自主互助學(xué)習(xí) 1.掌握購物用語(1). 朗讀并理解Grammar Focus中的重點句型。 (2). 根據(jù)理解完畢3a,小組討論,互相檢查。 (3). 根據(jù)3a內(nèi)容做對話,在情景對話中理解購物用語。(4). 根據(jù)3b,看圖寫問句或答語。運用3b 中的圖畫進(jìn)行自由練習(xí)。 2. 詞句解讀(1) dollar n.元(美國、加拿大等國的貨幣單位,符號為$) eg. The sweater is 50 dollars. 這件毛衣50美元。 dollar 是可數(shù)名詞,有復(fù)數(shù)形式。表達(dá)價格時,用dollar放在數(shù)詞之后,用符號$則放在數(shù)詞之前。而中國的貨幣單位為元(yuan)、角(jiao)、分(fen),在英語中用漢語拼音表達(dá),但沒有復(fù)數(shù)形式。(2) help a.作動詞,“協(xié)助;援助” help sb. 協(xié)助某人 help sb. (to) do sth. 協(xié)助某人做某事 help sb. with sth. 協(xié)助某人做某事 eg. Can you help me? _b. 作名詞,“協(xié)助” eg. 謝謝你的協(xié)助。_ 我需要你的幫忙。_ 3. 小試牛刀:將下列句子翻譯成英語或漢語。 (1)她喜歡那件綠色的毛衣。_ (2)你的夾克衫多少錢?_ (3)我的紅色的鞋子在哪里?_三、口語交際:假設(shè)你和和朋友們在逛超市,談?wù)撃銈兿矚g的食物或者衣物,并進(jìn)行情景對話。(運用重點句型將對話寫下來)溫馨提示:可用的句型 I like, but I dont like. Do you like? How much is ? How much are?(O(_)O 注意like的使用,注意do引導(dǎo)的一般疑問句,注意how much引導(dǎo)的特殊疑問句,注意書寫規(guī)范) 【當(dāng)堂檢測】一、 根據(jù)句意及首字母提示補全單詞。1. Can you h_ me? I want a pen.2. -How much is your pencil? - Its seven d_.3. Anna w_ a red skirt.4. My ruler is short. Do you have a l_ one?5. This bag is big. I want a s_ one.二、 句型轉(zhuǎn)換。1. Xiaoming likes oranges.(改為一般疑問句)_2. They want five black jackets.(用he做主語改為單數(shù)句)_3. My shoes are 25 dollars.(對劃線部分提問)_【總結(jié)反思】_【課題】 Unit7 How much are those socks? SectionB 1a1e ( 第4學(xué)時)【學(xué)習(xí)目的】1.掌握數(shù)字1031。2.學(xué)會談?wù)撐锲穬r格?!緦W(xué)習(xí)重點、難點】1.數(shù)字1031。2. 基數(shù)詞的體現(xiàn)及運用。3. 購物用語,談?wù)撐锲穬r格?!緦W(xué)習(xí)措施】1.根據(jù)課本第40頁及第100頁單詞,自主預(yù)習(xí)并完畢課本第40頁。2.合伙探究,小組學(xué)習(xí),純熟掌握并使用數(shù)字?!緦W(xué)習(xí)過程】一、.溫故知新:小組復(fù)習(xí)回憶之前所學(xué)有關(guān)數(shù)字,顏色和服裝的單詞。0-9:_顏色:_服裝:_二、自主互助學(xué)習(xí)1.讀寫、記憶數(shù)字10-31,并默寫。寫出下列數(shù)字并展示。完畢3a,3b。 10 _11_ 12_ 13_ 14 _15 _ 16_17_ 18 _19 _20 _21 _ 28 _30 _31_2小組預(yù)習(xí)思考如何體現(xiàn)21-29及31-39這些數(shù)字, 它們有什么規(guī)律? (1)基數(shù)詞的定義:英語中,表達(dá)數(shù)目多少的數(shù)詞叫基數(shù)詞。 a. 0-12是獨立的單詞,要逐個記憶。 b. 13-19是由“個位數(shù)+teen”構(gòu)成,注意thirteen(13),fifteen(15)和eighteen(18)的拼寫。 c. 20, 3090是由“個位數(shù)字+ty”構(gòu)成,但要注意twenty(20),thirty(30),forty(40),fifty(50),eighty(80)的拼寫。 d. 21-2991-99表達(dá)“幾十幾”,用整十位數(shù)加上個位數(shù),中間用連字符“-”連接起來。eg. twenty-two (22) e. 三位數(shù)的詞一般在百位和十位之間用and連接,如one hundred and twenty-six (126) (2)基數(shù)詞的用法 a. 基數(shù)詞在句子中可以作主語、賓語、定語、表語、同位語等,其句法功能基本上相稱于名詞或形容詞。eg. 一加二等于三。_ 我想要三個,她卻給了我五個。_b.事物編號一般用基數(shù)詞 eg. 第209房間 Room 209 第三部分 section 3/ part 3 南京路308號 308 Nanjing Road 電話號碼3698688 TEL36986883. 牛刀小試:運用我們所學(xué)過的數(shù)詞以及表達(dá)文具和服裝的名詞,寫出下列句子。(1)我有十個句子,我的妹妹有三個。_(2)那雙黃色的鞋值20美元。_(3)十加十九等于二十九。_(4)我的語文教師二十二歲了。_(5)我的弟弟有十六支鋼筆。_【當(dāng)堂檢測】 一、寫出下列數(shù)字的左鄰右舍。 1._ eleven _ 4._twenty-nine_ 2._twenty_ 5._twnty-five_ 3._fifteen_ 6._thirty_二、將下列短語譯成英語。 1.十一種足球_ 2.十四個西紅柿_ 3.二十三件裙子_ 4.二十八只紅襪子_ 5.三十五頂帽子_ 6.三十三個乒乓球拍_ 7.四十五條短褲_ 8.四十八件毛衣_ 9.五十七個學(xué)生_ 10.五十五個時鐘_三、用英文數(shù)字填空。 1.thirtytwelve =_ 2.eleven + nine =_ 3.eighteenten=_ 4.nine+fiveone=_ 5.fourteentwo + seven=_ 6.four + eight=_ 7.seven + eight=_ 8.thirteen + eight= _ 9.fourteen + sixteen=_ 10.nineteen + eleventen=_【總結(jié)反思】_【課題】 Unit7 How much are those socks? SectionB 2a2e ( 第5學(xué)時)【學(xué)習(xí)目的】:1.熟悉掌握本節(jié)課的單詞短語:Mr., clothes,store,buy,sale,sell,all,very,price,boy,a pair of。2.學(xué)會并掌握如何寫廣告?!緦W(xué)習(xí)重點、難點】1.純熟掌握本課的單詞短語。2.學(xué)會并掌握如何寫廣告?!緦W(xué)習(xí)措施】1.根據(jù)課本第41頁及第100頁單詞,自主預(yù)習(xí)并完畢課本第41頁。2.合伙探究,小組學(xué)習(xí),鞏固如何詢問價格及報價?!緦W(xué)習(xí)過程】一、溫故知新:1. 小組復(fù)習(xí)掌握有關(guān)顏色和服裝的單詞;.數(shù)字1031; 購物用語。2. 運用詢問價格句型進(jìn)行購物模擬訓(xùn)練。二、自主互助學(xué)習(xí) 1.根據(jù)下列漢語寫出相應(yīng)的英語。服裝店_ 購買,買_ 價格_ 特價銷售;發(fā)售_ 發(fā)售;銷售;賣_ 任何人_ 很,非常_ 一種男孩_ 一雙襪子_ 2. 詞句剖析(1) Come and buy your clothes at our great sale! 我們在大甩賣,快來買衣服吧! a. come and 表達(dá)“來(做某事)” eg. Come and see us. 來拜訪我們吧。(來看看我們吧) Come and have dinner with us. 來跟我們一起吃頓飯吧。 b. Come and buy = Come to buy . Go and see = Go to see c. clothe名詞,“衣服;服裝”,是衣服的總稱,只有復(fù)數(shù)形式,沒有單數(shù)形式。 d. sale 名詞,“發(fā)售”,其動詞形式為sell。 at a great sale = on sale 發(fā)售;便宜發(fā)售 for sale 待售(2) We sell all our clothes at very good prices. 我們賣的所有服裝價格都很優(yōu)惠。 sell “賣;銷售”,是_(買)的反義詞,常與介詞at連用,表達(dá)“以價格賣”。 at price 以價格 sell at price 以價格賣例如:That store sells things at high prices. 那家商店的物品的價格賣的很高。3. 短語歸納:以合理的價格 服裝店 大減價 以價格發(fā)售 三元錢兩雙 看起來較好 have a look (at)”= “看一看() girls / boys / sports.對姑娘 / 男孩 / 運動來說 sell to 把賣給 buy from 從 買 一雙/副/條. _ 來到_ 4.(1)熟讀2b短文,根據(jù)短文內(nèi)容完畢2c。 (2)小組討論,核對答案,并與同伴練習(xí)。 5. 牛刀小試: (1)我們的夾克衫多少錢?_ (2)黃色的毛衣僅售20美元。_ (3)對女孩子來說,我們有紫色的短裙,僅售20美元。 _ (4)你喜歡毛衣嗎? _ (5)我需要一雙黑色的鞋上學(xué)穿。 _【當(dāng)堂檢測】完形填空。 Hi, boys and girls. Have 1 look 2 Zig Zag's Clothes Shop. We have black and blue hats 3 ($15) 4 .The blue sweater is ($33) 5 and the yellow sweater is ($30) 6 .The yellow shorts are 7 $30 and the green shorts are 8 sale for $25.You ask how 9 the shorts are ? 10 shores? Oh, I'm sorry. These are my shoes.( )1. A. / B. a C. an D. the( )2. A. atB. / C. to D. in( )3. A. onB. to C. for D. with( )4. A. five B. fifteen C. fiveteen D. fifty( )5. A. three three B. thirteen three C. thirty three D. thirty-three( )6. A. thirty B. threety C. thirteen D. threeten( )7. A. too B. also C. other D. each ( )8. A. on B. for C. to D. in( )9. A. many B. some C. lot D. much ( )10. A. what B. which C. how D. who 【總結(jié)反思】_【課題】 Unit7 How much are those socks? SectionB 3a-Selfcheck (第6學(xué)時)【學(xué)習(xí)目的】:1.熟悉掌握本單元的單詞、短語和句型。2.掌握并純熟使用常用的購物用語?!緦W(xué)習(xí)重點、難點】1.詢問價格及其回答。2.掌握常用的購物用語?!緦W(xué)習(xí)措施】1.根據(jù)課本第100頁單詞及Unit 6課文,自主復(fù)習(xí)本單元所學(xué)知識。2.根據(jù)導(dǎo)學(xué)案及練闖考所列出的知識點,復(fù)習(xí)鞏固,重點掌握。2.小組學(xué)習(xí)并討論,檢查自己對本單元掌握的狀況?!緦W(xué)習(xí)過程】一、復(fù)習(xí)鞏固:小組復(fù)習(xí)掌握有關(guān)顏色和服裝的單詞;.數(shù)字031; 購物用語。 顏色:_ 服裝:_ 數(shù)字:_購物用語:_二、自主互助學(xué)習(xí)1 .認(rèn)真閱讀3a,理解題意并看圖補充有關(guān)信息。2.假設(shè)你有一家服裝店,為自己的服裝店寫一則廣告。 Come and buy your clothes at! Do you like? We have _Come to our store now!3.完畢Self Check,并小組討論,核對答案。4. 小組討論,并完畢下列翻譯。 (1) 以一種較好的價格_ (2) 只有25塊錢_ (3) 一種白色的包_ (4)紅顏色的T恤衫_ (5)大降價,大甩賣_ (6) 給你。_ (7) 一雙黑色的鞋子_ (8) 在華星服裝店_ (9)你需要什么嗎?_ (10)這些紫色的裙子怎么賣?_5.口語交際:運用詢問價格句型進(jìn)行購物模擬訓(xùn)練。(寫出來)【當(dāng)堂檢測】一、根據(jù)上下文補全對話。A: Can I _you?B: Yes, _. I'd like a pair of shoes.A: _color do you like?B: Sorry. We _ have any red shoes. Look at these black shoes. They _ very nice.A: OK. I like black, too. _ _are they?B: Four dollars.A: OK. I'll _them.B: _you are. A: Thank you.B: You're _.二、找出與句中劃線部分意義相似或相近的選項。 ( )1. Do you have a lot of books in your schoolbag? A. many B. much C. a lot D. one ( )2. Can I help you? A. How about you? B. Can I go with you? C. Where are you? D. What can I do for you? ( )3. What time does she have lunch? A. eat B. buy C. make D. take ( )4. He would like to buy a red bag. A. stop B. begin C. like D. wants ( )5. The hat is cheap. I'll take it. A. sale B. like C. buy D. sell【總結(jié)反思】_一、根據(jù)句意及首字母提示補全單詞。 1. The yellow shoes are twenty d_. 2. How m_ is this hat? Four dollars. 3. Thank you. You're w_. 4. My socks are not white. They are g_.一、  單選。( )1. Thank you. - _. A. Hi B. Thanks C.Nice to meet you. D. Youre welcome ( ) 2.How much are the black socks? _. A. It's 10 yuan B. It's 10 yuans C. They're 10 yuan D. They're 10 yuans.( )3. _are the shoes? Thye're green. A. What B. where C. How D. What color( ) 4. Can I help you? _. A. Yes, please B. No, I can't. C. Sorry D. You're welcome.( )5.Kate doesnt _ pears.A. has B. like C.eats D. likes( )6._ Peter and Jim _ hamburgers?A. Does, like B. Do, like C. Does, likes D. Do, likes ( )7. - _. -Yes, please . I want a T-shirt for my daughter.A . What do you like? B. Do you like a T-shirt? C. Can I help you? D. Can you help me?( ) 8. The socks are very cheap. I'll _them. A. give B. bring C.like D.take( ) 9. The women_red is my mother.A. at B. in C. with D. of( )10. We can _clothes_this shop.A. buy; to B. buy, from C. sell, from D. buy,for【總結(jié)反思】

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