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六年級上冊期末真題語文預測卷（十） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下面詞語中，沒有錯別字的一組是（ ） A．不計其數(shù)頭暈目眩陰謀鬼計身臨其境 B．獨出新裁處景生情長途跋涉再接再厲 C．震天撼地實事求是面容憔悴煥然一新 D．五彩繽紛含糊其詞穿流不息艱苦奮斗 二、填空題 2 . 積累運用。 乞巧 （___）_______ ________,____________________。 家家乞巧望秋月,______________________。 3 . 爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山?！睜敔攨s嘆道：“________，________?！蔽亿s緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸啊甠_______?！癄敔?，您的身子骨比年輕人還壯實呢?！睜敔敻吲d地笑了。 4 . 古詩積累。 1.解釋下列加點的詞。 (1)拂堤楊柳醉春煙 ________________________________________________________________ (2)碧玉妝成一樹高 ______________________________________________________________ 2.理解下列詩句的意思。 窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。 ______________________________________ 5 . 比一比，組成詞語。 皚（______）暉（______）慢（______）垢（______） 凱（______）輝（______）漫（______）后（______） 三、語言表達 6 . 按要求寫句子。 1.童話故事對我很感興趣。（修改病句） ______________________________ 2.鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。（縮寫句子） ______________________________ 3.我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？（換個說法，保持意思不變） _____________________________ 4.巨人看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。（修改病句） _____________________________ 5.我們的學校是個美麗的地方。（改成比喻句） _____________________________ 四、現(xiàn)代文閱讀 閱讀理解 天鵝湖 要問我為什么心里美滋滋的，我告訴你啊——因為我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。 湖呈（chnɡ）圓形，湖水清可見底，綠得發(fā)亮。湖水四周有茂密（mo m）的樹木。其中最引人注目的是垂柳，在微風的吹拂下，柳條迎風起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀（xi）美。樹下是一片嫩綠的草地，草地上開著黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮（bn）得更加美麗了。 7 . 照樣子寫詞語： 美滋滋（ABB）___________________________________ 8 . 讀短文，在括號內(nèi)填上合適的詞語。 ________的草地 ________的身影 ________的樹木 9 . 文中寫湖水清的詞語是________。 10 . 第二自然段先寫了湖水________、________，再寫湖的四周有________，樹下 有________和________，最后寫湖上有________。 11 . 文段中微風吹拂下的楊柳讓我想起了賀知章的《詠柳》，我會默寫這首詩。 ____________________________________________________________ 五、信息匹配 12 . 給加點的字選擇正確的讀音。 教誨（hu huǐ）維持（ch c）耽（dān dāng）誤宮廷（tng tn） 逃難（nn nn）躊躇（ch zh）侵蝕（sh sh）逞兇（chěng chěn） 13 . 我能給加點的字寶寶正確讀音上打√ 睡覺 ( ju jio )得聽（děi de）鄉(xiāng)親（qīn qīng） 純凈（jn jng）種樹（zhng zhǒng）快樂(l yu) 六、書面表達 14 . 習作。（作文紙自備） 題目：我懂得了______ 提示：一學期就這樣匆匆流逝，歲月讓我們得到成長，你有哪些新的收獲、感悟？ 懂得了什么呢？橫線上可以填感恩、珍惜、堅持、寬容、父母的愛等。 要求：通過具體的事例來反映自己的成長，語句通順，層次清楚，內(nèi)容具體，表達真情實感。字數(shù)在400字左右。 第 4 頁 共 4 頁