13 燦爛的宋元文化 學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握活字印刷術(shù)的發(fā)明、指南針和火藥的應(yīng)用及向世界的傳播；了解中華民族對(duì)世界文明的重大貢獻(xiàn)。掌握北宋的史學(xué)成就：司馬光和資治通鑒。掌握宋詞和杰出詞人的詞作特點(diǎn);了解元曲的特點(diǎn)，熟悉關(guān)漢卿的卓越戲劇成就;了解宋元繪畫和書法的有關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：活字印刷術(shù)的發(fā)明、指南針和火藥的應(yīng)用及向世界的傳播司馬光和資治通鑒；宋詞和詞人的詞作特點(diǎn)；元曲。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：充分認(rèn)識(shí)中國四大發(fā)明對(duì)世界歷史的影響詞作特點(diǎn)；資治通鑒。請(qǐng)把關(guān)鍵詞標(biāo)出來自學(xué)群學(xué)思學(xué)【探索新知】一、 活字印刷術(shù)的發(fā)明1時(shí)間： 發(fā)明者： 。 優(yōu)點(diǎn)：既 又 意義：大大 。 地位：15世紀(jì)，歐洲出現(xiàn)，比我們晚 。二、 指南針和火藥的應(yīng)用 2指南針雛形： 時(shí)期，人們發(fā)現(xiàn)磁石 的特性，制成“ ”地位：司南是世界上 指南儀器。 時(shí)，制成了 ， 航海事業(yè)。 海外貿(mào)易發(fā)達(dá)，指南針 用于航海。 外傳：由 傳入歐洲。3火藥：由 發(fā)明。 書籍里出現(xiàn)火藥配方。 火藥開始用于軍事。 ，火藥武器 用于戰(zhàn)爭(zhēng)。外傳： ,火藥和火藥武器傳入 和 。4四大發(fā)明： 、 、 、 。三、 沈括和郭守敬：5沈括： 時(shí)期科學(xué)家，著有 ，他創(chuàng)制的 ，領(lǐng)先世界 年。 這一名稱由沈括開始使用。6郭守敬： 時(shí)期科學(xué)家，他編成的 比現(xiàn)行公歷的確立早約 年，還主持開鑿了 。四、司馬光與資治通鑒7資治通鑒：時(shí)間： 。 。體例： 是一部 巨著。內(nèi)容范圍：從 到 的歷史。 特色： 、 、 。五、 宋詞和元曲8詞：一種新體詩歌，句子 ，便于 ， 時(shí)已出現(xiàn)，初于 流行。 ，詞成為主要的文學(xué)形式。宋代杰出詞人有 、 、 。蘇軾：時(shí)代： 。 貢獻(xiàn)： 詞的內(nèi)容， 代表作： 詞風(fēng)： 、 。 著重表達(dá) 的思想。描繪 的景物。李清照：時(shí)代： 詞風(fēng)： ， ，善于 ，顯得格外 。辛棄疾：時(shí)代： 貢獻(xiàn)：把詞 參加過 詞里常傾吐 9元曲：時(shí)代： 組成： 和 概念：把 熔于一爐，是比較成熟的戲劇形式。10杰出代表： 代表作： 六、 風(fēng)格多樣的繪畫和書法：11宋元繪畫特點(diǎn)： 、 、 。兩宋繪畫特色：隨著 發(fā)展，表現(xiàn) 的風(fēng)俗畫日益增多。12清明上河圖： 時(shí)代： 描繪了 的光景。元代最著名畫家： 人們稱頌其畫作屬于“ ”。13書法：宋元時(shí)期，盛行 。 宋代著名書法家： 、 、 、 。人稱“ ”元代趙孟頫的書法特點(diǎn)： ， ?！眷柟逃?xùn)練】1、 陳功同學(xué)要尋找畢 升活字印刷術(shù)的最原始出處，他應(yīng)該查閱（ ）A.授時(shí)歷 B.夢(mèng)溪筆跡 C.資治通鑒 D.齊民要術(shù)2、我國制成最早的指南儀器是在 （ ）A、戰(zhàn)國時(shí)期 B、兩漢時(shí)期 C、唐朝時(shí)期 D、北宋時(shí)期3、宋元時(shí)期是我國古代科技發(fā)展的高峰時(shí)期，其標(biāo)志性的成就是造紙術(shù)的發(fā)明 活字印刷術(shù)的發(fā)明指南針應(yīng)用于航海 火藥的廣泛使用 （ ）A、 B、 C、 D、4、南宋時(shí)期，人們印制的精美書籍，采用的 方式是 ( )5、宋朝文學(xué)最主要的成就是 （ ）A、詩 B、散文 C、詞 D、小說6、竇娥冤的藝術(shù)表現(xiàn)形式屬于 （ ）A、唐詩 B、宋詞 C、元曲 D小說7、被稱為是北宋成城市生活的百科全書式的藝術(shù)長卷的是 （ ）A、富春山居圖B、游春圖 C、清明上河圖 D步輦圖8、下列事件可能在資治通鑒中查閱到是 （ ） A.春秋五霸 B.“陳橋兵變” C.“貞觀之治” D.“澶淵之盟”根據(jù)教材內(nèi)容完成表格集思廣義，展示團(tuán)隊(duì)的魅力。獨(dú)立用五分鐘時(shí)間完成然后用兩分鐘小組反饋小結(jié)北宋畢昇活字印刷術(shù)。北宋指南針發(fā)明并開始用于航海；南宋時(shí)廣泛用于航海?；鹚幪颇┯糜谲娛?，宋元廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)。沈括與夢(mèng)溪筆談和郭守敬的授時(shí)歷北宋司馬光資治通鑒從戰(zhàn)國到五代的編年體通史。著名詞人蘇軾，李清照，辛棄疾。關(guān)漢卿元曲大家，代表作竇娥冤。張擇端清明上河圖，元代趙孟頫能書善畫，蘇軾，黃庭堅(jiān)，米芾，蔡襄并稱書法“宋四家”課后作業(yè)