科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第6課時(shí) 原來是相互關(guān)聯(lián)的姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下面牛奶餅干的配料，屬于食品添加劑的是。A小麥粉B膨松劑C白砂糖2 . 根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，判斷下列環(huán)境中生物的種類和數(shù)量最多的是（ ）。A又深又黑的洞穴B溫暖有水的地方C干燥、裸露的地表3 . （ ）常被人們作為交通工具。A馬B蜜蜂C蝸牛D鴨子4 . （ ）下列生物在同一棲息地上處于合作關(guān)系的是：A小鳥和蟲B熊和魚C鱷魚和鱷鳥D獅子和斑馬5 . 下列關(guān)于養(yǎng)蠶方法的描述正確的是（ ）。A蠶卵孵化不需要適宜的溫度和濕度B要用定期清理蠶的糞便C可以一次性給蠶喂很多剛洗過的桑葉二、填空題6 . 生物不斷進(jìn)化，是為了_。7 . 自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，_者生存下來，而_者則被淘汰掉，這就是自然選擇。8 . 星期天，小明和爸爸釣了許多魚，請(qǐng)你想出三個(gè)辦法，可以使這些魚儲(chǔ)存的時(shí)間長(zhǎng)一些。辦法一：_；辦法二：_；辦法三：_。三、判斷題9 . 金魚生活在水中，身體呈流線型，游泳時(shí)可以減少水的阻力。（_）10 . 脹袋的面包依然可以食用。（_）11 . 如果某種生物由于人為或自然的因素滅絕了，不會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性產(chǎn)生影響。（_）12 . 生態(tài)瓶中的動(dòng)物放得越多越好。（_）13 . 植物的果實(shí)只能供人們食用，沒有其他用途。（_）四、連線題14 . 蛋白質(zhì)瘦肉、魚脂肪花生油、香油鏝頭、大米食鹽鹽類 淀粉五、綜合題結(jié)合我們做過的發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，思考并回答花生發(fā)芽實(shí)驗(yàn)中的下列問題。15 . 請(qǐng)把以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟按正確的順序排列起來：_。（填數(shù)字序號(hào)）在A、B兩個(gè)盒內(nèi)墊紙巾并各戳三個(gè)洞在A盒不滴水，B盒的紙巾上滴水準(zhǔn)備A、B兩個(gè)不漏水的盒子在紙巾上各放三粒顆粒飽滿的花生種子16 . 該實(shí)驗(yàn)探究過程中所采用的實(shí)驗(yàn)方法叫_實(shí)驗(yàn)。17 . 以上實(shí)驗(yàn)研究的問題是_。18 . 若其他條件都適宜，根據(jù)你學(xué)過的知識(shí)推斷，過幾天可能會(huì)出現(xiàn)怎樣的結(jié)果？19 . 若我們想要研究花生種子發(fā)芽是否需要光照，我們可以怎樣控制有光和無光條件？（請(qǐng)簡(jiǎn)要說一說）_。20 . 花生地里最主要的害蟲是蠐螬（它是金龜子的幼蟲），除了使用殺蟲劑外，還可以利用它的天敵土蜂進(jìn)行生物防治。在生態(tài)系統(tǒng)中像花生這樣能自己制造營(yíng)養(yǎng)的生物叫_；請(qǐng)你根據(jù)以上內(nèi)容寫出這條食物鏈_。21 . 用箭頭標(biāo)出下圖中生物的食物關(guān)系。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)