吉林省2020版八年級(jí)上冊(cè)生物 第七單元 第二章 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為 單元鞏固練習(xí)題A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 蜜蜂群體中有蜂王，個(gè)體之間有分工合作，無等級(jí)現(xiàn)象。這說明蜜蜂具有（ ）A取食行為B社會(huì)行為C繁殖行為D遷徙行為2 . （2015汕頭模擬）地球上的原始生命起源于（ ）A原始大氣中B冷卻降雨過程中C原始海洋中D土壤中3 . 下列有關(guān)動(dòng)物社會(huì)行為的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）A群體內(nèi)各成員一般都有明確分工B群體內(nèi)常進(jìn)行一定的信息交流C群體內(nèi)個(gè)體聚集在一起生活D群體內(nèi)雄性個(gè)體之間不會(huì)相互攻擊4 . 適當(dāng)多吃下列哪組食物可預(yù)防感冒?（ ）。A蔬菜、水果等富含維生素C的食物B花生、核桃等富含脂肪的食物C豬肝、帶魚等富含維生素A的食物D方便面、面包等富含糖類的食物5 . 下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的說法，正確的是（ ）A動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成就不會(huì)改變B動(dòng)物只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好就能正常運(yùn)動(dòng)C哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成D人的社會(huì)行為與其它動(dòng)物的社會(huì)行為完全不同6 . 如圖表示有關(guān)概念之間的關(guān)系，下表選項(xiàng)中與圖示相符的是（ ）1234A骨連結(jié)關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)囊B門綱科屬C脊椎動(dòng)物哺乳動(dòng)物恒溫動(dòng)物家兔D血液血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞AABBCCDD7 . 人體紅細(xì)胞壽命大約120天，為保證血液的正常功能必須隨時(shí)更新，在人的一生中與紅細(xì)胞持續(xù)正常更新有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）A骨髓腔里的骨髓B骨松質(zhì)里的骨髓C骨膜里的成骨細(xì)胞D骨密質(zhì)里的骨髓8 . 下列動(dòng)物行為中，屬于防御行為的是A蜻蜓點(diǎn)水B枯葉蝶形似枯葉C孔雀開屏D大雁南飛9 . 某生物學(xué)習(xí)小組利用甲、乙、丙三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食行為，得到如下結(jié)果。分析數(shù)據(jù)可知，三種動(dòng)物從低等到高等的順序是：動(dòng)物甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)165532A甲丙乙B乙甲丙C丙甲乙D甲乙丙10 . 母狼的幼仔丟失后，會(huì)將人的嬰孩哺育成狼孩，這個(gè)事實(shí)說明（ ）A母狼試圖使嬰孩成為自己的孩子B母狼有較強(qiáng)的哺育能力C母狼對(duì)人的報(bào)復(fù)行為D母狼有哺育幼體的本能11 . 下列關(guān)于動(dòng)物的“語言”敘述正確的是（ ）A動(dòng)物之間交流思想、感情的信息B動(dòng)物之間起傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等信號(hào)C動(dòng)物的各種行為D動(dòng)物的語言就是動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音12 . “人有人言,獸有獸語”，動(dòng)物借用“行為語言”傳遞信息。下列不是“行為語言”的是A昆蟲分泌性外激素引誘異性B蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源跳“圓形舞”C烏賊遇到敵害時(shí)釋放出墨汁D老母雞“咯咯”地召喚小雞13 . 在對(duì)蜜蜂色覺的研究中，弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法，他認(rèn)為蜜蜂不能分辨花卉的不同顏色。這一步驟在探究過程中屬于A提出問題B作出假設(shè)C得出結(jié)論D表達(dá)與交流14 . 在一個(gè)螞蟻的社群里，負(fù)責(zé)建筑螞蟻巢穴，喂養(yǎng)幼蟲，兵蟻，蟻后，雄蟻的是（ ）A工蟻B兵蟻C雄蟻D雌蟻15 . 傳說公元前202年，項(xiàng)羽逃到烏江邊，看見張良用螞蟻排成“霸王自刎烏江”六個(gè)大字，氣得拔劍自刎。螞蟻能按照人的設(shè)計(jì)圍成大字，此行為是動(dòng)物的：（ ）A學(xué)習(xí)行為B先天性行為C取食行為D防御行為16 . 鯨魚和蚯蚓的主要運(yùn)動(dòng)方式分別是（ ）A游泳、爬行B游泳、蠕動(dòng)C蠕動(dòng)、爬行D跳躍、爬行17 . 下列關(guān)于動(dòng)物行為的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）A先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的B學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代C動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜D動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用18 . “原地正面雙手頭上擲實(shí)心球”是中考體育項(xiàng)目之一，我們可以通過啞鈴鍛煉增強(qiáng)上臂肌肉力量，結(jié)合圖，下列說法不正確的是A屈肘時(shí)處于舒張狀態(tài)，處于收縮狀態(tài)B是肱二頭肌，由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成C在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮牽引著骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)D是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的重要結(jié)構(gòu)，具有既牢固、又靈活的特點(diǎn)19 . “希臾十來往，猶恐巢中饑辛勤三十日，母瘦雛漸肥”（白居易）描繪的是母燕的（ ）A取食行為B領(lǐng)域行為C繁殖行為D防御行為20 . 顯微鏡的下列部件中，對(duì)物體起放大作用的是（ ）A反光鏡和目鏡B物鏡和目鏡C遮光器和鏡筒D轉(zhuǎn)換器和物鏡二、綜合題21 . （1）某校生物研究小組去動(dòng)物園調(diào)查研究動(dòng)物的種類，動(dòng)物園里動(dòng)物非常多,有蝴蝶、海豹、熱帶魚、鴕鳥等，這些動(dòng)物中，屬于節(jié)肢動(dòng)物的是_，屬于哺乳動(dòng)物的是_。（2）蟾蜍在捕食一只大野蜂時(shí)被螫，下一次再遇大野蜂時(shí)會(huì)視而不見，則這只蟾蜍第一次捕食野蜂的行為屬于_行為，再遇大野蜂而不食的行為屬于_行為。（3）樺尺蛾的體色有深淺之分，生活在不同環(huán)境中的樺尺蛾，保護(hù)色是不同的，根據(jù)達(dá)爾文理論，保護(hù)色的形成是_的結(jié)果。樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過四個(gè)階段，我們把這種發(fā)育類型叫做_發(fā)育。樺尺蛾的幼蟲對(duì)樺樹的危害很大。你認(rèn)為用_方法控制這種林業(yè)害蟲，既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。22 . 小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（1）是_，屈肘（圖A）時(shí)處于收縮狀態(tài)，同時(shí)肱三頭肌處于_狀態(tài)。（2）伸肘（圖B）時(shí)和的狀態(tài)分別是舒張和_。23 . 如圖所示是人體關(guān)節(jié)、肌肉的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題（1）標(biāo)號(hào)和的表面覆蓋著一層_，能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦，能增強(qiáng)關(guān)節(jié)的_性（2）適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，能使圖A中的_增厚，并提高伸展性，從而增加關(guān)節(jié)的牢固性，柔韌性（3）運(yùn)動(dòng)時(shí)，若不小心用力過猛，常會(huì)造成_從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來的現(xiàn)象，造成脫臼（4）圖C中是_，主要作用是使肌肉固著在相鄰的骨上，當(dāng)拿起茶杯喝水時(shí)，圖B中處于收縮狀態(tài)的是_，人體任何動(dòng)作的完成都是由骨、骨骼機(jī)和骨連結(jié)三者協(xié)調(diào)配合，在_的支配和其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下完成的24 . 動(dòng)物世界動(dòng)物奇才，記憶超人專題介紹了小猩猩模仿母猩猩在電腦屏幕上從19數(shù)數(shù)，同時(shí)能將顏色的英文單詞與中文正確配對(duì)，請(qǐng)回答下列問題：（1）小猩猩在動(dòng)物的類群中屬于_，它的主要特征是體表被毛；_；牙齒有分化。（2）小猩猩數(shù)數(shù)屬于_行為，小猩猩能正確數(shù)數(shù)和中英文配對(duì)，證明小猩猩的_發(fā)達(dá)。（3）生物學(xué)家珍妮長期研究黑猩猩，發(fā)現(xiàn)在該動(dòng)物群體中有明顯的分工和等級(jí)之分，證明黑猩猩是具有_行為的動(dòng)物。三、資料分析題25 . 閱讀資料,回答問題。當(dāng)一只螞蟻找到大量食物自己無法搬回時(shí),便會(huì)回巢通知伙伴,它在路上留下外激素,回巢后還會(huì)分泌外激素告知同伴去多少只比較合適。偵察蜂找到蜜源后會(huì)以舞蹈的形式通知同伴蜜源的距離和方位。吼猴的叫聲極為響亮,聲音可以傳到幾千米以外,以警告其他群體不要靠近。某些靈長類動(dòng)物可以通過互相理毛除掉身上的寄生蟲,用尾巴攪在一起等方式表示友好或巴結(jié)對(duì)方。(1)中的四種通訊方式分別是_、_、_和_。(2)動(dòng)物間的這種信息交流的意義是:有利于_和_,有效地保證生物個(gè)體的_和種族的繁衍。第 6 頁 共 6 頁